E VA LUAC I ÓÓ ND E L E NG UAJE

LECTURA CÓ M PL E M E NTA R I A : “E L S U P E RZÓR RÓ ”

4° BAÓ S I CÓ

NOMBRE: Nota C U RS O : 4° F E C H A :___/___/2013

P U N TAJ E T OTA L : 44 P U N TÓ S P T J E . O BT E N I D O : FIRMA:

Contenido a evaluar:
 Comprensioó n de lectura domiciliaria del libro, “El superzorro”

I.- Completa la ficha técnica del libro. (1 pto. c/u, 6 ptos en total) Conocimiento

FICHATÉCNICA TÉCNICA
FICHA
Tipode
detexto:
texto:.................................................................
................................................................. Clasificación:
Clasificación:……………………………….
……………………………….
Tipo
Autor:…………………………………………………
…………………………………………………
Autor:
Personajesprincipales:
principales:…………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………...
Personajes
Personajessecundarios:
secundarios:……………………………………………..…………………………………………..
……………………………………………..…………………………………………..
Personajes
ElEltexto
textosesetrata
tratade:
de:……………………………………………………………..……………………………………
……………………………………………………………..……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………..

II.- Encierra la letra de la alternativa correcta. (1 pto c/u, 11 ptos en total) Conocimiento

1.- La familia de Don zorro estaba compuesta por:

a.- La senñ ora zorra y sus tres hijos zorritos.

b.- Don zorro, la senñ ora zorra y los cuatro hijos zorritos.
c.- Don zorro, la senñ ora zorra, los hijos y don tejoó n.
d.- No teníóa familia

2.- ¿Dónde se desarrolla el cuento?

a.- en una ciudad muy lejana

b.- una playa
c.- un valle
d.- un desierto

3.- Los adjetivos que describen mejor al superzorro serían:

a.- lento, travieso y mentiroso.

b.- aó gil, inteligente y perseverante.
c.- haó bil, fuerte y vanidoso.
d.- aó gil, torpe e inteligente.

4.- ¿Quién es gordo como un tonel y come pollo a toda hora?

a.- Bufoó n
b.- El Tejoó n
c.- Benito
d.- Bunñ uelo.
5.- La sidra corresponde a:
a.- vino de uva
b.- vino de naranja
c.- vino de pera
d.- vino de manzana

6.- ¿Cuál es la primera táctica que utilizan los granjeros para cazar al zorro?

a.- ponen bombas

b.- hacen guardia fuera de la madriguera
c.- persiguen con escopetas
d.- van con maquinas excavadoras

7.- ¿Cuál fue la idea de don zorro para poder escapar de los granjeros?

a.- excavar un tuó nel muy profundo

b.- salir por la madriguera
c.- entregarse a los granjeros
d.- quedarse en su madriguera

8.- ¿Por qué el zorro consideraba que su amigo tejón era el más bueno del mundo?

a.- porque era generoso y ayudaba a todo el mundo

b.- porque pensaba solo en síó mismo
c.- porque cavaba sin pensar en sus enemigos
d.- porque era simpaó tico

9.- ¿Cuál de las siguientes listas incluye a una familia que no estaba en el gran banquete?

a.- familias tejoó n, topo y comadreja

b.- familias rata, tejoó n y zorro
c.- familia comadreja, topo y conejo.
d.- todas las familias

10.- El plato favorito de don tejón es:

a.- el pollo
b.- el pavo
c.- el tocino
d.- la sidra

11.- Cuando llegaron a la bodega por la sidra, don tejón exclamó: “Eh…pásame la jarra yo
también quiero catarla”, el sinónimo de la palabra subrayada sería:

a.- mascarla
b.- tirarla
c.- probarla
d.- llevarla

III.- Escribe una V si es verdadero y una F si es falsa. Justifica las falsas. (2 ptos c/u, 12
ptos en total

a.- _______ los disparos de los granjeros le cortaron la cola al zorro.

b.- _______ las madrigueras son los hogares de los zorros que estaó n sobre los aó rboles.
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c.- _______ Bufoó n era el granjero que criaba pollos.
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d.- _______ El granjero que era gordo como un tonel era Benito.
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e.- _______ La rata era solidaria y buena companñ era con los demaó s animales.
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f.- _______ El zorro finalmente compartioó la comida soó lo con su familia.

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IV.- Observa la imagen y completa con el nombre de cada granjero y señala una
característica de cada uno de ellos. (2 ptos c/u, 6 ptos en total)APLICACION

Yo soy
________________
Yo soy
Mi característica
________________
____________________
Mi característica
____________________
____________________
____
____________________
____

Yo soy
________________
Mi característica
____________________
____________________
____

V.- Lee atentamente las preguntas, luego responde con letra clara y en forma completa.
(15 ptos en total) Comprensión - Análisis

1.- ¿Por qué al zorro le decían el superzorro? (2 pto)

2.- Señala 3 características que tiene en común los tres granjeros (2 ptos)
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3.- Explica a que se refieren las siguientes exclamaciones:( 1 pto c/u)

 ¡… le retuerzo el pescuezo!
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 ¡Rayos y centellas!
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 ¡Tendremos una comunidad subterránea!

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4.- ¿Por qué los granjeros quieren cazar al zorro? Y señala 3 técnicas que utilizan para
capturarlo. (3 ptos)

5.- El zorro es perseverante en todas sus acciones, ¿por qué crees tú que él tiene esta
actitud? Explica (3 ptos)

6.- ¿Qué otro título le pondrías al libro? (2 ptos)

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