Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
P - I°A 2019 Consencuencias de La Guerra Del Pacifico - Rev 1891 - Leyes Laicas
P - I°A 2019 Consencuencias de La Guerra Del Pacifico - Rev 1891 - Leyes Laicas
A. I.
B. II.
C. I y III.
D. II y III.
E. I, II y III.
4. Un hecho notable del siglo XIX lo constituyó la Guerra del Pacífico o del Salitre. De este conflicto, se
puede señalar como correcto la(s) siguiente(s) consecuencia(s):
A. I y III
B. I, II y III
C. I y IV
D. I, II y IV
E. I, II, III y IV.
5. La principal característica de la economía chilena a fines del siglo XIX y principios del XX fue:
A. Era muy diversificada, pues junto al salitre Chile exportaba también grandes cantidades de carbón y
cobre.
B. Era una fuerte exportadora de cobre, mineral destinado principalmente al mercado de Estados
Unidos e Inglaterra.
C. Era importadora de materias primas, las cuales eran procesadas en las industrias nacionales para
luego ser exportadas a los mercados de nuestros vecinos.
D. Se basó exclusivamente en la exportación de salitre, por tanto, era monoproductora y muy
dependiente de los mercados extranjeros.
A. I.
B. II.
C. I y II.
D. II y III.
E. I, II y III.
7. El tema de la cuestión social de finales del siglo XIX, en Chile, se vincula con:
A. La preocupación de un gran espectro de la élite política chilena, en torno a los problemas sociales.
B. El aumento de los índices de inseguridad ciudadana en las grandes ciudades del país.
C. La posición adoptada por los oficiales del ejército de reclamar los bajos salarios para la institución.
D. Con las condiciones paupérrimas de vida de la clase trabajadora.
E. Las protestas de la Iglesia Católica producto de los ataques de un Estado liberal laico.
8. “Cada día se da a los obreros un diario o anticipo de fichas, hasta de tres pesos a los solteros y de
cinco a los casados, para comprar mercadería en las pulperías. Este anticipo se anota también
diariamente en las libretas, junto con los trabajos ejecutados y las sumas ganadas. Las libretas se
liquidan una vez al mes y los saldos se cancelan en fichas”. El siguiente relato pertenece al sector de:
9. “Allí, donde existen esas riquezas que el pobre roto conquistara, a costa de ríos de sangre, en 1879
para engrandecer la felicidad de los ricos; es donde se ve más pobreza y es donde se les explota más
descaradamente pues, se les obliga a recibir por el pago de su salario una moneda que no es de
curso legal, con el objeto de defraudar más aun el mismo jornal al laborioso obrero”.
(Carta de Luis Emilio Recabarren. En Julio Pinto. Desgarros y utopías en la pampa… La consolidación
de la identidad obrera en tiempos de la cuestión social) De la lectura y análisis del texto anterior,
inserto en el contexto de la cuestión social en Chile, se puede interpretar:
A. II.
B. I y II.
C. I y III.
D. II y III.
E. I, II y III.
10. La República Liberal en su intento por transformar las bases del sistema de gobierno anterior se dio a
la tarea de:
11. La secularización de las instituciones fue un objetivo durante la República Liberal. ¿Cuál(es) de las
siguientes afirmaciones define(n) la secularización?
A. I.
B. II.
C. III.
D. I y II.
E. I, II y III
12. Entre los objetivos político-doctrinarios del liberalismo chileno en la segunda mitad del s. XIX, se
puede(n) mencionar:
A. Sólo II.
B. Sólo III.
C. Sólo I y II.
D. Sólo I y III.
E. I, II y III.
13. Las leyes laicas fueron dictadas bajo el gobierno de Domingo Santa María. ¿Cuál de las siguientes,
corresponde a una de estas leyes?
A. I.
B. II.
C. III.
D. I y II.
E. I, II y III.
14. Fue esta ley que asignó a funcionarios del Estado a llevar el registro de “nacimientos, matrimonios y
defunciones” con completa independencia de los registros parroquiales. Nos referimos a:
A. Sólo I.
B. Sólo II.
C. Sólo I y II.
D. Sólo I y III.
E. Todas.
16. La relación entre la Iglesia y el Estado desde la segunda mitad del siglo XIX se caracterizó por:
A. La inexistencia de conflictos entre ambos poderes, dada la cercanía social de las élites que los
componían.
B. Un constante enfrentamiento entre ambos poderes, situación que queda en evidencia al
promulgarse las denominadas leyes laicas.
C. Compartir posiciones en el ámbito educacional y en la caridad hacia los sectores más vulnerables de
la población.
D. Una separación de competencias luego de producirse en el período una separación oficial entre
Iglesia y Estado.
E. Una estrecha colaboración entre ambos poderes, ya que la religión católica era considerada por la
Constitución de 1833 como la única y oficial.
17. Durante el período 1861- 1891 se llevó a cabo un proceso de profunda revisión y reforma de la
Constitución de 1833, que abarcó aspectos políticos y también religiosos. Desde el punto de vista
político, de las siguientes y entre otras, ¿Cuál fue la orientación de estas reformas?
19. El problema que desata el conflicto civil de 1891 es básicamente la diferencia que Balmaceda
presentaba en sus políticas como Ejecutivo con el Parlamento. En relación a esta diferencia y el
conflicto podemos afirmar que:
I. Según Balmaceda, el Ejecutivo debía tomar más fuerza para llevar a cabo las ideas que este tuviera
para el progreso del país.
II. El Parlamento se negó a aprobar el presupuesto para el año 1891.
III. En el conflicto el ejército apoyo al Presidente y la Marina al Congreso; y con ello la guerra civil estaba
ya declarada.
A. II.
B. I y II.
C. I y III.
D. II y III.
E. I, II y III.
20. Entre las diferentes interpretaciones económicas de las causas de la Guerra Civil de 1891, se plantea
como eje central el conflicto entre Balmaceda y North. ¿Qué intereses económicos tuvo, cada uno de
los actores (grupos) de la revolución de 1891?
A. I.
B. II.
C. III.
D. I y III.
E. II y III.
21. En relación a la pregunta anterior que otro (s) aspecto (s) se puede (n) establecer como antecedente
(s) de la guerra civil de 1891.
A. I.
B. II.
C. I y II.
D. II y III.
E. I, II y III.
22. ¿Por qué se considera que Balmaceda fue un portavoz de un proyecto modernizador?
A. I.
B. II.
C. I y II.
D. II y III.
E. I, II y III.
A. Francia.
B. Italia
C. Inglaterra.
D. España.
E. Ninguna de las anteriores.
A. El carbón
B. La animal.
C. La energía eólica.
D. El petróleo.
E. Ninguna de las anteriores.
25. ¿Qué invento pertenece a la primera revolución industrial?
A. Teléfono.
B. Maquina a vapor.
C. Máquina de escribir.
D. Automóvil.
E. Ninguna de las anteriores.
A. I.
B. I y II
C. I y III
D. II y III
E. I, II y III
27. La población desde mediados del siglo XVIII experimentó un notable aumento. Este crecimiento
demográfico se debió principalmente a:
I. la mejor alimentación.
II. la disminución de la mortalidad.
III. el progreso de la medicina.
A. I.
B. I y II.
C. I y III.
D. II y III.
E. I, II y III.
28. “Un obrero estira el alambre, otro lo endereza, un tercero lo va cortando en trozos iguales, un cuarto
hace la punta, un quinto obrero está ocupado en limar el extremo donde se va a colocar la cabeza
(…) He visto una pequeña fábrica de esta especie que no empleaba más de diez obreros, donde, por
consiguiente, algunos de ellos tenían a su cargo dos o tres operarios. Pero, a pesar de que eran
pobres y, por lo tanto, no estaban bien provistos de la maquinaria debida, podían, cuando se
esforzaban, hacer entre todos, diariamente, más de 48.000 alfileres, cuya cantidad, dividida entre
diez, correspondería a 4.800 por persona”. Adam Smith, La riqueza de las naciones, 1776. 5. ¿Qué
proceso describe el texto?
A. migración.
B. Sociedad de clases.
C. cuestión social.
D. industrialización.
E. Ninguna de las anteriores.
“Una nueva sociedad surgió en la pampa y en los florecientes puertos, una sociedad marcada por una
profunda división de clases, las elites comerciales de Iquique se construyeron hermosas casas y se dieron el
gusto de gozar de una activa vida social, los hombres que excavaban el caliche vivían en casuchas,
construidas a menudo con trozos de desierto y techos de zinc, que ofrecían poca o ninguna protección contra
las conocidas temperaturas extremas del norte grande. Sin agua corriente ni sistema de alcantarillas, los
mineros y sus familias eran presa fácil de las epidemias o la tuberculosos, enfermedades siempre presentes.
La gran masa de mineros del salitre tenía que satisfacer sus apetitos en las pulperías, almacenes
pertenecientes a las compañías salitreras que solían vender productos de mala calidad a precios excesivos.
Aislados en los campamentos y pagados con fichas, los mineros se veían obligados a tratar con ellos.”
TEXTO 2.
“En la ciudad el trabajador no hacía vida común con los dueños de las industrias o con los señores de
la aristocracia política o social. Vivía en barrios apartados, en conventillos pestilentes, sin luz, con toda su
prole metida en dos metros cuadrados. Ganaba un jornal misérrimo y sus hijos morían pequeños, víctimas de
las malas condiciones higiénicas”1
“Los pobres viven en conventillos antihigiénicos y casuchas en que se manifiesta un abandono aún
más miserable que el del campesino ruso. Para los peones la vivienda es, realmente, una prueba en que el
sobreviviente ha debido pasar por las críticas penalidades de la infancia y, gracias a esto, la mortalidad entre
las clases es enorme”2
1
Melfi, Domingo: Tiempos de tormenta. Santiago, 1954
2
Child, Theodore: The Spanish – American Republics. New York. 1891. P. 114
2. ¿Por qué crees que el trabajador no hacía vida común con los dueños de las industrias?