Material para las organizaciones

El objetivo de este material es ofrecerles mayor información sobre la Práctica Solidaria a las organizaciones.
Recuerda que podrás imprimirlo desde tu PC y presentarlo en el momento de realizar el primer contacto con
la organización.

Es importante aclarar que no es obligatorio entregar este material en la organización ya que depende de la
estructura y del nivel de formalidad que necesite la organización para que puedas acordar con ellos la práctica
solidaria.

Índice

Carta ______________________________________________________ 2

Propuesta pedagógica de Práctica Solidaria________________ 3

Modalidad de cursado______________________________________ 6

Convenio y acuerdo de partes_______________________________ 7

Sugerencias al alumno en lo actitudinal_____________________ 9

A quien corresponda,

Certificamos que …………………………………………………………………………. DNI……………………….. Legajo ……………. se encuentra cursando

durante el presente semestre la materia Práctica Solidaria (PS), incluida en la curricula de todas las carrera de grado de
nuestra Universidad. Por este motivo, el alumno se ha puesto en contacto con vuestra institución, a los fines de acordar
la incorporación y participación – durante el período de cursado de la materia - en alguna de las actividades que lleva a
cabo la misma.

La PS es una experiencia que apunta a completar y complementar la formación profesional de los alumnos procurando
desarrollar en ellos el componente de responsabilidad social (RS) que les compete como ciudadanos y líderes sociales
con conciencia ética y solidaria tendiente a mejorar la sociedad y el entorno donde pertenecen.

La principal tarea es que el alumno desarrolle, a través de una propuesta formativa (PS), una experiencia continua,
permanente y sistemática de inserción y vinculación con diferentes situaciones sociales en las que están en juego la
preocupación profunda del hombre por el hombre y su ambiente.

Esperamos que tengan disponibilidad para su incorporación. Quedamos a disposición, atte.

Mercedes Panozzo

Coordinadora Práctica Solidaria

UNIVERSIDAD SIGLO 21

Calle De los Latinos 8555, Córdoba.

Tel: (+54 351) 4757500

www.21.edu.ar
PRÁCTICA SOLIDARIA
Propuesta Pedagógica

Fundamentación

La Universidad Siglo 21, entiende que su responsabilidad es formar profesionales capaces de situarse ´con el otro y no
frente al otro´, para vivenciar las diferentes problemáticas sociales comunitarias y desde allí comprender y transformar el
contexto social.

La materia Práctica Solidaria, se constituye en un pilar del modelo académico, que concibe la formación en valores, con
conciencia ética y solidaria, como elementos indisociables de la formación profesional. Se crea como asignatura gratuita
y obligatoria para todos los estudiantes de las carreras de grado, quienes bajo supervisión docente realizan una práctica
no profesional en organizaciones sin fines de lucro.

La Práctica Solidaria, forma parte de la Política Extensionista de esta Casa de Estudios, siendo una asignatura en la cual
convergen en proceso dialéctico el aprendizaje y la intervención en campo; contribuyendo a la toma de conciencia de un
diagnóstico legítimo donde converjan todos los saberes, incluso aquellos que no suelen hallarse en las aulas y laboratorios.

Objetivos
General

Promover la concientización de un rol Co-Responsable como ciudadano comprometido con situaciones de desigualdad,
injusticia y Derechos Humanos.

Específicos
- Incorporar al estudiante en organizaciones sociales cuyos objetivos aporten al fortalecimiento de entornos
sostenibles y diversos y cumplan con los requisitos y procedimientos establecidos por la Universidad.
- Vincular al estudiante con espacios donde se aborden temáticas vinculadas a los Derechos Humanos (promoción
/ vulneración)
- Desarrollar en el estudiante un proceso reflexivo de inserción, participación e involucramiento, con objetivos
previamente acordados con los referentes y tutores de la materia.
- Asumir tareas y responsabilidades con las personas involucradas en los proyectos, como ciudadano
comprometido, independientemente del perfil profesional que se encuentre cursando en la universidad.
- Promover la reflexión crítica sobre su actuación como ciudadano Co-Responsable de la realidad social.
Competencias

Competencia Unidad de competencia Criterios de desempeño

Actuación en la Globalidad Análisis de entornos desde
la sostenibilidad: Analiza
definición: Actúa en
escenarios locales con
escenarios locales y
visión global, interpretando
complejos, con atención a
y valorando el contexto de
sus conexiones globales y
acción y sus relaciones
considerando de forma
con entornos globales,
estratégica los tipos de
analizando las variables
intervenciones orientadas
internas y externas, e
al desarrollo sustentable.
identificando las
fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas,
desde una perspectiva del
desarrollo sostenible.
Aplica paradigmas o enfoques afines con
el desarrollo global sostenible en la
comprensión de hechos, fenómenos y
temas globales.
Reconoce la complejidad en aspectos
sociales, económicos, políticos, culturales,
sanitarios y ambientales globales que se
cruzan en el escenario local de actuación.
Distingue fortalezas, debilidades,
oportunidades y amenazas globales, que
afectan el entorno local de actuación.
Reconoce los tipos de diversidad (cultural,
religiosa, geográfica, de género, etc)
presentes en el entorno local de su
actuación y su vínculo con aspectos
globales.

Participación ciudadana en Aporta en la construcción de una

la diversidad: Ejerce, de
manera presencial y a
distancia, su ciudadanía en
un entorno global y
diverso.
racionalidad basada en el desarrollo
sostenible.
Reflexiona sobre su actuación como
ciudadano del mundo, evaluando el
impacto de su conducta en distintos
grupos, tanto a nivel local como global.

Actuación colaborativa en Participación activa: Se Identifica sus competencias individuales y

entornos de diversidad. sincroniza, de forma las pone a disposición del grupo.
presencial y a distancia,
definición: Interviene Ayuda a tomar y acata decisiones
con el resto de los
activamente en equipos de grupales.
integrantes de equipos en
composición heterogénea
el logro de los objetivos Actúa de forma comprometida como
orientados al logro de
comunes que se persiguen. miembro activo del equipo, sintiéndose
objetivos y metas
comunes, asociadas con la parte de este y sumando sus aportaciones.
resolución de problemas
dados en situaciones
complejas.
Carga horaria
El período de cursado se especifica y actualiza en el Reglamento Institucional, en función de la modalidad de estudio.

El alumno debe cumplir con los objetivos acodados con la organización (actividades, horarios, asistencia) con un mínimo
de 2 horas y media semanales.

El alumno debe tener el seguimiento del docente especializado a través de la plataforma.

Las condiciones de seguridad están reguladas por convenio y la universidad contrata un seguro de vida y accidente para
cada estudiante.

Descripción de las actividades teóricas y prácticas

El estudiante debe gestionar el contacto con una organización social de su localidad, para ello la Universidad pone a
disposición un listado de organizaciones o bien el estudiante puede buscar una organización de su interés, la cual será
validada por el docente.

Módulo 1: Lectura del material. Acercamiento a una organización de la sociedad civil para acordar objetivos y
actividades a realizar dentro de la misma durante los 3 meses que dure la práctica.

Entregable a calificar: Propuesta de Cursado

Módulos 2: Lectura del material. El estudiante inicia la asistencia en la organización dentro de las actividades
acordadas con la organización y validadas con el docente.

Entregable a calificar: Trabajo práctico

Módulos 3: Lectura del material. El estudiante asiste a la organización y participa de las actividades acordadas con la
organización.

Entregable a calificar: Informe de la Practica Solidaria

Módulo 4: Lectura del material. El estudiante culmina su asistencia obligatoria a la organización y gestiona el
cumplimiento del entregable “Evaluación de desempeño” presentándolo a la OSC para que sea completado por el tutor
de referencia con quien ha tenido contacto durante toda la práctica. Y luego lo envía a la Universidad.

Entregable a calificar: Evaluación de desempeño por parte de la OSC

Metodología
Es una materia cuatrimestral que puede cursarse a partir del 3er semestre de la carrera. La modalidad de cursado es
aprendizaje-servicio, ya que combina el abordaje teórico-práctico. La parte práctica implica la inserción del estudiante
en una organización de la sociedad civil y la parte teórica es mediante las lecturas, videos y acompañamiento del
docente virtual en la plataforma.

Forma de evaluación

La materia Práctica Solidaria evalúa los entregables requeridos en la asignatura y el desempeño del alumno en las
actividades realizadas en la organización. Tanto el docente de la materia como el referente organizacional son parte de
un proceso integral de evaluación del estudiante. Es importante señalar que la materia genera instancias de
autoevaluación por parte del estudiante como parte del proceso de aprendizaje.
Modalidad de cursado

Características del cursado de PRACTICA SOLIDARIA

 La Práctica Solidaria es gratuita para el alumno y no tiene correlatividad con el resto de las materias.
 Duración. La PS tiene la siguiente duración según la modalidad de cursado del alumno:
Presencial: 1 semestre

Distancia: 1 cuatrimestre

La inscripción a la materia se habilita en el período de marzo y agosto

 Asistencia. Los alumnos deberán cumplir con la asistencia los días y horarios previamente acordados con el referente
de la organización, de acuerdo al proyecto o actividad al que se suman y a los objetivos establecidos. Desde la
Universidad el requisito de asistencia mínima es de una vez por semana, dos horas y media.
 Evaluación. El alumno será evaluado por la organización donde desarrolle la PS mediante una nota tipo en la cual se
certificará la participación y se realizará su valoración conceptual. La Universidad confiere a las organizaciones
sociales el rol pedagógico en el marco de este proceso formativo. Por ello, será la misma organización la que evalúe
el desempeño del alumno/a, en base a los siguientes criterios:
- Capacidad de empatía y vinculación con los miembros de la Organización y los que asisten a la misma,
reconoce y respeta la diversidad dentro y fuera de la organización.
- Puntualidad y asistencia en las actividades acordadas con la Organización.
- Capacidad de autogestión e iniciativa.
- Compromiso en la Práctica Solidaria, involucramiento con el accionar diario de la Organización aportando
desde lo humano un valor agregado a la tarea cotidiana.
- Actitud de aprendizaje continuo, adquisición de nuevos conocimientos brindados por la Organización y
búsqueda de respuestas a los desafíos que la Organización enfrenta.

 El alumno aprobará la materia PS cuando:

- Haya entregado la Propuesta de Trabajo y ésta haya sido validada por el tutor de la materia.
- El Referente de la organización haya evaluado su desempeño actitudinal (haya cumplido con las tareas
acordadas).
- El alumno haya entregado 3 de los 4 trabajos prácticos solicitados en la plataforma.
- El alumno haya realizado las evaluaciones que se incluyen en la plataforma de la materia.
- Haya asistido a seminarios presenciales (EXCEPTO MODALIDAD DISTANCIA Y EDUCACIÓN DISTRIBUIDA)
Convenio y acurdo de partes

Para llevar adelante esta propuesta se firmará un Convenio Marco entre Organización y Universidad. El mismo es de
renovación automática hasta que una de las partes decida lo contrario.

Además, se firman tres copias de convenio anexo correspondiente a cada uno de los alumnos que se encuentran
realizando la PS. La duración del convenio anexo es sólo del semestre en curso.

Cabe aclarar que será responsabilidad de la universidad la gestión de estos documentos y es el alumno quien acercará
la documentación a la organización.

La Universidad gestiona y pone a disposición de todos los alumnos una cobertura de seguro.
Responsabilidades de las partes

El equipo responsable de la Universidad impulsará:

 Se constituirá un equipo responsable de la PS, conformado por un coordinador y un asistente. Este equipo
funcionará en la sede de la Universidad en el Campus Córdoba.
 Se realizarán gestiones con Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) y/o Fundaciones para presentar la propuesta
de la PS e invitarlos a sumarse a la misma como receptores de alumnos.
 Se establecerán convenios marco con las OSC y/o Fundaciones arriba mencionadas para formalizar su relación con
la UES21.
 Extenderá un seguro de vida y accidente para el alumno por el tiempo que dure la PS.
 Verificará la existencia de la organización receptora propuesta por el alumno y aprobará si ésta reúne el perfil para
desarrollar allí la PS
 Auditará periódicamente, el cumplimiento asumido por el alumno y la organización receptora en el desarrollo de la
PS.
 Informará al alumno sobre el reglamento y las instrucciones básicas para el desarrollo de la PS.
 Llevará registro formal de los alumnos y organizaciones involucrados en la PS.
 Acciones de asesoramiento puntual a ONGs que reciban alumnos de la PS.
 Cada alumno contará con el seguimiento de un docente especializado a través de la plataforma, quien además
evalúa los trabajos solicitados.

La organización se compromete a:

 Asignar a cada alumno de PS tareas y actividades puntuales que realizará a lo largo de la PS. Estas actividades
deberán responder a los Objetivos planteados anteriormente en la Propuesta Pedagógica.
 Acompañar el proceso de cada alumno apuntalando el rol pedagógico que toda organización persigue en su
misión.
 Reportar al equipo de Responsables de la Universidad sobre situaciones anómalas en el cursado de los alumnos.
 Evaluar el desempeño de cada alumno al finalizar el cursado a través de una Guía.

El alumno se compromete a:

 Realizar en forma presencial tareas operativas y actividades diarias acordadas con la organización receptora.
 Deberá cumplir con el horario comprometido quedando exceptuado en épocas de parciales, recuperatorios y
finales.
 Deberá firmar un convenio con la organización receptora donde conste:
o Nombre de la organización receptora y demás datos identificatorios.
o Fecha de inicio y finalización de su práctica
o Tutor responsable de la organización receptora
 Deberá realizar los TP que el tutor entrega a medida que el alumno realiza el cursado.