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Control de Lenguaje y Comunicación

Hipónimos e Hiperónimos

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Objetivos de aprendizaje
- Identificar y aplicar hipónimos e hiperónimos según corresponda.
- Realizar comprensión lectora de la décima.
Puntaje ideal Puntaje obtenido Porcentaje de NOTA
exigencia
60%

“Hipónimos e hiperónimos al escribir”


1. Escribe las siguientes definiciones.

Un hiperónimo es:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Un hipónimo es:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

I.- Completa la siguiente tabla con hiperónimos e hipónimos, según corresponda:

HIPERÓNIMO

HIPÓNIMO
II.- Escribe cuatro párrafos, en cada uno de los cuales te referirás de dos
maneras diferentes a un mismo elemento. Para esto aprovecha los hipónimos e
hiperónimos de la tabla que completaste y sigue los dos modelos a
continuación: (8p.)

Ejemplo 1: Ese deporte me encanta. Me gusta porque en el montañismo


haces actividad física mientras paseas, compartes con tus amigos y
disfrutas del paisaje.

***Observa que, en el primer ejemplo, “montañismo “se usa como hipónimo


para reemplazar la palabra “deporte”.

1..............................................................................................................................
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2..............................................................................................................................
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3..............................................................................................................................
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4..............................................................................................................................
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EL DIABLO EN EL PARAÍSO

Responde:
1. ¿Por qué el título es contradictorio?
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__________________________________________________________________
2. ¿Qué palabras crees que encontrarás en este texto?

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El hombre se come el pasto, Los pajes son corona’os,


los reyes friegan el piso,
el burro los caramelos, pajes: criados,
el diablo en el paraíso
la nieta manda al abuelo y presos van los solda’os. servidores
y la sota al rey de bastos. Se premiaron los peca’os,
L’agua la llevo en canasto, fusilamiento de jueces, futres: presumidos
en seco nadan los peces;
me duermo debajo el catre,
será un acabo de mundo pililos: andrajosos,
todo lo endulzo con natre, cuando en los mares profundos
sucios.
bailo en la tumba del muerto. las arboledas florecen.
«Mentira todo lo cierto», pendencieros:
gritaba desnú’o un sastre. agresivos, belicoso

rondero: guardia,
Los justos andan con grillos De asiento tienen el piano, cuidador
y libres van los perversos, tocan música en la silla,
noventa cobres, un peso, Caín es la maravilla
seiscientos gramos, un kilo. para el Abel de su hermano.
Camínase con las manos,
Los futres andan pililos,
los santos son pendencieros,
los gordos son raquíticos,
bendicen a los rateros,
brincaba un paralítico se acuesta el perro en la cuna,
sobre un filudo machete. debajo ’e la blanca luna
Ocho por tres, veintisiete, la guagua muerde al rondero.
divide un matemático. Violeta Parra (1964)
Al fin termina el ejemplo:
fue por el mundo al revés,
y con la venia de usted
al teatro lo llaman templo.
«Muy plácido te contemplo»,
dice el bandido a su presa,
es más hereje el que reza,
los viejos van a la escuela,
los niños a la rayuela.
Ya naide tiene cabeza

a. ¿Cuál es el tema de El diablo en el paraíso?


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b. Explica por qué los siguientes versos pueden considerarse sinónimos.

La nieta manda al abuelo


y la sota al rey de bastos

3. Elige tres versos que ejemplifiquen la contradicción que se presenta a lo largo del poema.

VERSO CONTRADICCIÓN PRESENTADA

gritaba desnudo un sastre El oficio del sastre impediría que estuviera desnudo

4. Es una estrofa constituida por diez versos octosílabos. La definición anterior corresponde a :
a. verso estrófico
b. rima española
c. décima
d. verso octosílabo
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