FASE 1 - RECONOCIMIENTO DE CONCEPTOS

PREVIOS DE LA INFERENCIA ESTADÍSTICA

ESTUDIANTE

Oscar Orlando Galindo Mateus

CC. 1070596660

Tutor del curso

Juan David Firigua

GRUPO No. 100403_4

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

CEAD GIRARDOT

2019
 Tabla de Contenido

*PORTADA

*INTRODUCCION

*OBJETIVOS

*ACTIVIDAD 1 RECONOCIMIENTO DE PRESABERES

*CONCLUCION
 Introducción

Este trabajo tiene como finalidad aprender y conocer los conceptos básicos del curso con

el fin de que el estudiante conozca e identifique los elementos y desarrollo del curso

académico inferencia estadística. Con esta primera parte que es reconocimiento del

curso.

OBJETIVO DEL CURSO

Proporcionar al estudiante las herramientas estadísticas básicas que le permitirán

plantear, resolver e interpretar problemas estadísticos reales y familiarizarlo con el

análisis estadístico Proveer al estudiante con las herramientas básicas que le

permitan: Realizar un muestreo, diseñar un experimento sencillo y recolectar datos

de manera apropiada. Analizar los datos obtenidos y formular una interpretación

de los resultados. Aplicar las técnicas inferenciales más adecuadas al problema en

cuestión e interpretar resultados. . Interesar al estudiante en la forma en que

distintos métodos estadísticos pueden emplearse para resolver problemas

aplicados a su área.
 Actividad 1.

Reconocimiento de Pre saberes

Desarrollo de la actividad del curso inferencia estadística conceptos

¿Qué estudia la estadística?

La Estadística se ocupa de la recolección, agrupación, presentación, análisis e
interpretación de datos. A menudo se llaman estadísticas a las listas de estos
datos, cosa que crea una cierta ambigüedad, que no debería originarnos
confusiones. La Estadística no son sólo los resultados de encuestas, ni el cálculo
de unos porcentajes, la Estadística es un método científico que pretende sacar
conclusiones a partir de unas observaciones hechas. La Estadística actúa como
disciplina puente entre los modelos matemáticos y los fenómenos reales.

¿En dónde radica la importancia que hoy en día tiene la estadística, en

función de la toma correcta de decisiones?

La estadística pone de manifiesto las relaciones existentes entre variables. Un

examen cuidadoso de los datos puede revelar los vínculos entre dos variables
como ofertas específicas de ventas y cambios en los ingresos, clientes
insatisfechos y productos comprados. Además, la profundización en el análisis de
los datos puede proporcionar certeza acerca de las teorías específicas sobre las
conexiones de prueba; esto puede conducir a un mayor control sobre la
satisfacción del cliente, repetición de compras y el volumen de ventas posterior.

Métodos que permiten hacer estimación de una característica de la población o

de toma de decisiones respecto a una población, con base solo en los resultados
obtenidos de una muestra.

¿Cómo se aplica la estadística en la solución de problemas en áreas como:

la economía, salud, medicina, entre otras?
A partir del análisis de la estadística, se pueden establecer tendencias y evaluar
soluciones a las problemáticas.

A continuación mencionaremos algunos ejemplos en donde se utiliza la estadística

en algunas áreas:
Economía: Se puede evaluar el cambio en los precios de un artículo en el tiempo
y tomar las medidas necesarias para ajustarse a los cambios.
Salud: El número de casos de una enfermedad y la probabilidad de incidencia de
acuerdo a las características de las personas.
Medicina: Evaluar el porcentaje de eficiencia de un tratamiento médico para
controlar una enfermedad.
Educación: Estimar la eficiencia en la enseñanza de cierta materia.

¿Cuáles son las etapas de la resolución de un problema estadístico?

1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA O UNA NECESIDAD

En la definición del problema de estudio es fundamental identificar claramente la pregunta
que se quiere responder o el problema concreto a cuya solución o entendimiento se
contribuirá con la ejecución del proyecto de investigación.
2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN.
Antes de iniciar cualquier investigación se debe tener bien definido Que y porque se va a
investigar, Como se llevara a cabo dicha investigación, es decir, en que condiciones y con
cuales recursos. Cuando y Donde se va realizar.

3 DETERMINACION DE LA UNIDAD DE INVESTIGACIÓN

Es el elemento de la población que origina la información y puede estar constituida por
uno o varios individuos u objetos ( un animal, una persona, una fabrica, un avión, etc )
y denominarse simple o compleja. La unidad de investigación debe estar
perfectamente identificada, y ser fácilmente mensurable.

4 FORMULACION DE LA HIPOTESIS
La hipótesis es una proposición que nos permite establecer relaciones entre hechos.
Su valor reside en la capacidad para establecer unas relaciones entre los hechos y
explicar por qué se producen.

5 SELECCIÓN DEL METODO DE INVESTIGACION.

En esta etapa se determina si la investigación va a ser muestral o poblacional. Si es
muestral se debe indicar cual es el procedimiento seleccionado para calcular el
tamaño de la muestra y determinar el método para extraer los elementos de la
muestra.
6 RECOLECCION DE LA INFORMACIÓN
Una de las etapas mas importantes de la investigación estadística es la recolección de datos
La información se puede recolectar por diferentes medios, entre los cuales los más comunes
son: por observación directa, por encuestas, por publicaciones y/o fuentes externas confiables
que hallan realizados investigaciones estadísticas, encuestas on line,
7 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Consiste en ordenar la información, filtrarla,
eliminando los posibles errores, (donde es fundamental el conocimiento de la población por
parte de quien depura y filtra para poder detectar las falsedades en las respuestas),
8 PUBLICACION
Es la etapa final de entrega de la información después de revisada, donde quedan
consignados todo los resultados de la investigación.

Concepto Definición

Estadística Inferencial La inferencia estadística o estadística inferencial

es una parte de la Estadística que comprende los
métodos y procedimientos para deducir
propiedades (hacer inferencias) de una población,
a partir de una pequeña parte de la misma
(muestra). También permite comparar muestras
de diferentes poblaciones.

Población es un conjunto de seres vivos de una especie

que habita en un determinado lugar. Se utiliza
también para referirse al conjunto de viviendas,
de forma similar al término 'localidad'.

Muestra Muestra es una porción de la totalidad de un

fenómeno, producto o actividad que se
considera representativa del total también
llamada una muestra representativa..

Variable Estadística
Variable estadística. Es cada una de las
características o cualidades que poseen los
individuos de una población.

Variable Cualitativa Las v a ri ab l es c ua lit at iv a s s e r ef i er en

a c ar a cte r íst i ca s o
cu al id ade s q u e n o pu ed e n s er m e di d as
c on nú me ro s .

Variable Cuantitativa Un a v a ri abl e c uan tit a tiv a es l a q u e s e

ex pr es a m ed i a nt e u n núm er o , p or t an t o
s e p ue d en r ea l i za r o p er a ci one s
ar itm ét ic a s c o n e l la .

Estadístico Un estadístico es cualquier función real medible

de la muestra de una variable aleatoria.

Parámetro Se conoce como parámetro al dato que se

considera como imprescindible y orientativo para
lograr evaluar o valorar una determinada
situación.
 CONCLUCION

De acuerdo a este trabajo nos permite conocer los conceptos básicos del curso

académico inferencia estadística conceptos que nos ayudan a empaparnos más

en este curso con la finalidad de que el estudiante se adapte y adquiera un amplio

conocimiento que pueda llevar más adelante a su ámbito profesional durante el

trascurso de las unidades.

Web grafías
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/?il=280

https://gsosa61.wordpress.com/biblioteca-1/