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Augusto Comte
Augusto Comte
Para la filosofía positivista es de gran importancia la ciencia Por eso comte hace una clasificación de las ciencias y la fundamenta en diferentes
aspectos, a saber:
en un orden cronológico en su simplicidad y en la independencia que reunidas por características similares, en tres grupos de dos
de creación y de arribo universalidad conserva una con ciencias La clasificación de las ciencias es la siguiente:
al estado positivo; respecto de otra en el matemáticas-astronomía—física-química—biología-sociología
orden jerárquico,
La clasificación positivista de las ciencias es también una pedagogía, su propuesta es una educación racional del hombre en todos sus ámbitos;
pero deja de lado disciplinas como la metafísica, la religión, la psicología, la poesía, el arte, y, en general, las ciencias del espíritu
La sociología es la ciencia positiva La sociología proporcionará a los hombres La sociología estudia al hombre por medio de sus
que observa y estudia estos las leyes de su conducta y felicidad. instituciones: la familia, el estado y la religión, que son una
aspectos humanos, constante en todas las sociedades, regularidad que le
transformándola en la principal permite a los sociólogos establecer leyes invariables,
ciencia de las humanidades. constantes y verificables del desarrollo de la humanidad,
como la ley de los tres estados formulada por Comte.
El estado teológico El estado metafísico El estado positivo
El hombre busca explicar los Las explicaciones que se desarrollan son el conocimiento y el desarrollo de la ciencia se logra por
fenómenos naturales recurriendo a acerca de los seres, su esencia y sus medio de la observación de las cosas, la experiencia de los
los dioses, a la magia o cualquier causas y los conceptos de principio, causa, fenómenos, la cuantificación de los hechos naturales, la
otro principio sobrenatural. La sustancia y esencia no se corresponden con experimentación controlada, la evidencia de los datos, la
lucidez en las explicaciones las cosas. Las explicaciones metafísicas traducción de los hechos naturales a matemáticos y la
subdivide a éste en tres fases: el como sus conceptos se alejan de la explicación de los fenómenos naturales por medio de leyes
fetichismo, se le atribuyen a las experiencia humana. Este estado simboliza científicas. Este estado caracteriza la madurez de la
cosas poderes mágicos o divinos; el la pubertad de la humanidad. Para dejar humanidad.
politeísmo, los fenómenos naturales esta fase, la ciencia debe cancelar cualquier
son divinizados y se rinde culto a residuo metafísico en ella.
una pluralidad de dioses; el
monoteísmo, todos los poderes
divinos se concentran en un Dios.
Este estado representa la infancia
de la humanidad.
TRES ETAPAS DEL PENSAMIENTO DE AUGUSTO COMTE
El pensamiento filosófico de Augusto Comte nos muestra la unidad de lo humano y lo social, la unidad de la historia humana como un todo
primera etapa segunda etapa tercera etapa
Augusto Comte reflexiona sobre la sociedad se amplía la perspectiva, y se llega a Se plantea un fundamento filosófico a la idea de
de su época, describiendo como el aspecto considerar que el orden social hacia el cual se la unidad de la historia humana, a saber: La
teológico se encuentra próximo a expirar, de encamina la sociedad europea, será en noción de naturaleza humana y social durante
cara al nacimiento de la sociedad científica e definitiva el orden social de toda la especie el curso de la historia; y en segundo lugar, el
industrial, instaurándose la doctrina de la humana, ya que la sociedad europea posee reconocimiento de un orden esencial como
ciencia positiva y la ciencia social. una propensión universalista. sustrato de toda la sociedad. Estas ideas
Desarrolla y confirma la ley de los tres de naturaleza humana y orden social deben ser
estados y la clasificación de las ciencias. De lo suficientemente sólidas para poder predecir
conformidad con la ley de los tres estados, el las características esenciales del acontecer
espíritu del hombre habría pasado por tres histórico social.
fases sucesivas, a saber: Teológica,
Metafísica y Positiva
Podemos entonces afirmar, que la ciencia pensada por Augusto Comte es una ciencia que estudia las leyes fundamentales de la unidad en la
evolución humana y que descubre el determinismo en el ámbito social, ya que la historia de la humanidad es el desarrollo de la naturaleza humana.
JOHN STUART MILL 1806 -1873
Los aspectos principales del pensamiento de John Stuart Mill son los siguientes.
El mayor bien para el La idea de la libertad Los límites de la libertad El sujeto soberano El fixismo
mayor número de
personas
Colocó la idea de lo útil en Las personas deben tener Para garantizar que los Establece la idea de que Es la idea de que los
un lugar elevado de su la libertad para establecer proyectos personales de cada persona es soberana seres permanecen
sistema filosófico. A la qué es aquello que las búsqueda de la felicidad de su propio cuerpo y aislados del contexto. Se
hora de establecer qué es hace felices y les permite de las personas no se mente. Sin embargo, el trata de un concepto muy
lo moralmente correcto, vivir bien. Solo de este solapan entre sí causando cuerpo no es lo único en lo utilizado en Psicología y
pues, estableció que hay modo es posible crear un un daño injusto, es que se crea un límite que en filosofía de la mente
que perseguir el mayor sistema moral sin que importante evitar aquello no puede ser traspasado, Básicamente, el hecho de
bien para el mayor número exista una idea que perjudique de un sino lo mínimo, lo seguro considerar que cada
de personas. totalizadora e impuesta (y modo directo al resto. en todos los casos, persona es soberana
por consiguiente contraria independientemente del sobre su cuerpo y mente
a los principios de la contexto. Hay otra frontera es una manera de
Ilustración) de lo bueno. moral: la que plantea la establecer un marco
propiedad privada. Esta es conceptual en el que el
considerada una extensión punto de partida es
del propio sujeto siempre el individuo, algo
soberano, como el cuerpo. que se relaciona con lo
que hay más allá de sus
propiedades adueñándose
de ello o negociando,
ganando o perdiendo,
pero no cambiando.
GUILLERMO DILTHEY (1833-1911) vitalismo
Dilthey considera que a partir de Bacon, el El objeto de estudio de las 'ciencias del Los tipos son las únicas formas de
método científico de las ciencias de la espíritu' es la realidad histórico social, que se generalización legítimas dentro de las ciencias
naturaleza fue depurado y desarrollado en compone de individualidades que solo pueden del espíritu. Estas se basan en las diversas
profundidad. Sin embargo, respecto a las conocerse a través del método biográfico. El formas de expresión de vivencias semejantes. A
'ciencias del espíritu' o aquellas cuyo objeto método de las ciencias naturales no puede partir de un examen histórico, Dilthey señala
de estudio se encuentra en la realidad captar este objeto de estudio, se necesita tres tipos de visiones:
histórica y cultural, aún no fue descripto un pues, la aplicación de instrumentos
método adecuado. específicos como los son la vivencia, la
expresión y la comprensión.
Naturalismo Idealismo de la libertad toda comprensión es comprensión histórica
Es un enfoque materialista que postula La persona, la libertad y la trascendencia todos sus desarrollos metodológicos conducen a
explicaciones causales y mecanicistas de la divina, es el centro a partir del cual concibe el considerar la vida como una realidad radical e
realidad. En consecuencia, es anti- mundo. irreductible a cualquier otro tipo de realidad y solo
espiritualista. Idealismo objetivo: Es una perspectiva comprensible desde sí misma.
panteísta en la cual prevalece la idea del todo
y la unidad del universo.
Según Dilthey, todo individuo se encuentra bajo el influjo de alguna de estas tres visiones del mundo, que son, en su opinión, irreductibles entre sí.
Estas concepciones muestran que la metafísica es imposible e inevitable a la vez: imposible porque no es dado al ser humano determinar la
unidad última de ninguna de ellas; inevitable porque el hombre (y la mujer) anda siempre buscando y adoptando actitudes frente al
enigma de la vida. Dilthey no se decantó por ninguna de las tres metafísicas, afirmando que en cada una de ellas hay una parte de verdad: Me
sentía afanosamente atraído tan pronto a este grupo como a aquél y trataba, con el mayor coraje, de mantener mi unidad. La verdad se halla
presente en todas ellas.
HERIBERTO SPENCER (1820-1903)
Naturalista, filósofo, psicólogo y sociólogo británico. La más destacada figura del evolucionismo filosófico y uno de los pensadores positivistas más
ilustres de su tiempo. Su filosofía se ha basado principalmente en las ideas del evolucionismo natural de Lamarck y Charles Darwin, la evolución
que llega a todos los ámbitos también del saber, aplicándola a la filosofía, sobretodo en la sociedad..
La filosofía de Spencer es un reflejo de su individualismo y su Considera la evolución natural como clave de toda la realidad, a partir de cuya
optimismo. Los individuos libres de adaptarse a una sociedad ley mecánico-materialista cabe explicar cualquier nivel progresivo: la materia,
cambiante hacen que el progreso sea inevitable lo biológico, lo psíquico, lo social, etc.
La sociedad es también un organismo, envolviendo hacia formas más Aplicó la teoría de la evolución a las manifestaciones del espíritu y a los
complejas de acuerdo a la «ley de la vida», es decir, de acuerdo al problemas sociales, entre ellos el de la educación,
principio de la sobrevivencia del más fuerte, tanto a nivel individual
como de sociedades.
En los primeros principios, habla en una parte de la relación que debe Dos de sus principios fundamentales hacen un análisis de la educación:
haber entre ciencia y religión, los cuales propone como dos caballeros el primero que la educación sigue una evolución parecida a la de los
que luchan, pero que deben estar unidos. individuos y a la sociedad, el segundo acerca de la heterogeneidad de
los sistemas de educación en el proceso de evolución y se quejaba de
lo que se enseñaba en las escuelas no tenia ninguna utilidad practica y
por ultimo sostiene que no es posible perfeccionar un sistema de
educación hasta que no se haya determinado una psicología racional.
ACTIVIDAD
1. ESCRIBE UNAS TROVAS CON EL PENSAMIENTO DE AUGUSTO COMTE Y KARL MARX DE ESTA MANERA SE PUEDE OFRECER
DIVERSAS ALTERNATIVAS PARA TRABAJAR SUS GRANDES TEMAS DE LA FILOSOFÍA Y DE STA MANERA ARTICULAR LA
PRODUCCIÓN LITERARIA CON LA FILOSÓFICA DEL MOMENTO HISTÓRICO O DEL CONTEXTO.
2. TENIENDO EN CUENTA EL PENSAMIENTO DE LOS FILOSOFOS POSITIVISTA( Auguste Comte1798-1857 ,John Stuart Mill 1806 -1873,
Heriberto Spencer (1820-1903), Ricardo Avenarius (1843-1896) ) SELECCIONAR ALGUNAS NOTICIAS DE LOS MEDIOS EN DONDE
PUEDAS ANALIZAR CADA UNO D ELOS PENSAMIENTOS FILOSOFICOS DE ESTOS AUTORES RELACIONANDOLOS CON LA
ACTUALIDAD . PEGAR O ESCRIBIR LAS NOTICIAS PORQUE TAMBIEN PUEDE SER INVENTADAS ( INDIVIDUAL)
3. DIBUJA O PEGA imágenes EN DONDE EXPLIQUE CLARAMENTE EL PENSAMIENTO FILOSFICO DE LOS PENSADORES
DEL Historicismo ( Guillermo Dilthey (1833-1911), Max Weber (1864-1920)
FRIEDRICH WILHELM NIETZSCHE 1844 –1900
INFLUENCIAS
Parte de la filosofía Del romanticismo adopta la Admira a Voltaire y Pero las dos influencias
presocrática, principalmente exaltación del individuo, la Montaigne, quienes critican la más importantes son :
de Heráclito para quien la imaginación y la libertad, la moral y la religión, a) Shopenhawer para quien
realidad está en constante defensa de lo irracional para introduciendo la idea de la la razón es incapaz de
devenir. Sócrates es el gran conocer la realidad. muerte de Dios. De Hume y comprender la realidad. De él
enemigo a vencer por su Kant toma la crítica a la toma la idea de que la
defensa de la razón. De los metafísica, si bien rechaza la realidad tiene un trasfondo
griegos toma: la idea del arte ética kantiana porque reprime irracional y la importancia del
como el medio de penetrar la la vida. arte en el descubrimiento de
realidad, la contraposición la realidad.
entre Apolo y Dionisio, el
concepto del eterno retorno, b) La música de Wagner le
etc. De los sofistas toma su inspira un sentimiento trágico
teoría del relativismo del y apasionado de la vida. Sin
lenguaje. embargo al final, Wagner lo
desilusiona por adoptar
posturas conservadoras,
rompiendo su amistad.
EL VITALISMO
El pensamiento de Nietzsche es definido como una filosofía vitalista, corriente que surge en el siglo XIX exaltando lo vital y
afectivo, frente a un excesivo racionalismo. Las principales tesis del vitalismo de este filósofo son:
Solo es real el La vida es el valor Defiende el Busca desenmascar Declara la muerte Defiende una
hombre concreto, principal irracionalismo ar los ideales de Dios moral basada en el
natural, de carne y sobrehumanos y sentimiento.
hueso. critica a la
metafísica, la
religión y el arte
como encubridores
de debilidad y
represores de los
instintos humanos
LA EVOLUCIÓN DE SU PENSAMIENTO
1) periodo romántico: filosofía 2) Periodo positivista o 3) Periodo de plenitud. 4) Periodo Crítico. Filosofía
de la noche. Se inspira en ilustrado: filosofía de la Filosofía del mediodía. - del atardecer.
los presocráticos (especialme mañana. Escribe su obra Después de Zaratustra da
nte en Heráclito), Aparentemente rompe con el fundamental, "Así Habló un giro. Ataca directamente a
Shopenhawer y la música periodo anterior, adopta una Zaratustra", a la que toda la cultura occidental: la
de Wagner. Considera el arte actitud positivista y científica consideró como la nueva religión, la filosofía, la moral y
como el medio ideal para para condenar a la metafísica, Biblia. Zaratustra, el a las ciencias. El ideal es el
penetrar la realidad. Dionisio la religión y el arte. El ideal es personaje principal que filósofo a martillazos, que
representa a la auténtica el hombre libre. representa a Dionisio, es el maldice al último hombre.
actitud ante la vida. superhombre, el que supera
Sócrates es el gran enemigo. la moral, el que va más allá
del bien y del mal.
LA CRÍTICA A LA CULTURA OCCIDENTAL
Afirma que el intento de instaurar la racionalidad por encima de todo ha sido el mayor error de la civilización occidental.
• Su crítica a la cultura occidental tiene tres directrices:- la moral.- la metafísica tradicional.- las ciencias.
La crítica a la moral. La crítica a la metafísica La crítica a las
Nietzsche empieza por la crítica a la moral ya tradicional. ciencias.
que ésta es el fundamento de la cultura 1. El aspecto ontológico de la crítica.
occidental. Su error es ir contra la naturaleza y los Para Nietzsche la metafísica tradicional: • Afirma que las
instintos primordiales de la vida, convirtiendo al ciencias, producto de la
hombre "en el esclavo ideal". • considera al ser como algo fijo, estático e razón, nos impiden
inmutable y al mundo como algo irreal, ya conocer la realidad
Distingue dos tipos de moral: que del ser sólo conocemos apariencias. fielmente
Esta distinción entre ser real y ser aparente
- La moral de señores: es una moral conduce a negar el valor del mundo concreto . • La ciencia se basa
aristócrata, activa, creadora, en la que el y viviente. en la matematización
hombre determina sus propios valores. Es la de lo real, considerando
moral caballeresca, de espíritus elevados y • La filosofía dogmática afirma la existencia que solo existe lo
fuertes que aman la vida, el poder y el placer. de un mundo sobrenatural cuya realidad es cuantificable, por no
- La moral de esclavos: pretende igualar a indemostrable, producto de la razón y de la nada sabe sobre la
todos mediante la inversión de los valores: necesidad del hombre para sobrevivir en el pasión, el amor, etc.
compasión, dolor, pequeñez, humildad, mundo del devenir, en el cual se siente
compasión, resignación… es una moral de inseguro. • La ciencia convierte la
rebaño, de hombres débiles. 2.El aspecto epistemológico de la crítica. realidad en
Para la tradición: números, anulando las
Su método de análisis es la genealogía: parte el diferencias entre los
origen de la moral entre los griegos y la • la razón conoce la realidad a través de los individuos y, para
transformación de los conceptos morales a partir de conceptos que son universales e inmutables, Nietzsche, "Reducir las
Sócrates, Platón y el cristianismo: convirtiendo al ser, en algo estático e irreal. cualidades a
- Para los primeros griegos la virtud era cantidades es un error
equivalente a la fuerza, la nobleza y el poder. • El concepto expresa una multiplicidad de y una locura".
- A partir de Sócrates, la virtud se identificó con realidades individuales que nunca son
la sabiduría debiendo renunciar a los placeres, idénticas, es un conjunto de ilusiones que el
las ambiciones y las pasiones. uso y la costumbre imponen, pero que no
- El "platonismo", creó la idea del "espíritu puro" manifiesta la realidad.
y del "bien absoluto". El mundo de las Ideas
sirvió de más allá para los cristianos. Desde Para Nietzsche:
entonces el hombre desprecia el cuerpo y el
placer, poniendo todo su interés en la vida del - El conocimiento de la realidad, empieza
más allá. por las sensaciones, con las cuales se
forma una imagen mediante metáforas
Con el cristianismo, que surgió del judaísmo, intuitivas y se pasa esta imagen al concepto
terminaron por imponerse en la cultura a través de la fijación de una metáfora. Esta
occidental, los valores de los esclavos. fijación es producto de la costumbre.
En su investigación filológica de las lenguas llegó
La verdad sólo sería posible si existiera una
a la siguiente conclusión:
percepción exacta de la realidad, lo cual es
- en todas las lenguas bueno significó
imposible.
primitivamente: "lo noble y aristocrático",
Para este filósofo, la metafísica:
contrapuesto a lo malo "lo simple, vulgar y
plebeyo".
- pretende racionalizar lo que es imposible
- Más tarde, los plebeyos se rebelaron y se
de racionalizar: "el ser como devenir".
llamaron a sí mismos buenos, denominando a
los nobles como malvados. Con esto se
- Se ha dedicado a mitificar al ser a través
estableció la idea de lo malo y lo bueno de
de los conceptos y hacer depender al
carácter moral.
hombre de una razón superior: Dios, la
razón o la ciencia.
La moral, por lo tanto, aparece como resultado
de la rebelión de los esclavos y es producto del
resentimiento, produciendo una civilización
enemiga de la vida y creando un hombre
incurablemente mediocre.
LA NUEVA FILOSOFÍA
La muerte de Dios. El nihilismo. La nueva ontología. La nueva epistemología.
Lo que llamamos realidad es una construcción
• Es el más grande • El nihilismo, es el • Para Nietzsche, el inexacta, ya que no puede haber correspondencia
de los últimos primer paso para ser, es devenir, es entre el sujeto que conoce y la realidad conocida. La
acontecimientos. devolver al hombre el decir, un proceso ciencia y las construcciones mentales no son más
Dios es el obstáculo derecho a la vida. infinito de cambios que una metáfora ficticia que nos alejan de la
más grande para la Consiste en el cualitativos, no realidad.
vida y por eso hay convencimiento del siendo posible tener
que acabar con él. sin sentido de la vida, una interpretación La naturaleza ha dotado al hombre del
de la ausencia de definitiva e inmutable entendimiento como auxilio a su debilidad, a los
• Su muerte significa metas y valores de él. pocos recursos vitales con los que cuenta. Su
la destrucción de los absolutos función consiste en producir ficciones y engaños con
cimientos morales, (universales y • El ser sólo puede los cuales le oculta su condición inferior e infeliz.
religiosos y necesarios). La ser interpretado de
filosóficos sobre los muerte de Dios hace manera parcial y
El lenguaje y el entendimiento, tienen la función
que se ha asentado al hombre libre para provisional desde
disolver la realidad a través de las palabras. El
la cultura occidental. orientar su existencia distintos puntos de
lenguaje es un complejo ficticio de símbolos
siguiendo nuevos vista, bajo una visión
aceptados por un pueblo. Y en lugar de acercarnos
• Ahora el hombre, valores, creados por perspectivista. Admir
a las cosas nos aleja.
liberado de las él. a a Heráclito y a
mitologías y las Hegel cuando afirman
supersticiones, pued Emplea el término que la realidad Mediante la razón, el ser humano crea un mundo
e convertirse en el nihilismo en un permanece en estable que le sirve de fortaleza, evitándole la
creador de su propio sentido activo: como constante devenir angustia que le produce vivir en un devenir continuo
destino. signo de la creciente dialéctico. sin valores ni verdades inmutables. Cuando busca
Con la metáfora de capacidad del espíritu salir de este mundo ficticio crea otro más imaginario
las tres para destruir los • Las perspectivas que real, a través del mito y el arte. Sin embargo,
transformaciones exp valores existentes son múltiples y no se éste último es más sincero ya que nace de la
lica la transformación mediante la voluntad puede establecer intuición y del sentimiento.
del hombre: de poder y crear otros como válida una
nuevos. única perspectiva que En la historia encontramos dos tipos de hombres:
- primero existe desprecie a las
como un camello: se demás. - el racional, abstracto, calculador que disfraza la
inclina ante Dios. desgracia a través de la razón y que vive en la
• Por lo tanto, la mentira, y
- luego se transforma verdad no puede ser
en un león: destruye universal e inmutable, - el emotivo, irracional, imaginativo, creador
los valores ya que el autentico y que obra sinceramente, sin ocultar sus
establecidos. ser, particular y sentimientos con palabras o ideas, viviendo en la
cambiante, no puede verdad.
- finalmente se ser abarcado ni
convierte en un niño: simplificado en las La única vía adecuada para expresar cómo es al
crea nuevos valores categorías de los ser es la metáfora porque está abierta a la
alegremente. conceptos. diversidad de perspectivas e interpretaciones.