Trabajo Final de Calculo I

FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERIA CIVIL
“ELABORACION Y DISEÑO DE PARQUE PARA RECREACIONES,

APLICANDO LAS FUNCIONES EN LA ZONA CAMPESTRE EN
TRAPICHE – COMAS
Autores:
Rodríguez Menacho, Adin
Sandoval Rodríguez, Wuecner
Anyosa Mayta, Francisco Víctor
Huamán Tapia, Davis Alex
Espinoza Calaquizo, Andrés
Curso: Calculo 1
Docente: Mag. Ing. Luis A. Zúñiga Fiesta
ÍNDICE DE CONTENIDOS
Portada
Dedicatoria ………………………………………………………………………………….……. 3
Resumen ..……………………………………………………………………….……..…………..4
Introducción ..…………………………………………………………………….…………….….5
Ubicación ..……………………………………………………………………….…………….….6
Objetivos ..…………………………………………………………………………..………….….7
Objetivos General ..…………………………………………..…………….………….….7
Objetivos Especifico ..…………………………………………..………….………….….7
Justificación ………………………………………………………………………………………..8
Marco teórico ……………………………………………………………………………………...9
Funcion Seno……………………………………………………………………………………….9
Propiedad Fundamental Para el Cálculo del Periodo Principal de una Función Trigonométrica...10
Funcion Coseno …………………………………………………………………………………..11
Funciones cuadráticas……………………………………………………………………………..13
Cateriana ………………………………………………………………………………………….21
Descripcion Matematica ………………………………………………………………………….22
Grafica de Funciones Cuadraticas ……………………………………………………………..…24
Ejes Coordenados………………………………………………………………………...24
Planos Coordenados………………………………………………………………………25
Superficies Cuadraticas………………………………………………………………………..….26
Elipsoide ………………………………………………………………………………………….26
Cono Eliptico …………………………………………………………………………………….30
Planteamiento del Problema …………………………………………………………………..…33
Rampa de Skate ………………………………………………………………………….32
Vestuario ………………………………………………………………………………...35
Piscina ………………………………………………………………………………..…39
Circuito de Cross …………………………………………………………………….…46
Postes de Alumbrado ……………………………………………………………………51
2|Página
Dedicatoria:
El presente trabajo lo dedicamos a nuestras familias ya que ellos son el

motor de nuestro esfuerzo de seguir adelante y luchar por nuestros sueños
y a nuestro docente, el Ing. Mag. Luis A. Zúñiga F., por su paciencia y
dedicación para nuestro aprendizaje.
3|Página
RESUMEN
Los Centros Recreacionales, en estos últimos años se han venido transformando para
brindar un espacio de entretenimiento para las familias.
Los Parques de Lima cumplen la función de espacios de encuentro ciudadano,

intergeneracional, donde la diversidad cultural encuentra un espacio público de
expresión, además de satisfacer la necesidad de esparcimiento del ser humano.
Por su ubicación geográfica y por su importante afluencia de público, son espacios

privilegiados para fomentar la descentralización de la cultura y hacer que las artes, que
muchas veces no están al alcance de un importante grupo de la población, cuenten con
una mayor promoción, difusión e impacto.
Además, el importante papel que se observa es de ofrecer espacio deportivo, pero

también tiene que cubrir una demanda de espacio donde la actividad no deportiva, puede
ser atendida, es decir, leer un libro, un periódico o hasta jugarse un partido de ajedrez,
puede ser posible, en un espacio tranquilo y ameno, combinados con espacios donde
funcionan juegos como:
Hemos observado que el Parque Recreativo, ofrece el espacio propicio, por su extensión
y también por lo concurrido que es los fines de semana.
Se pretende diseñar un espacio donde se ofrezca diversión activa y pasiva, grupal o

personal, y de esta manera que el usuario complemente su estilo de vida con actividades
que les ofrezca una estabilidad emocional.
Por último, se complementar con ambientes complementarios, como sah y un comedor

de atención rápida por lo que se complementara también un diseño a nivel paisajístico.
4|Página
INTRODUCCIÓN
Se conceptualiza como parque de diversiones aquel espacio en el cual se reúnen personas

diversas rodeado de construcciones que son utilizadas para su esparcimiento y diversión.
Las construcciones sirven como juegos de todo tipo, que cumple la función de generar en
las concurrentes sensaciones tales como alegría, adrenalina, temor, entusiasmo y extrema
diversión, un estado de emoción que contribuya al equilibrio emocional personal.
Estos complejos de esparcimiento, suelen ser extensos terrenos donde alberga distintas
áreas de tipo deportiva y no deportiva, en la que la finalidad es la interacción familiar.
Debemos añadir, que también cuenta con áreas de recreación pasiva, es decir, donde se
pueda leer un libro, conversar o realizar una partida de juegos de mesa, especialmente
acondicionada, donde el esfuerzo fisco es mínimo pero que permita satisfacer la necesidad
de recreación que todo ser humano debe de complementar a su actividad diaria.
5|Página
Fuente Google
Ubicación del Parque
Earth (2017)
Recreacional
6|Página
OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
Basándonos en los conocimientos adquiridos de funciones, del curso calculo I, para la elaboración de
espacios de juegos de interacción familiar.
3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
❖ Diseñar la rampa continúa ondeada para la práctica del skateboarding aplicando la función seno.
❖ Diseñar el techo del local del comedor para el consumo de comidas rápidas, aplicando las ecuaciones
de las superficies cuadráticas.
❖ Diseñar un circuito de ciclo vía, para la práctica amateur de ciclismo, aplicando la función de
parábolas.
❖ Diseñar el cerco del perímetro del parque de diversiones para su protección, aplicando la función
seno.
❖ Diseñar un tobogán para el esparcimiento del niño, aplicando la función cuadrática, exponencial y
constante.
❖ Diseñar la portada del ingreso al parque de diversiones, usando la ecuación de la circunferencia.
❖ Diseño de un techo parabólico, para los servicios higiénicos del parque de diversiones, con función
de superficies cuadráticas.----------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------
7|Página
JUSTIFICACION
La razón por la cual tomamos este tema, es que el cono norte por su incremento de actividades
comerciales, financieras y residenciales; se ha incrementado la densidad poblacional en estos últimos
años.
Por lo que son menos los espacios que propicien una interacción familiar y amical, frente a esto los
parques zonales se han convertido el espacio adecuado de reunión de fin de semana, dado que ofrece
amplias áreas deportivas, diversos juegos y todo en un espacio seguro, limpio y ordenado.
En el caso del Parque Recreacional, de lo que era un territorio que solo ofrecía áreas verdes y una que
otra loza deportiva en los años 80, hoy en día ofrece una infraestructura adecuada, al cual se ha
considerado complementarla con el proyecto que nosotros planteamos.
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MARCO TEÓRICO
Función seno
Conceptos preliminares.
Función Periódica:
Una función F(x) se denomina función periódica si existe un número real r  0 tal que:
F(x+T) = F(x)  x ∈xR R
Se prueba inductivamente que si F(x + t) = F(x), entonces F(x + nt) también es igual a F(x)  x
∈ R y  n ∈ Z . El menor número real T > 0 tal que F(x + T) = F(x) para todo X  R se denomina
periodo principal de la función F(x).
Las funciones trigonométricas son funciones periódicas.
Veamos un ejemplo de función periódica: (Gráficamente).

Descripción grafica
del antiguo Puente
Inca.
De lo observado deducimos que el valor más pequeño de repetición de gráfica es b por lo cual
la denominaremos “Periodo de F(x)”.
Nota: {2b, 4b, 6b,} también son periodos de F(x) pero a “b” se le atribuye la denominación:
periodo principal.
9|Página
PROPIEDAD FUNDAMENTAL PARA EL CÁLCULO DEL PERIODO PRINCIPAL
DE UNA FUNCIÓN TRIGONOMÉTRICA
Esta propiedad será de gran ayuda y utilidad para el rápido cálculo del periodo principal de una
función trigonométrica, siempre y cuando la función tenga la siguiente estructura
Sea F(x) de la forma:
F(x) = A.F.T. (BX + C) + D.
Representación Gráfica de la F.T. Seno:
Si tenemos la Función Trigonométrica Y = Seno, Donde “x” representa a los ángulos

trigonométricos que varía de (+) a (-) e “y” representa los valores numéricos que toma la
función.
Para graficar se necesita una serie de puntos (Tabulación):
π π π 2π 5π 7π 4π 3π 5π 11π
X 0 π 2π ...
6 3 2 3 6 6 3 2 3 6
y  Senx 0 1 3 1 3 1 0 -1  3 -1  3 -1 0 ...
2 2 2 2 2 2 2 2
Punto A B C D E F G H I J K L M ...
• Trasladamos los puntos previamente ubicados en la C.T. al sistema de coordenadas (x 

Ángulos é Y = Seno):
Y
C.T. D 1 D
(X) C E
E C
F B B F (Y=Senx)
G A A G M
2 5 7 4 3 5 11 2
M 0
6 3 2 3 6 6 3 2 3 6 X
H L H L
I K I K
J
J -1 IC IIC IIIC IVC
10 | P á g i n a
El último paso fue unir todos los puntos de la curva que se forma y que adquirió dicha forma
(Y = Seno)
Es decir:
-1  Seno  1 y Periodo: 2π
Analicemos el Gráfico:
a) El nombre de la curva es “SINUSOIDE”

b) Extensión: Del gráfico observamos que el “máximo” valor que toma el seno es “1” y el
“mínimo” es “-1”.
c) Periodo: Es claro que la tendencia de la curva es de repetirse en forma completa, a partir
de 2𝜋.
d) Es una curva “CONTINUA”.
Función coseno
Si tenemos la función trigonométrica Y = Cosx, al igual que en el caso anterior, para graficar
la se necesita una serie de puntos (tabulación) y procedemos:
π π π 2π 5π 7π 4π 3π 5π 11π
X 0 π 2π ...
6 3 2 3 6 6 3 2 3 6
y  Cosx 1 3 1 0 1  3 -1  3 -1 0 1 3 1 ...
2 2 2 2 2 2 2 2
Puntos A B C D E F G H I J K L M ...
• Trasladamos los puntos ubicados previamente en la C.T. al sistema de coordenadas (como

en el caso anterior).
11 | P á g i n a
Luego de unir los puntos se obtuvo esta gráfica (Y = Cosx)
Se observa:
- En el IC “decrece” de 1 hasta 0.
- En el IIC “decrece” de 0 hasta -1
- En el IIIC “crece” de -1 hasta 0
- En el IVC “crece” de 0 hasta 1
Es decir:
-1  Cosx  1 y Periodo Principal: 2π
Analicemos el Gráfico:
a) El nombre de la curva es “COSINUSOIDE”.

b) EXTENSIÓN: Del gráfico observamos que el “máximo” valor que toma el coseno es 1
y el “mínimo” es -1.
c) PERIODO: Se observa claramente que la tendencia de la curva es la de repetirse en forma
completa, a partir de 2.
d) Es una curva “CONTINUA”.
12 | P á g i n a
FUNCIONES CUADRÁTICAS
La forma general de una función cuadrática es f  x   ax2  bx  c .
• El dominio de las funciones cuadráticas es el conjunto de todos los reales ℝ, y el contra

dominio es el subconjunto de los reales que va desde el vértice hasta más infinito o
menos infinito, dependiendo de que la parábola abra hacia arriba o hacia abajo.
• El exponente más grande es 2. La representación gráfica de estas funciones, es una curva
denominada parábola ( de la familia de las cónicas ), que tienen alguna de las siguientes
formas:
El valor de la constante a (el coeficiente de x2) es el que determina si la gráfica abre hacia
arriba o hacia abajo. Cuando a > 0, la parábola abre hacia arriba. Sin embargo, si a < 0,
la parábola abre hacia abajo.
Estas gráficas tienen un punto máximo o mínimo dependiendo de si abren hacia abajo o hacia
arriba, respectivamente. Este punto recibe el nombre de vértice. La coordenada x del vértice
está dada por la siguiente expresión, que se justifica más adelante:
b
Vx  
2a
Y la coordenada y se puede obtener sustituyendo en la función misma.
13 | P á g i n a
Ejemplo 1.
Sea f  x    x2  4 x  3 .
Una representación tabular de esta función es la siguiente:
x f(x)
-1 -8
0 -3
1 0
2 1
3 0
4 -3
5 -8
En este caso las constantes son: a = -1, b = 4, c = -3. Esta parábola abre hacia abajo dado
que a  1; su vértice es el punto máximo, cuya coordenada x es:
b 4 4
Vx     2
2a 2  1 2
En la representación tabular vemos que a este valor de x le corresponde
f  2    2  4  2  3 
2
 4  8  3  1
Por lo que el vértice de la parábola es el punto (2, 1).
Al igual que en la recta, el término independiente indica el punto donde la parábola intersecta
al eje y. En esta función es el punto (0,-3).
14 | P á g i n a
La representación gráfica de esta función, obtenida de la tabla es:
Fuente Propia
Descripción grafica
de Excel
El dominio de esta función es (  ,  ) y el contra dominio es (  , 1] .
Como se puede ver en la figura, esta parábola cruza el eje x en dos puntos, esto es, tiene dos
raíces. Al igual que con la función lineal, para encontrar las raíces se resuelve la ecuación
f ( x)  0 :
f  x    x2  4x  3
0   x2  4 x  3
A diferencia de las funciones lineales, no se puede despejar directamente; por lo tanto, se

factoriza cuando es posible, o se utiliza la fórmula general:
b  b2  4ac
x
2a
15 | P á g i n a
En este caso:
4   4  4  1 3
2
x 
2  1
 4  2
 1
2
4  16  12 4  2 
  
2 2  4  2
 3
 2
Las raíces son x = 1 y x = 3. Note que b2  4ac  (4)2  4(1)(3)  16  12  4  0 ,

conocido como discriminante, en este caso es positivo.
Ejemplo 2.
Sea la función f  x   x2  16 , hallar sus raíces.
Hay por lo menos tres alternativas para obtener las raíces:
En un primer caso, se puede factorizar como f  x    x  4 x  4 . Para encontrar las raíces
se iguala a cero
 x  4 x  4  0
lo que se cumple sólo cuando x = 4 y x = -4.
Como en esta función la constante b = 0, una segunda opción es despejar:
x 2  16  0
x 2  16
x   16  4
Finalmente, siempre se puede recurrir a la fórmula general:
0  02  4 1 16   64
x   4 .
2 1 2
16 | P á g i n a
Ejemplo 3.
Sea f  x   x2  6x  9 . Encontrar sus raíces y graficar.
Observe que x 2  6 x  9 es un trinomio cuadrado perfecto, por lo que la función se puede
escribir f  x    x  32 .
Para encontrar las raíces igualamos a cero y resolvemos:
 x  3  0
2
 x  3 ( x  3)  0
Esto se cumple sólo cuando x  3 . Existe una sola raíz, que se repite; se dice que es una raíz
de multiplicidad 2.
Si calculamos el discriminante b2  4ac  (6)2  4(1)(9)  36  36  0 , notamos que, en este

caso es igual a cero.
Las coordenadas del vértice de la parábola son:
6
Vx   3
2 1
f  3   3  3  0
2
V   3, 0 
17 | P á g i n a
para trazar la gráfica se necesitan al menos dos puntos más:
10 x f(x)
9 -4 1
8
-2 1
7
6
5
4
Fuente Propia
3
Utilizando Desmos
2
1
0
-6 -5 -4 -3 -2 -1 -1 0
El dominio de esta función es (  ,  ) y el contra dominio es [ 0,  ) .
Ejemplo 4.
Sea la función f  x    x2  4 , hallar las raíces y graficar.
Despejando directamente:
 x2  4  0
x 2  4
x   4
Se obtienen dos raíces imaginarias.
Si calculamos el discriminante b2  4ac  (0)2  4(1)(4)  16  0 , notamos que, en este

caso es negativo.
18 | P á g i n a
Las coordenadas del vértice son:
0
Vx   0
2  1
f  0  02  4  4
La parábola abre hacia abajo, y dado que el vértice V (0, -4) está abajo del eje x, la gráfica
no cruza este eje.
Observe que, en este caso, la intersección con el eje y coincide con el vértice.
Ejemplo 5.
Sea f ( x)  x 2  5 . Hallar las raíces.
Después de igualar a cero se puede despejar directamente
x2  5  0
x2  5
x 5
0
-3 -2 -1 0 1 2 3
-5
Fuente Propia
Utilizando Desmos
-10
-15 19 | P á g i n a
Recuerde que 5  2.236068... es un número irracional.
0
Las coordenadas del vértice son: Vx   0
2 1
f  0  02  5  5
Con estos tres puntos se puede trazar la gráfica.
RESUMEN
Función
Función lineal Función cuadrática
constante
Forma general f ( x)  c f ( x )  mx  b f ( x)  ax2  bx  c
Mayor exponente
0 1 2
de la x
2 cruces, si b 2  4ac  0
(dos raíces reales)
Número de veces
1 cruce, si b 2  4ac  0
que cruza el eje x 0 1, si m  0
(una raíz real con multiplicidad)
(raíces)
0 cruces, si b 2  4ac  0
(dos raíces complejas)
Número de veces 1 1 1
que cruza el eje y
: ordenada al Esto es requisito para que sea función. Si para un mismo valor de x hay
origen más de un valor de f(x), entonces, no es una función.
es creciente
Características cuando m  0 y
es una línea abre hacia arriba cuando a  0
generales de la
horizontal decreciente y hacia abajo cuando a  0
gráfica
cuando m  0
Como se puede observar en la tabla anterior, el número de raíces es igual al exponente máximo
de la x.
20 | P á g i n a
LA CATENARIA
Aunque el término catenaria se emplea la mayoría de las veces para referirse a los cables del
tendido eléctrico de los ferrocarriles, en matemáticas y arquitectura se emplea la palabra
catenaria para designar la curva cuyo trazado sigue la forma que adquiere una cadena o cuerda
de densidad uniforme y perfectamente flexible sujeta por sus dos extremos y que se encuentra
sometida únicamente a las fuerzas de la gravedad. En sentido estricto no se trata de una curva
sino una familia de curvas, en la que cada una de ellas viene determinada por las coordenadas
de sus extremos y por su longitud
Catenaria Historia de la catenaria A lo largo de la historia, los matemáticos se mostraron

fascinados por la forma que adoptaba una cuerda o cadena que se combaba bajo su propio
peso e intentaron descubrir cuál era la curva que la describía. Así, por ejemplo, ya en los
libros de notas de Leonardo da Vinci podemos encontrar esquemas de cadenas colgando. La
prueba de que la resolución del problema no era nada fácil la tenemos en que un hombre de la
talla intelectual de Galileo erró en su solución puesto que en 1638 publicó, en sus Diálogos
sobre dos nuevas ciencias, que la cadena asumiría la forma de una parábola.
21 | P á g i n a
Descripción Matemática
La ecuación de la catenaria tomando su mínimo en el punto (0, h) es:
: Representación gráfica de curvas catenarias

(h es un parámetro que regula la apertura de la curva)
22 | P á g i n a
Se puede deducir la ecuación de la catenaria según el siguiente dibujo:
El valor que alcanza la y en el punto mínimo de su gráfica responde a la siguiente relación
T es la componente horizontal de la tensión, que es constante, y P es el peso por unidad de

0
longitud del hilo.
Si se desarrolla en series de Taylor la función coseno hiperbólico, cash(x), se obtiene que:
Esto corresponde a la ecuación de una parábola más un término de cuarto orden. Es

por este motivo que las gráficas son tan parecidas en el entorno de cero
23 | P á g i n a
GRAFICA DE SUPERFICIES CUADRATICAS
SISTEMA DE COORDENADA RECTANGULAR EN EL ESPACIO
Consideremos tres planos mutuamente perpendiculares, Psi, Paz, Paz, que se cortan en un
mismo punto O. En la figura identificamos los siguientes elementos geométricos.
1. Ejes coordenados. -
• Los ejes generalmente son identificados por letras X, Y, Z y se habla
frecuentemente del eje X, del eje Y y del eje Z, donde:
• El eje X es la recta determinada por la intersección de los planos Pxy y Pxz, el eje
Y es la recta determinada por la intersección de los planos Pxy y Pyz y El eje Z es
la recta determinada por la intersección de los planos Pxz y Pyz.
• La dirección positiva se indica por medio de una flecha. Los ejes coordenados
tomados de dos en dos determinan tres planos, llamados planos coordenados.
24 | P á g i n a
2. Planos coordenados. - El plano coordenado XY que denotaremos por Pxy, es determinado
por las rectas: eje X y eje Y. El plano coordenado XZ que denotaremos por Pxz, es
determinado por las rectas: eje X y eje Z. El plano coordenado YZ que denotaremos por
Pyz, es determinado por las rectas: eje Y y eje Z.
Los planos coordenados dividen al espacio tridimensional en 8 sub-espacios llamados

octantes. Consideramos un punto p (x, y, z), cualquiera en el espacio tridimensional, a través
de p (x, y, z) se construye tres planos un plano perpendicular a cada uno de los ejes
coordenados. Sean A (x, 0, 0) el punto en el cual el plano perpendicular corta al eje X, B
(0, y, 0) el punto en el cual el plano perpendicular corta al eje Y, y sea C (0, 0, z) el punto
en el cual el plano perpendicular corta al eje Z
En el presente capítulo estudiaremos el comportamiento de las curvas (Gráficas de Funciones), para un

mejor entendimiento del uso de las funciones trigonométricas y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
Como primer punto estudiaremos la definición de una función periódica, fundamental en el desarrollo
del tema en estudio.
25 | P á g i n a
3. Superficies Cuádricas
Nos interesan las superficies de ecuación z = f (x, y) o F (x, y, z) = 0, es decir, las superficies
formadas por los puntos (x, y, z) que satisfacen la ecuación z = f (x, y) o F (x, y, z) = 0.
En particular trabajaremos únicamente con superficies cuádricas cuyas ecuaciones están dadas
en forma canónica.
Existen seis tipos básicos de superficies cuádricas: Elipsoide, Hiperboloide de una hoja,
Hiperboloide de dos hojas, Cono Elíptico, Paraboloide Elíptico y Paraboloide Hiperbólico.
ELIPSOIDE
La ecuación canónica del elipsoide centrado en C es:
donde C (i, j, k) es un punto en el espacio y a, b, c son constantes reales positivas.
Considere el elipsoide de ecuación:
26 | P á g i n a
A continuación, se puede encontrar su representación gráfica:
Revista Digital Solis

(2015)
Si S es una superficie en el espacio de ecuación F (x, y, z) = 0, se llaman trazas de las

superficies a.
Las curvas:
a.) F (x, y, c) = 0, z = c
b.) F(x, c, z) = 0, y = c
c.) F (c, y, z) = 0, x = c
27 | P á g i n a
Ejemplo 1.2
grafica de la siguiente expresión:
Trazas que se obtienen con los planos x = 1, y = 3 y z = 1.2
Solución:
Traza x = 1
Traza y = 3 Traza z = 1

(2015)
28 | P á g i n a
(2015)

(2015)
29 | P á g i n a
CONO ELIPTICO
Definición 1.5
La ecuación canónica del cono elíptico centrado en C, con eje en z es:
Donde C (i, j, k) es un punto en el espacio y a, b, c son constantes reales positivas.

El eje del cono elíptico corresponde a la variable cuyo coeficiente es negativo.
Ejemplo 1.7
Considere el cono elíptico de ecuación:
A continuación, se puede encontrar su representación gráfica:

(2015)
30 | P á g i n a
Ejemplo 1.8
Considere el cono elíptico de ecuación:
Calcule y dibuje las trazas que se obtienen con los planos x = -1, y = -2, z = 3 y z = -3.
Traza x = -1 Traza y = -2
Rectas: 3y - z + 6 = 0 Rectas: 3x - 2z + 3 = 0
3y + z + 6 = 0 3x + 2z + 3 = 0

(2015)
31 | P á g i n a
Traza z = 3 Traza z = -3

(2015)
32 | P á g i n a
Planteamiento del problema
1. Rampa de skate
La rampa de skate dentro de su estructura está constituido por una figura curva, donde
vamos a emplear la función cuadrática o también llamada parábola para obtener la
siguiente figura.
Vista transversal
“Fuente propia: Anyosa, F. (2017)”
Vista lateral izquierda
Para ello vamos usar la siguiente función cuadrática
𝑦 = 0,07. 𝑥 2
Para ello más a usar la siguiente tabulación
33 | P á g i n a
-1.75 0.214375
-1.5 0.1575
-1.25 0.109375
-1 0.07
-0.75 0.039375
Figura I: Tabulando la ecuación anterior, para diferentes valores de 𝑥, donde
-0.5 0.0175
−5 ≤ x ≤ 5, obtenemos -0.25 0.004375
0 0
0.25 0.004375
X Y 0.5 0.0175
-5 1.75 0.75 0.039375
-4.75 1.579375 1 0.07
-4.5 1.4175 1.25 0.109375
-4.25 1.264375 1.5 0.1575
-4 1.12 1.75 0.214375
-3.75 0.984375 2 0.28
-3.5 0.8575 2.25 0.354375
-3.25 0.739375 2.5 0.4375
-3 0.63 2.75 0.529375
-2.75 0.529375 3 0.63
-2.5 0.4375 3.25 0.739375
-2.25 0.354375 Fuente Propia
3.5 0.8575 Tabulación en
-2 0.28 3.75 0.984375 Excel
-1.75 0.214375
4 1.12
-1.5 0.1575
4.25 1.264375
-1.25 0.109375
4.5 1.4175
-1 0.07
4.75 1.579375
-0.75 0.039375
5 1.75
-0.5 0.0175
-0.25 0.004375
0 0
0.25 0.004375
0.5 0.0175
0.75 0.039375“Fuente propia: ANYOSA (2017)”
1
Figura I: Representamos 0.07
gráficamente esta ecuación utilizando el Software Excel.
1.25 0.109375
1.5 0.1575
PLANO CARTEASIANO “XY”
1.75 0.214375
2 0.28
2.25 0.354375
2.5 0.4375
2.75 0.529375
3 0.63
3.25 0.739375
3.5 0.8575
3.75 0.984375
4 1.12
4.25 1.264375
4.5 1.4175 Fuente Propia
“ Tabulación en
4.75 1.579375
Excel
5 1.75
34 | P á g i n a
Figura I: Representamos gráficamente esta ecuación utilizando el GEOGEBRA.
PLANO CARTEASIANO “XZ”
V –5 ≤ x ≤ 5
–4 ≤ y ≤ 4
35 | P á g i n a
2. Vestuario
Para la realización de vestuario mixto vamos a empezar desarrollando el techo en forma
de cono elíptico para ello vamos a usa la siguiente expresión.
𝑥2 𝑦2
𝑧2 = +
2,42 2,42
Para ello vamos a tabular el eje “XZ”, despejando y = 0
𝑥
𝑧 = −| |..................................II
2,4
Posteriormente de manera análogamente para eje “YZ”, despejando x = 0
𝑦
𝑧 = −| 2,4 |...................................III
Figura II: Tabulando la ecuación anterior, Figura III: Tabulando la ecuación anterior,
para diferentes valores de 𝑥, para diferentes valores de 𝑥,
donde –2.75 ≤ x ≤ 2,75, obtenemos donde –2.75 ≤ y ≤ 2,75, obtenemos
x y z x y z
-2.75 0 -1.77511737 0 -2.75 -1.77511737
-2.5 0 -1.61374306 Fuente 0 -2.5 -1.61374306
-2.25 0 -1.45236875 Propia 0 -2.25 -1.45236875
-2 0 -1.29099445 Tabulación 0 -2 -1.29099445
-1.75 0 -1.12962014 en Excel 0 -1.75 -1.12962014
-1.5 0 -0.96824584 0 -1.5 -0.96824584
-1.25 0 -0.80687153 0 -1.25 -0.80687153
-1 0 -0.64549722 0 -1 -0.64549722
-0.75 0 -0.48412292 0 -0.75 -0.48412292
-0.5 0 -0.32274861 0 -0.5 -0.32274861
-0.25 0 -0.16137431 0 -0.25 -0.16137431
0 0 0 0 0 0
0.25 0 -0.16137431 0 0.25 -0.16137431
0.5 0 -0.32274861 0 0.5 -0.32274861
0.75 0 -0.48412292 0 0.75 -0.48412292
1 0 -0.64549722 0 1 -0.64549722
1.25 0 -0.80687153 0 1.25 -0.80687153
1.5 0 -0.96824584 0 1.5 -0.96824584
1.75 0 -1.12962014 0 1.75 -1.12962014
2 0 -1.29099445 0 2 -1.29099445
2.25 0 -1.45236875 0 2.25 -1.45236875
2.5 0 -1.61374306 0 2.5 -1.61374306
2.75 0 -1.77511737 0 2.75 -1.77511737
36 | P á g i n a
“Fuente propia: Sandoval, W. (2017)” “Fuente propia: Sandoval, W. (2017)”
: ANYOSA (2017)” : ANYOSA (2017)”
O “XZ” O “XZ”
Figura II: Representamos gráficamente esta ecuación utilizando el Software Excel.
Fuente Propia
Grafica en Excel
“Fuente propia: Sandoval, W. (2017)”
: ANYOSA (2017)”
O “XZ”
PLANO CARTEASIANO “YZ”
Figura III: Representamos gráficamente esta ecuación utilizando el Software Excel.
Fuente Propia
Grafica en Excel

: ANYOSA (2017)”
O “XZ”
37 | P á g i n a
Finalmente vamos a determinar el plano “XY” la base del cono cuando z= 2,75
𝑧 2 = 2,752 = 𝑥 2 + 𝑦 2
Después de despejar la variable “y” en función “x”, se obtiene dos ecuaciones:
𝑦 = +√2,752 − 𝑥 2 .........................................IV
𝑦 = −√2,752 − 𝑥 2 ..........................................V
Figura IV: Tabulando la ecuación anterior, Figura V: Tabulando la ecuación anterior,

para diferentes valores de 𝑥, para diferentes valores de 𝑥,
donde –2.75 ≤ x ≤ 2,75, obtenemos donde –2.75 ≤ x ≤ 2,75, obtenemos
x y x y
-2.75 0 -2.75 0
-2.5 -1.14564392 -2.5 1.14564392
-2.25 -1.58113883 -2.25 1.58113883
-2 -1.88745861 -2 1.88745861
-1.75 -2.12132034 -1.75 2.12132034
-1.5 -2.30488611 -1.5 2.30488611
-1.25 -2.44948974 -1.25 2.44948974
-1 -2.56173769 -1 2.56173769
-0.75 -2.64575131 -0.75 2.64575131
-0.5 -2.70416346 -0.5 2.70416346
-0.25 -2.73861279 -0.25 2.73861279
0 -2.75 0 2.75
0.25 -2.73861279 0.25 2.73861279
0.5 -2.70416346 0.5 2.70416346
0.75 -2.64575131 0.75 2.64575131
1 -2.56173769 1 2.56173769
1.25 -2.44948974 1.25 2.44948974
1.5 -2.30488611 1.5 2.30488611
1.75 -2.12132034 1.75 2.12132034
2 -1.88745861 2 1.88745861
2.25 -1.58113883 2.25 1.58113883
2.5 -1.14564392 2.5 1.14564392
2.75 0 2.75 0
“Fuente propia: Sandoval, W. (2017)” “Fuente propia: Sandoval, g i (2017)”

38 | P áW. na
: ANYOSA (2017)” : ANYOSA (2017)”
O “XZ” O “XZ”
Figura IV: Representamos gráficamente esta ecuación utilizando el Software Excel.

: ANYOSA (2017)”
O “XZ”
Figura V: Representamos gráficamente esta ecuación utilizando el Software Excel.
39 | P á g i n a
3. Piscina
Para desarrollar la piscina vamos en tomar como base la superficie cuadrática llamada
elipsoide donde ecuación que lo representa es la siguiente.
Remplazando
𝒙𝟐 𝒚𝟐 𝒛𝟐
+ + =𝟏
𝟑, 𝟓𝟐 𝟓𝟐 𝟏, 𝟓𝟐
Para ello vamos a tabular el eje “XZ”, despejando y = 0
𝑥2
𝑧 = −3,5. √1 − 3,52 ...................................VI
Posteriormente de manera análogamente para eje “YZ”, despejando x = 0
𝑦2
𝑧 = −1,5. √1 − 52 ...................................VI
40 | P á g i n a
-3 0 -0.77261813
-2.75 0 -0.92788436
-2.5 0 -1.04978132
-2.25 0 -1.14897914
-2 0 -1.23097771
Figura VI: Tabulando la ecuación anterior, para diferentes valores de 𝑥,
-1.75 0 -1.29903811
donde –3,5 ≤ x ≤ 3,5, obtenemos -1.5 0 -1.35526185
-1.25 0 -1.40107466
-1 0 -1.43747227
-0.75 0 -1.46515654
X Y Z -0.5 0 -1.48461498
-0.25
X 0
Y -1.49616858 Z
-3.5 0 0
0 0 0 -5 -1.5 0
-3.25 0 -0.55673062
0.25 0 0 -4.75 -1.49616858
-0.46837485
-3 0 -0.77261813
0.5 0 0 -4.5 -1.48461498
-0.65383484
-2.75 0 -0.92788436
0.75 0 0 -4.25 -0.79017403
-1.46515654
-2.5 0 -1.04978132
1 0 0 -4 -1.43747227 -0.9
-2.25 0 -1.14897914
1.25 0 0 -3.75 -1.40107466
-0.99215674
-2 0 -1.23097771
1.5 0 0 -3.5 -1.35526185
-1.07121426
-1.75 0 -1.29903811 0 -3.25 -1.13990131
1.75 0 -1.29903811
-1.5 0 -1.35526185
2 0 0 -3 -1.23097771 -1.2
-1.25 0 -1.40107466
2.25 0 0 -2.75 -1.14897914
-1.25274698
-1 0 -1.43747227
2.5 0 0 -2.5 -1.04978132
-1.29903811
-0.75 0 -1.46515654 0 -2.25 -1.33954283
2.75 0 -0.92788436
-0.5 0 -1.48461498
3 0 0 -2 -0.77261813
-1.37477271
-0.25 0 -1.49616858
3.25 0 0 -1.75 -0.55673062
-1.40512455
0 0 -1.5 3.5 0 0 -1.5 -1.4309088
0
0.25 0 -1.49616858 0 -1.25 -1.45236875
Figura0.5VII: Tabulando
0 la ecuación
-1.48461498
anterior, para diferentes valores0 de 𝑥, -1 -1.46969385
0.75 donde –50≤ x ≤ 5,-1.46515654
obtenemos 0 -0.75 -1.48302899
1 0 -1.43747227 0 -0.5 -1.49248116
1.25 0 -1.40107466 0 -0.25 -1.49812383
1.5 X 0 Y -1.35526185Z
0 0 -1.5
1.75 0 0 -5-1.299038110 0 0.25 -1.49812383
2 0 0 -4.75 -0.46837485
-1.23097771 0 0.5 -1.49248116
2.25 0 0 -4.5-1.14897914
-0.65383484 0 0.75 -1.48302899
2.5 0 0 -4.25 -0.79017403
-1.04978132 0 1 -1.46969385
2.75 0 0 -4-0.92788436 -0.9 0 1.25 -1.45236875
3 0 0 -3.75 -0.99215674
-0.77261813 0 1.5 -1.4309088
3.25 0 0 -3.5-0.55673062
-1.07121426 0 1.75 -1.40512455
3.5 0 0 -3.25 0-1.13990131 0 2 -1.37477271
0 -3 -1.2 0 2.25 -1.33954283
0 -2.75 -1.25274698 0 2.5 -1.29903811
0 -2.5 -1.29903811 0 2.75 -1.25274698
0 -2.25 -1.33954283 0 3 -1.2
0 -2 -1.37477271 0 3.25 -1.13990131
0 -1.75 -1.40512455 0 3.5 -1.07121426
0 -1.5 -1.4309088 0 3.75 -0.99215674
0 -1.25 -1.45236875 0 4 -0.9
0 -1 -1.46969385 0 4.25 -0.79017403
0 -0.75 -1.48302899 0 4.5 -0.65383484
0 -0.5 -1.49248116 0 4.75 -0.46837485
0 -0.25 -1.49812383 0 5 0
0 0 -1.5 41 | P á g i na
0 0.25 -1.49812383 “Fuente propia: Rodriguez, A. (2017)”
“Fuente0propia: Rodriguez,
0.5 A.(2017)”
-1.49248116 : ANYOSA (2017)”
0: ANYOSA (2017)”
0.75 -1.48302899 O “XZ”
Figura VI: Representamos gráficamente esta ecuación utilizando el Software Excel.
“Fuente propia: Rodriguez, A. (2017)”

: ANYOSA (2017)”
O “XZ”
PLANO CARTEASIANO “YZ”
Figura VII: Representamos gráficamente esta ecuación utilizando el Software Excel.

: ANYOSA (2017)”
O “XZ”
42 | P á g i n a
Finalmente vamos a graficar el plano “XY”, donde z =0(“y” está en función de “x”)
Donde se expresan dos funciones.
𝑥2
𝑦 = 5. √1 − 3,52 ...................................VIII
𝑥2
𝑦 = −5. √1 − 3,52 ...................................IX
Figura IV: Tabulando la ecuación anterior, Figura V: Tabulando la ecuación anterior,

para diferentes valores de 𝑥 para diferentes valores de 𝑥,
donde –3.5 ≤ x ≤ 3,5, obtenemos donde –3.5 ≤ x ≤ 3,5, obtenemos
X Y Z X Y Z
-3.5 0 0 -3.5 0 0
-3.25 -1.85576872 0 -3.25 1.85576872 0
-3 -2.57539377 0 -3 2.57539377 0
-2.75 -3.09294787 0 -2.75 3.09294787 0
-2.5 -3.49927106 0 -2.5 3.49927106 0
-2.25 -3.82993046 0 -2.25 3.82993046 0
-2 -4.10325903 0 -2 4.10325903 0
-1.75 -4.33012702 0 -1.75 4.33012702 0
-1.5 -4.51753951 0 -1.5 4.51753951 0
-1.25 -4.67024887 0 -1.25 4.67024887 0
-1 -4.79157424 0 -1 4.79157424 0
-0.75 -4.88385512 0 -0.75 4.88385512 0
-0.5 -4.94871659 0 -0.5 4.94871659 0
-0.25 -4.98722859 0 -0.25 4.98722859 0
0 -5 0 0 5 0
0.25 -4.98722859 0 0.25 4.98722859 0
0.5 -4.94871659 0 0.5 4.94871659 0
0.75 -4.88385512 0 0.75 4.88385512 0
1 -4.79157424 0 1 4.79157424 0
1.25 -4.67024887 0 1.25 4.67024887 0
1.5 -4.51753951 0 1.5 4.51753951 0
1.75 -4.33012702 0 1.75 4.33012702 0
2 -4.10325903 0 2 4.10325903 0
2.25 -3.82993046 0 2.25 3.82993046 0
2.5 -3.49927106 0 2.5 3.49927106 0
2.75 -3.09294787 0 2.75 3.09294787 0
3 -2.57539377 0 3 2.57539377 0
3.25 -1.85576872 0 3.25 1.85576872 0
3.5 0 0 3.5 0 0

: ANYOSA (2017)”
43 | P á g i n a
O “XZ”

: ANYOSA (2017)”
O “XZ”

: ANYOSA (2017)”
O “XZ”
44 | P á g i n a
: ANYOSA (2017)”
O “XZ”
45 | P á g i n a
3.- Circuito De Cross
Función trigonométrica que se extiende a toda la recta real de forma periódica y que a cada
número real x se le hace corresponder el coseno.
Asocia a cada número real, x, el valor del coseno del ángulo cuya medida en radianes es x. Su
expresión analítica es la siguiente: y = cos x
La gráfica de una función coseno y = cos x se ve de la siguiente forma:
Fuente Propia Huamán, D. (2017)
Y=Cos(x)
Cosx 1 0 -1 0 √2/2
Grados 0° 90° 180° 270° 315°
Radianes 0 π/2 π 3π/2 7π/4
46 | P á g i n a
De la imagen podemos llegar a los siguientes valores mostrados en el cuadro.
Propiedades del coseno
Dominio: IR
Recorrido o Imagen: [-1, 1].
Periodicidad: La función es periódica de período: 2Π.
Simetrías: La función es impar, ya que cos(-x) =-cos x, para todo x en IR.
Interceptaos con el eje x: x= Π/2 + k Π k € a los números enteros
Máximo: x=2kΠ k € a los números enteros.
Mínimo: x=Π (2k + 1) k € a los números enteros.
Ejemplo aplicativo
A continuación, graficare la función Coseno utilizando el programa geogebra en 3D
Y=Cos(X)
47 | P á g i n a
Función Seno en el motocróss
Lo que buscamos es hallar la función en obstáculos de motocross que se planea construir

dentro de parque,
Los datos
El largo del espacio que se ocupada es de 12 m
El ancho del espacio es de 4m
48 | P á g i n a
Apoyándome en l uso de wólfram alfa
Fuente Propia, Huamán 2017
49 | P á g i n a
Comprobando mi grafica en Geogebra 3D
Fuente Propia, Huamán 2017
50 | P á g i n a
DESCRIPCION DEL PROYECTO.
El proyecto "ELABORACION Y DISEÑO DE PARQUES PARA RECREACIONES

APLICANDO FUNCIONES EN LA ZONA CAMPESTRE EN TRAPICHE”.
X F(x)
-7 4.4
-6 4.1
-5 3.9
-4 3.8
-3 3.7
𝟑. 𝟓(𝐞𝟎.𝟏𝐱 + 𝐞−𝟎.𝟏𝐱 ) -2 3.6
𝐅(𝐱) = -1 3.5
𝟐
0 3.5
1 3.5
2 3.6
3 3.7
4 3.8
5 3.9
6 4.1
7 4.4
Fuente propia: Espinoza ,2017
51 | P á g i n a
DESCRIPCION DEL PROYECTO ELECTRICO USANDO LA FUNCION COSENO
HIPERBOLICO
Usando el Desmos calculador
𝟑. 𝟓(𝐞𝟎.𝟏𝐱 + 𝐞−𝟎.𝟏𝐱 )
𝐅(𝐱) =
𝟐
52 | P á g i n a
Utilizando el programa wólfram alpha
𝟑. 𝟓(𝐞𝟎.𝟏𝐱 + 𝐞−𝟎.𝟏𝐱 )
𝐅(𝐱) =
𝟐
Fuente propia: Espinoza, 2017
𝐅(𝐱) = 𝟑. 𝟓 ∗ 𝐜𝐨𝐬𝐡(𝟎. 𝟏𝐗)
53 | P á g i n a
54 | P á g i n a
MODELO ARQUITECTONICO DEL COSENO HIPERBOLICO
55 | P á g i n a

Trabajo Final de Calculo I

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Trabajo Final de Calculo I

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FACULTAD DE INGENIERIA

CARRERA DE INGENIERIA CIVIL

“ELABORACION Y DISEÑO DE PARQUE PARA RECREACIONES,

El presente trabajo lo dedicamos a nuestras familias ya que ellos son el

Los Parques de Lima cumplen la función de espacios de encuentro ciudadano,

Por su ubicación geográfica y por su importante afluencia de público, son espacios

Además, el importante papel que se observa es de ofrecer espacio deportivo, pero

Se pretende diseñar un espacio donde se ofrezca diversión activa y pasiva, grupal o

Por último, se complementar con ambientes complementarios, como sah y un comedor

Se conceptualiza como parque de diversiones aquel espacio en el cual se reúnen personas

3.1 OBJETIVO GENERAL

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS

F(x+T) = F(x)  x ∈xR R

Las funciones trigonométricas son funciones periódicas.

Veamos un ejemplo de función periódica: (Gráficamente).

Sea F(x) de la forma:

F(x) = A.F.T. (BX + C) + D.

Representación Gráfica de la F.T. Seno:

Si tenemos la Función Trigonométrica Y = Seno, Donde “x” representa a los ángulos

Para graficar se necesita una serie de puntos (Tabulación):

• Trasladamos los puntos previamente ubicados en la C.T. al sistema de coordenadas (x 

a) El nombre de la curva es “SINUSOIDE”

• Trasladamos los puntos ubicados previamente en la C.T. al sistema de coordenadas (como

a) El nombre de la curva es “COSINUSOIDE”.

La forma general de una función cuadrática es f  x   ax2  bx  c .

• El dominio de las funciones cuadráticas es el conjunto de todos los reales ℝ, y el contra

Y la coordenada y se puede obtener sustituyendo en la función misma.

Una representación tabular de esta función es la siguiente:

En la representación tabular vemos que a este valor de x le corresponde

Por lo que el vértice de la parábola es el punto (2, 1).

El dominio de esta función es (  ,  ) y el contra dominio es (  , 1] .

A diferencia de las funciones lineales, no se puede despejar directamente; por lo tanto, se

Las raíces son x = 1 y x = 3. Note que b2  4ac  (4)2  4(1)(3)  16  12  4  0 ,

Sea la función f  x   x2  16 , hallar sus raíces.

Hay por lo menos tres alternativas para obtener las raíces:

Finalmente, siempre se puede recurrir a la fórmula general:

Sea f  x   x2  6x  9 . Encontrar sus raíces y graficar.

Observe que x 2  6 x  9 es un trinomio cuadrado perfecto, por lo que la función se puede

Para encontrar las raíces igualamos a cero y resolvemos:

Si calculamos el discriminante b2  4ac  (6)2  4(1)(9)  36  36  0 , notamos que, en este

Las coordenadas del vértice de la parábola son:

El dominio de esta función es (  ,  ) y el contra dominio es [ 0,  ) .

Sea la función f  x    x2  4 , hallar las raíces y graficar.

Se obtienen dos raíces imaginarias.

Si calculamos el discriminante b2  4ac  (0)2  4(1)(4)  16  0 , notamos que, en este

Sea f ( x)  x 2  5 . Hallar las raíces.

Después de igualar a cero se puede despejar directamente

Con estos tres puntos se puede trazar la gráfica.

Forma general f ( x)  c f ( x )  mx  b f ( x)  ax2  bx  c

origen más de un valor de f(x), entonces, no es una función.

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T es la componente horizontal de la tensión, que es constante, y P es el peso por unidad de

longitud del hilo.

Si se desarrolla en series de Taylor la función coseno hiperbólico, cash(x), se obtiene que:

Esto corresponde a la ecuación de una parábola más un término de cuarto orden. Es

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donde C (i, j, k) es un punto en el espacio y a, b, c son constantes reales positivas.

Considere el elipsoide de ecuación: