Instrumentación Didáctica para la formación y desarrollo de Código: TecNM-AC-PO-003-02

competencias profesionales
Revisión: O
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4. Análisis por competencias específicas

Competencia No.: 1 Descripción: Conoce y comprende el entorno de la gestión de proyectos.

TEMAS Y SUBTEMAS PARA DESARROLLO DE HORAS

DESARROLLAR LA COMPETENCIA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA COMPETENCIAS TEÓRICO-
ESPECÍFICA GENÉRICAS PRÁCTICA
1 Introducción a la gestión de Realiza una evaluación diagnóstica Aplica una evaluación Capacidad de aprender 12
proyectos aplicada por el docente. diagnóstica y resuelve como y actualizarse 6-6
forma de retroalimentación. constantemente.
1.1 Conceptos básicos para la
gestión de proyectos. El estudiante llevará a cabo una Define los criterios para la Capacidad de análisis y
investigación documental y búsqueda de información. síntesis.
generará un mapa mental de los Expone y debate en grupo los
1.2 Fases de la gestión de conceptos básicos para la gestión conceptos básicos para la Habilidades en el uso de
proyectos. de proyectos de software, gestión de proyectos. las TIC’s.
1.2.1 Planificación de utilizando una aplicación web
proyectos. (Actividad T1-01)
1.2.2 Propuesta.
1.2.3 Selección y Evaluación El estudiante llevará a cabo una Propiciar la formación de
de personal. investigación documental y prepara equipos de trabajo de máximo Habilidad para buscar y
1.2.4 Supervisión y Revisión una exposición oral sobre las fases 5 estudiantes para la analizar información
del proyecto. para la gestión de proyectos de exposición oral. proveniente de fuentes
1.2.5 Informes. software de acuerdo al subtema diversas.
1.2, considerando un ejemplo Expone y debate en grupo las
operativo. fases de la gestión de
1.3 Fundamentos de Project (Actividad T1-02) proyectos.
Management Institutey.
Comunicación oral y
El estudiante realizará una Define los criterios para la escrita
investigación documental acerca búsqueda de información.
del PMI y otros institutos similares
a nivel nacional e internacional.
(Actividad T1-03)
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El estudiante presentará una Genera una evaluación para

evaluación temática aplicada por el demostrar que los estudiantes
docente. pueden identificar los
(Actividad T1-04) conceptos básicos de la
gestión de proyectos de
software.

INDICADORES DE ALCANCE VALOR DEL INDICADOR

A. Conoce y define los conceptos y Fases de la Gestión de proyectos de software 15

B. Comprende cada una de las fases que involucra la Gestión de proyecto en un entorno operativo. 15
C. Conoce los Institutos a nivel nacional e internacional que se encargan de generar las métricas sobre la
70
gestión de proyectos de software.

Niveles de desempeño:
DESEMPEÑO
Competencia alcanzada
Competencia no alcanzada
NIVEL DE DESEMPEÑO INDICADORES DE ALCANCE VALORACIÓN NUMÉRICA
Excelente Cumple en su totalidad con los indicadores de alcance 95-100
Notable A, B y C de manera parcial. 85-94
Bueno A y B con desempeño excelente. 75-84
Suficiente A y B con desempeño notable en ambas. 70-74
No se cumple con el 100% de evidencias conceptuales,
Insuficiente procedimentales y actitudinales de los indicadores NA (No Alcanzada)
definidos en el desempeño excelente.

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Matriz de evaluación:
INDICADOR DE ALCANCE EVALUACIÓN FORMATIVA DE LA
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE %
A B C COMPETENCIA
Desarrolla una investigación
(Actividad T1-01) documental presentando un mapa
15 x
Mapa mental mental que es evaluado mediante
una rúbrica.
Prepara una exposición oral de
(Actividad T1-02) acuerdo a los criterios establecidos
15 x
Reporte de exposición oral que es evaluado mediante una guía
de evaluación.
Genera una investigación
(Actividad T1-03)
30 x documental que es evaluada
Reporte de Investigación documental
mediante una rúbrica.
El estudiante realizará una
(Actividad T1-04)
40 x evaluación temática que es evaluada
Examen
mediante un examen.
Total 30 30 40 100%

Fuentes de información y apoyos didácticos

Fuentes de información: Apoyos didácticos:
Cortés, M. R. (1998), Introducción al Análisis de Sistemas y la Ingeniería de Software, Costa Rica:
EUNED. Proyector, Laptop, Software (varios),
Pintarron, y marcadores.
Pantaleo, Guillermo; Rinaudo Ludmila, (2015), Ingeniería de Software, Buenos Aires, Argentina:
Alfaomega Grupo Editor.

Braude Eric J. (2003), E. Ingeniería de Software una perspectiva orientada a objetos. México: Alfaomega
Grupo Editor.

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