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Registros Y niveles de habla

Hablante Situación Características


• Se centra en la transmisión de contenidos
• Lenguaje gestual poco espontáneo
Formal • Uso de vocabulario amplio
(discursos, expo- • Oraciones extensas y con una organización

Culto
sición oral)
r •


gramatical coherente
Se utiliza en discursos públicos y en la re-
dacción de informes, ensayos, actas, etc.
Mayor carga afectiva que en la anterior por-
que está vinculada con la interacción perso-
Informal nal
(entre amigos, • Frases y oraciones breves y simples
con familiares) • Menos estructuración gramatical
• Utilización de modismos
• Corte de palabras (“profe”, “dire”)
Formal (hablar
con jefes, docto- • Tendencia a la ultracorrección
res o personas de • Reiteración de expresiones
mayor nivel socio- • Pronunciación forzada de algunos fonemas
cultural)
• Vocabulario escaso, mal pronunciado y reite-
ración de palabras
Inculto • Redundancia (pleonasmo) en las expresio-
nes (lapso de tiempo, hija mujer)
Informal (con
• Oraciones y frases breves con problemas de
amigos, familia-
cohesión
res o pares)
• Utilización extrema de lenguaje gestual pa-

N •
ra suplir la falta de vocabulario
Elisión de partes de las palabras (“pa’ na”
por “para nada”)

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