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FACULTAD DE INGENIERÍA
Departamento de Ingeniería Mecánica
SANTIAGO
TITULO DE LA EXPERIENCIA
___________________________________”Tracción”___________________________________
________________________
Firma del alumno
Fecha de Recepción
(TODOS LOS DATOS SOLICITADOS SON OBLIGATORIOS, SI NO LOS INCLUYE CORRECTAMENTE SU INFORME DE LABORATORIO SERÁ
CALIFICADO CON NOTA 1.0)
2. Objectivos
Para calibrar la máquina se escoge la escala de 1t, para lo cual es necesario utilizar el disco “C” en la
posición “10” del péndulo que se encuentra en la parte posterior, tal y como se observa en
la figura 4.1.
El contrapeso que se encuentra en el lado derecho del péndulo se ajusta hasta que los elementos
mostrados en la figura 4.2 coincidan. En el medidor analógico mostrado en la figura 4.3 las agujas de
medición y de fuerza máxima se deben ajustar en cero.
Las curvas obtenidas para cada uno de las probetas ensayadas son las siguientes.
Las fuerzas máximas que se leyeron desde la ajuga de medición de la fuerza máxima se presenta en
la tabla 5.3
Realizando una correlación de los cuadros milimetrados con la fuerza máxima obtenida en el
ensayo y usando el diámetro inicial, se calcula los esfuerzos ingenieriles proporcional, máximo y de
ruptura , los que se presentan en la siguiente tabla
El módulo de Young para cada uno de los materiales obtenido utilizando los datos experimentales son
los siguientes:
6. Analisis y Conclusiones
A pesar de que cualitativamente se pudo obtener el comportamiento mecánico de las probetas, no fue
posible obtener valores numéricos cercanos a los publicados en textos por lo que existe cierto
7. Bibliografía
https://www.admet.com/wp-content/uploads/2015/07/admet-ductility-elongation-white-paper.pdf
Guia laboratorio experiencia Tracción C970 - Dimec USACH [2]
https://www.copper.org/applications/industrial/DesignGuide/props/ductility.html
http://www.isibang.ac.in/~library/onlinerz/resources/Enghandbook.pdf
https://www.quora.com/Why-does-brittle-material-fail-with-a-45-degree-angle-and-ductile-with-
a-180-degree-angle-I-am-a-beginner-so-write-in-the-easiest-way-possible