Está en la página 1de 4

Serie Avances Estadísticos

“Encuesta sobre Discapacidad y Proyectos de Atención de la


Discapacidad en la Educación Técnico Profesional (ETP) de la Provincia de
Buenos Aires"

Entrega #1: Un panorama general de la Discapacidad en la ETP

Durante el año 2016 el Observatorio Educativo Técnico Profesional de la Provincia de


Buenos Aires llevó adelante el primer relevamiento integral sobre la temática de la
Discapacidad en el ámbito de la Educación Técnico Profesional de Nivel Secundario, en
sus diversas modalidades educativas.

Diseñada e implementada en su totalidad por el Observatorio (OETP) la Encuesta


sobre Discapacidad y Proyectos de Atención de la Discapacidad en la Educación
Técnico Profesional (ETP) de la Provincia de Buenos Aires, abordó el fenómeno de la
Discapacidad en sus múltiples dimensiones.

El relevamiento contó con una amplia cobertura y un alto grado de respuesta por parte
de los establecimientos involucrados: fue respondida on line por los equipos directivos
de un total de 216 Escuelas de Educación Secundaria Técnica (EEST) y por un total de
110 Escuelas y Centros Educativos de Educación Agraria (24 CEA, 24 CEPT y 64 EESA).
La cobertura alcanzó a un 82% y 87% de estos subsistemas respectivamente.

En esta primera entrega de la Serie Avances Estadísticos se difunden algunos de los


principales datos cuantitativos arrojados por la Encuesta. A partir de ellos, es posible
ofrecer un primer panorama de la distribución de los estudiantes con Discapacidad en
el ámbito de la ETP:
En las Escuelas de Educación Secundaria Técnica se relevó la siguiente información:

En 6 de cada 10 instituciones (Escuelas de Educación Secundaria Técnica) estudian


alumnos con algún tipo de discapacidad

En Escuelas de Educación Secundaria Técnica, el relevamiento arrojó un total de 388

1
estudiantes con algún tipo de discapacidad

En Escuelas de Educación Secundaria Técnica, del total relevado de 388 estudiantes


con algún tipo de discapacidad 81 estaban cursando su último año en 2016

En las Escuelas de Educación Secundaria Agraria se relevó la siguiente información:

En 7 de cada 10 instituciones (Escuelas de Educación Secundaria Agraria) estudian


alumnos con algún tipo de discapacidad

En las Escuelas de Educación Secundaria Agraria, el relevamiento arrojó un total de


147 estudiantes con algún tipo de discapacidad

En las Escuelas de Educación Secundaria Agraria, del total relevado de 147


estudiantes con algún tipo de discapacidad 21 estaban cursando su último año en
2016

En los Centros de Educación Agraria y en los Centros Educativos para la Producción


Total se relevó la siguiente información:

En 3 de cada 10 instituciones (Centros de Educación Agraria y Centros Educativos


para la Producción Total) estudian alumnos con algún tipo de discapacidad

En Centros de Educación Agraria el relevamiento arrojó un total de 138 estudiantes


con algún tipo de discapacidad

En los Centros Educativos para la Producción Total, el relevamiento arrojó un total


de 11 estudiantes con algún tipo de discapacidad

¿Cuáles son los tipos de Discapacidad que releva la Encuesta en el conjunto de los
alumnos de la ETP de la provincia de Buenos Aires?

En los gráficos que se presentan a continuación puede observarse la distribución


porcentual de los alumnos con Discapacidad según el Tipo de Discapacidad en las
Escuelas Secundarias Técnicas, en las Escuelas de Educación Secundaria Agraria, en los
Centros de Educación Agraria y en los Centros Educativos para la Producción Total. En
ellos se aprecia una incidencia preponderante de la Discapacidad Intelectual. Presente
en ambos subsistemas, su incidencia se halla, sin embargo, más marcada en los
Centros de Educación agraria y en los Centros Educativos para la Producción Total.

- Gráfico 1. Educación Secundaria Técnica - Principales resultados. Porcentaje de


alumnos con discapacidad según tipo de discapacidad (N=388).

2
Fuente OETP - Encuesta sobre Discapacidad en la ETP. 2016

- Gráfico 2. EESA - Principales resultados. Porcentaje de alumnos con discapacidad


según tipo de discapacidad (N=135 alumnos).

* Nota: hay 12 alumnos de educación agraria para los que se ignora tipo de discapacidad
Fuente OETP - Encuesta sobre Discapacidad en la ETP. 2016

Gráfico 3. CEA Y CEPT - Principales resultados. Porcentaje de alumnos con discapacidad


según tipo de discapacidad (N=148 alumnos).

3
* Nota: hay 1 alumno de estas instituciones para el que se ignora tipo de discapacidad.
Fuente OETP -Encuesta sobre Discapacidad en la ETP. 2016

También podría gustarte