Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 

Unidad 1 Lección 1

Vocabulary: Verbs & Activities

To rent a DVD → alquilar un DVD

To skateboard → andar en patineta 

To learn Spanish → aprender el espanol 

To drink → beber 

To eat → comer 

To buy → comprar 

To run → correr 

To rest → descansar

To draw → dibujar

To write emails → escribir correos electronicos

To listen to music → escuchar musica

To study → estudiar

To talk on the phone → hablar por telefono

To do homework → hacer la tarea

To play soccer → jugar al fútbol

To read a book → leer un libro

To watch television → mirar la television

To ride a bike → montar en bicicleta

To spend time with friends → pasar un rato con los amigos

To spend time with family → pasar un rato con la familia

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 10 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 
To go for a walk → pasear

To practice / play sports → practicar los deportes

To prepare food / a meal → preparar la comida

To play the guitar → tocar la guitarra

To play the piano → tocar el piano

To work → trabajar

*To play an instrument → tocar un *The drums → el tambor 

instrumento  *The violin → el violín 
*The saxophone → el saxofón  *The viola → la viola 
*The flute → la flauta  *The cello → el violoncello 
*The clarinet → el clarinete  *The bass → el bajo / el bajo eléctrico
*The trumpet → la trompeta 
*The trombone → el trombón 
*The tuba → la tuba 

*To babysit → cuidar niños 

*To paint → pintar 
*The meeting → la reunión 
*The club → el club 
*To drive → manejar / conducir 
*To work part time → trabajar a tiempo
parcial 
*To volunteer → trabajar de voluntario 
 

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 11 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 
Vocabulary: Snack Foods

Water → el agua

Milk → la leche

Fruit → la fruta

Cookie → la galleta

Ice cream → el helado

Juice → el jugo

French fries → las papas fritas

Pizza → la pizza

Soft drink → el refresco

*The snack → la merienda

*The chips → las papitas
*The crackers → las galletas saladas
*The cookies → las galletitas
*The gum → el chicle
*The sweets → los dulces
*The lemonade → la limonada
 

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 12 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 

Grammar: Subject Pronouns

Subject Pronouns are pronouns that take the place of the noun / person as the subject of

a sentence.

Singular Plural  

I  Yo We (masculine)  Nosotros

We (feminine)  Nosotras

You  Tú Y’all (masculine)  Vosotros

(familiar)  Y’all (feminine)  Vosotras

He Él They (masculine)  Ellos

She Ella They (feminine)  Ellas

You Usted (Ud.) You all / you guys  Ustedes (Uds.)

(formal)

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 13 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 

Grammar: The verb SER

The verb SER is the verb “to be” in Spanish.

We use SER to talk about:

- Date & Time (es la / son las)

- Race, religion, gender, political affiliation, possession, professions,

identification, relationships, materials

- Origin (where we’re from)

- Characteristics / describing words (looks or personality)

Singular Plural  

I am  Yo soy We (m.) are  Nosotros somos

We (f.) are  Nosotras somos

You (fam.) are  Tú eres  Y’all (m.) are  Vosotros sois

Y’all (f.) are  Vosotras sois

He is  Él es They (m.) are  Ellos son

She is  Ella es They (f.) are  Ellas son

You (form.) are  Usted es You all are  Ustedes son

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 14 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 
Grammar: The verb GUSTAR

● The verb GUSTAR is the verb “to like / to be pleasing to” in Spanish.

● When we use GUSTAR, we must always put “A” before the person / subject / pronoun

that likes or does not like something.

● With GUSTAR, we use “mí” instead of YO, & “ti” instead of TÚ.

● We use GUSTA when the thing we like is SINGULAR (1), or it’s an action

● We use GUSTAN when the thing we like is plural (2+)

● To say we DON’T like something, we put the “NO” before me / te / le / nos / les

A mí me gusta(n) I like

A ti Te gusta(n) You (fam.) like

A el Le gusta(n) He likes

A ella Le gusta(n) She likes

A usted Le gusta(n) You (form.) like

A nosotros / A nosotras Nos gusta(n) We like

A vosotros / A vosotras Os gusta(n) Y’all like

A ellos / A ellas Les gusta(n) They like

A ustedes Les gusta(n) You all like

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 15 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 
What do you (fam.) like? → ¿Qué te gusta? 

What do you (form.) like? → ¿Qué le gusta? 

What do you (fam.) like to do? → ¿Qué te gusta hacer? 

What do you (form.) like to do? → ¿Qué le gusta hacer? 

Do you (fam.) like...? → ¿Te gusta(n)....? 

Do you (form.) like…? → ¿Le gusta(n)....? 

I like… → Me gusta(n)

I don’t like... → No me gusta(n)

Vocabulary: Other Words & Phrases

Activity → la actividad

Before → antes

Afterward, after → despues

School → la escuela

More → mas

But → pero

Also → tambien

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 16 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 

Unidad 1 Lección 2

Vocabulary: Descriptions / Adjectives

Personality

Artistic → artistico(a)

Athletic → atletico(a)

Good → bueno(a)

Funny → comico(a)

Disorganized → desorganizado(a)

Studious → estudioso(a)

Intelligent → inteligente

Bad → malo(a)

Organized → organizado(a)

Lazy → perezoso(a)

Serious → serio(a)

Nice → simpatico(a)

Hard-working → trabajador(a)

*Clever / smart → travieso(a) *Creative → creativo(a) 

*Quiet → callado(a) *Ambitious → ambicioso(a) 
*Outgoing → extrovertido(a)  *Heroic → heroico(a) 
*Timid / shy → tímido(a)  *Brave → valiente 
*Sincere → sincero(a)  *Proud → orgulloso(a) 
*Silly → tonto(a)  *Generous → generoso(a) 
*Mischievous → travieso(a)    *Impatient → impaciente 
*Patient → paciente  *Popular → popular 
*Talented → talentoso(a)  *Famous → famoso(a)

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 17 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 
Appearance

Tall → alto(a)

Short (height) → bajo(a) 

Pretty → bonito(a) 

Big, large; great → grande 

Good-looking → guapo(a) 

Young → joven 

Red-haired → pelirrojo(a) 

Small → pequeno(a) 

Old → viejo(a) 

I have… → Yo tengo...

He has… → El tiene

She has… → Ella tiene

Blond hair → pelo rubio 

Brown hair → pelo castano 

Brown eyes → ojos marrones 

Blue eyes → ojos azules 

Green eyes → ojos verdes 

Gray eyes → ojos grises 

Hazel eyes → ojos avellanos 

*The dark hair → el pelo oscuro  *The braces → los frenillos 

*The curly hair → el pelo rizado  *Beautiful → hermoso(a) 
*The straight hair → el pelo lacio  *Modern → moderno(a) 
*Bald → calvo(a) 

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 18 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 
Vocabulary: People

Friend → el amigo

Girl → la chica

Boy → el chico

Student → el / la estudiante

Man → el hombre

Woman → la mujer

Person → la persona

 
*The actor → el actor 
*The actress → la actriz 
*The classmate → el (la) compañero(a)
de clase 
*The firefighter → el (la) bombero(a) 
*The secretary → el (la) secretario(a) 
*The boss → el jefe, la jefa
*The police → el (la) policía

Vocabulary: Other Words & Phrases

Very → muy

A little → un poco

Because → porque

All → todo

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 19 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 
Grammar: Definite & Indefinite Articles

Definite articles (in English, the) are used with nouns to indicate specific persons, places, or 

things. Indefinite articles (a, an) are used with nouns to indicate nonspecific persons, places 

or things. 

In Spanish, articles match nouns in gender (masc. Or fem) and number (plurality-

sing. Or plural). All Spanish nouns, even if they refer to objects, are either masculine or 

feminine. 

Definite Articles Indefinite Articles

Masc, sing  El the  un A / an 

 

Fem, sing  la the  una A / an 

 

Masc,  los the  unos some 

plural   

Fem, plural  las the  unas some 

 
 

If a Spanish noun ends in a vowel, we add “s” to make it plural. 

If a Spanish noun ends in a consonant, we add “es” to make it plural. 

Guided Notes: Sra. Valendra (2019-2020) mvalendra1@stamfordct.gov 20 

Nombre: __________________________ Fecha: __________________________ 

Grammar: Noun-Adjective Agreement

● Adjectives are words that describe nouns. 

● In English, the adjective almost always comes before the noun. In Spanish, the 

adjective usually comes after the noun. 

● Some exceptions to that rule (instances in which the adjective precedes or comes before 

the noun in Spanish) are: 

○ ______________________________________________________  

○ ______________________________________________________ 

○ ______________________________________________________ 

○ ______________________________________________________ 

  Singular Plural

Masculine El chico alto Los chicos altos

   
(the tall boy) (the tall boys) 

Feminine La chica alta Las chicas altas

   
(the tall girl)  (the tall girls) 
 

● Adjectives that end in “e” match both genders 

○ Ex) inteligente / interesante / grande

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