SILABO

I. DATOS GENERALES
1.1. Programa Académico : Ingeniería Civil
1.2. Asignatura : Zonificación Ecológica Económica y Ordenamiento
Territorial
1.3. Código : 008083712
1.4. Prerrequisito : Geomática y Sistemas de Información Geográfica
1.5. Semestre Académico : 2019 – II
1.6. Ciclo Académico : VIII
1.7. Área Curricular : Estudios de Especialidad
1.8. Créditos :3
1.9. Horas de Clase : HP 64 – HT 16 – TH 80
1.10. Condición : Obligatorio
1.11. Características o Naturaleza : Teórico - Práctico
1.12. Duración : 16 semanas
1.13. Docente (s) : Ing. Jorge Lozano del Aguila (Msc.)

II. SUMILLA

ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA ECONÓMICA Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL:

C = 3. HT = 16. HP = 64. TH = 80

Unidad I: Variables macroeconómicas y matriz insumo-producto. Planificación y Estructura

del Estado. Formulación de planes de desarrollo. Análisis económicos. Planeamiento
urbano. La Ciudad. Crecimiento y equipamiento urbano. Expansión urbana en laderas,
zonas inundables, urbana, causes y riberas. Mitigación y Prevención de desastres. Plan
regulador. Arquitectura paisajística. Planificación rural.

Unidad II: Fundamentos de economía regional. Planificación regional. Consideraciones

socio ecológicas. Planificación del ecodesarrollo. Zonificación ecológica-económica. La
región en los gobiernos locales. Metodología del análisis regional. Organización espacial y
desarrollo económico. Planes y programas.

III. COMPETENCIA
- Comprender los mecanismos de formulación del Ordenamiento Territorial y la
implementación de la Zonificación Ecológica Económica; su aplicación en la
gestión del territorio como necesidad para la mejora de la calidad de vida de la
población.

IV. CAPACIDADES

- Analiza y maneja, aspectos relevantes de la planificación y desarrollo del

ordenamiento territorial.
- Aplica conocimientos teóricos y técnico, para incorporar sistema de información
en el desarrollo de la planificación y ordenamiento territorial que sea vinculante
con el bienestar nacional.
V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

I UNIDAD DIDÁCTICA : Definen, los principios del territorio y el ordenamiento territorial.

CAPACIDAD : Describen los conocimientos adquiridos en el proceso de
enseñanza aprendizaje
DURACIÓN : 8 semanas
INICIO : 22-08-2019 TÉRMINO: 05-10-2019
DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

SEMANAS FECHA CONTENIDOS O TEMAS ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
G1:22/08/19 Definiciones y Explicar los principios Cumplimiento de
principios generales de la responsabilidades.
1 G2:24/08/19 generales: gestión del territorio.
Gestión,
Territorio, Revisa el marco
Ordenamiento conceptual.
Territorial (OT).

G1:29/08/19 Plan de OT, Reconoce la Presta atención y

Zonificación importancia del plan toma nota,
G2:31/08/19 Ecológica de ordenamiento y la participa en clase.
2
Económica (ZEE) ZEE del Perú.

G1:05/08/19 Importancia Reconoce la Cumplimiento de

3 económica, social importancia responsabilidades.
G2:07/08/19 y ambiental del económica, social y
ordenamiento del ambiental del OT.
territorio (OT). MOTIVACIÓN: Reciben el
saludo especial por parte
del docente, responde a su
G1:12/09/19 Los instrumentos Valida las variables Cumplimiento de
lista y desarrollan saberes
4 tecnológicos para para medir el responsabilidades. a partir de interrogantes.
G2:14/09/19 la gestión del ordenamiento DESARROLLO DEL
territorio. territorial. TEMA: El profesor explica
y muestra video sobre la
Examen temática, pide participación
del alumno sobre el tema
tratado; encarga trabajo
G1:14/02/19 Mitigación y Revisa información Cumplimiento de grupal.
5 Adaptación al sobre cambio responsabilidades. REFUERZO O
G2:16/02/19 cambio climático. climático. APLICACIÓN: Retro
alimenta el tema tratado,
hace pregunta sobre la
G1:19/09/19 Los instrumentos Asocia la normativa Cumplimiento de importancia del tema y
6 Normativos de la nacional, y la responsabilidades. pregunta ¿Qué aprendí del
G2:21/09/19 gestión del importancia de la tema?.
EVALUACION DEL TEMA:
territorio; avances gestión pública.
La evaluación se hará a
y deficiencias
través de fichas de
legales para la evaluación y/o exámenes.
región y el país.

G1:26/09/19 Fases y Argumenta las fases y Cumplimiento de

7 Procedimientos procedimientos para la responsabilidades.
G2:28/09/19 para la formulación de la ZEE.
formulación de la
Zonificación
Ecológica
Económica (ZEE)

G1:03/10/19 Procedimientos Revisa los Cumplimiento de

8 realizados en San procedimientos de la responsabilidades.
G2:05/10/19 Martín para la ZEE realizado en San
generación de la Martín.
Macro ZEE de la
región.

INVESTIGACIÓN Elaboración del proyecto de investigación formativa.

FORMATIVA

PROYECCIÓN Elaboración del proyecto de campañas de proyección social

SOCIAL
Elaboración del proyecto
 EXTENCIÓN
UNIVERSITARIA
II UNIDAD DIDÁCTICA : Fundamentos de economía regional. Planificación regional.
CAPACIDAD :
DURACIÓN : 8 semanas
INICIO : 24 -08-19 TÉRMINO: 12 – 10 - 19
DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS

SEMANAS FECHA CONTENIDOS O TEMAS ESTRATEGIAS

METODOLÓGICAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
G1:14/03/19 Macro ZEE. Revisa los temáticos de Cumplimiento de
Principios y la información de la ZEE responsabilidades.
9 G2:16/03/19 Procedimientos.

G3:15/03/19
G1:21/03/19 Procedimientos ZEE Revisa los temáticos de Demuestra
(Potencialidades y la información de la ZEE
G2:23/03/19 Limitaciones del inquietud,
10
territorio y sus
G3:22/03/19 RRNN). genera debates.

G1:28/03/19 Procedimientos ZEE Revisa los temáticos de Genera debates,

11 (Valor Productivo, la información de la ZEE participa en clase.
MOTIVACIÓN:
G2:30/03/19 Bioecológico,
Reciben el saludo
Vulnerabilidad). especial por parte del
G3:29/03/19 docente, responde a
su lista y desarrollan
saberes a partir de
Procedimientos ZEE Revisa los temáticos de Genera debates,
interrogantes.
12 (Conflictos la información de la ZEE participa en clase. DESARROLLO DEL
G1:04/04/19 Ambientales, TEMA: El profesor
Vocación Urbano explica y muestra
G2:06/04/19 Industrial). video sobre la
temática, pide
participación del
G3:05/04/19 Examen
alumno sobre el tema
tratado; encarga
G1:11/04/19 Compensación por Revisa la normatividad Genera debates, trabajo grupal.
13 Servicios para los proyectos participa en clase. REFUERZO O
G2:13/04/19 Ecosistémicos ambientales. APLICACIÓN: Retro
alimenta el tema
tratado, hace
G3:12/04/19 pregunta sobre la
importancia del tema
G1:18/04/19 Análisis del avance Revisa el avance de la Genera debates, y pregunta ¿Qué
14 regional en ZEE y ZEE y OT a nivel participa en clase. aprendí del tema?.
EVALUACION DEL
G2:20/04/19 ordenamiento regional.
TEMA: La evaluación
Territorial. se hará a través de
G3:19/04/19 fichas de evaluación
y/o exámenes.
G1:25/04/19 Exposición de los Expone y responde a las Genera debates,
15 trabajos grupales. preguntas que se participa en clase.
G2:27/04/19 generan de las
exposiciones.
G3:26/04/19

G1:02/05/19 Exposición de los Expone y responde a las Genera debates,

16 preguntas que se participa en clase.
G2:04/05/19 Trabajos grupales generan de las
exposiciones. Rinde
G3:03/05/19 Examen examen.

INVESTIGACIÓN Desarrollo del proyecto de investigación formativa.

FORMATIVA

PROYECCIÓN Desarrollo del proyecto de campañas de proyección social

SOCIAL
Desarrollo del proyecto
EXTENCIÓN
UNIVERSITARIA

VI. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

 Cómo se desarrollan los contenidos del aprendizaje
• Exposición y dialogo.
• Trabajo grupal.
• Trabajo individual.
• Investigación bibliográfica.
• Seminario – Taller.

VII. MATERIALES DIDACTICOS

Con que se desarrollará los contenidos del aprendizaje: Libros, folletos, revistas, separatas,
multimedia.

VIII. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

TÉCNICAS DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
1. Observación sistemática Lista de Cotejo, Escala de Actitudes,
Guía de Observación
2. Sistemas orales, exposición, dialogo, Lista de Cotejo, Guía de Observación
debate.
3. Ejercicios prácticos Lista de Cotejo, Mapa conceptual, mapa
mental, análisis de casos, resumen,
ensayos, practicas calificadas
4. Pruebas escritas Prueba de desarrollo, pruebas objetivas

IX. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

La evaluación es permanente en base a los siguientes criterios y valoración.
La evaluación de cada unidad didáctica comprende:
Evaluación de los contenidos conceptuales (EC) 30%
Evaluación de los contenidos procedimentales (EP) 30%
Evaluación de los contenidos actitudinales (EA) 20%
Evaluación de investigación formativa (EIF) 10%
Evaluación de investigación social (EPS) 5%
Evaluación de extensión universitaria (EEU) 5%
% TOTAL 100%

El promedio de cada unidad didáctica es el promedio ponderado de las evaluaciones realizadas

durante la unidad y la fórmula para obtenerlo es el siguiente:

PROMEDIO DE UNIDAD = EC X 0.30 + EP X 0.30 + EA X 0.20 +EIF X 0.10 + EPS X

0.05 + EEU X 0.05

El PROMEDIO FINAL de la asignatura es el resultado redondeado al mayor y se obtiene

mediante la sumatoria de los promedios de la PRIMERA UNIDAD y SEGUNDA UNIDAD
dividiendo entre dos (2).
La fórmula para obtenerlo es el siguiente:

x IU + x IIU
PROMEDIO FINAL ( x ) = ----------------
2
La calificación mínima para aprobar la asignatura será de 10.5, redondeado es 11 (once)
Asistir como mínimo el 70% de clases efectivas.
 X. BIBLIOGRAFIA / HEMEROGRAFÏA / WEBGRAFIA

1. Anna Zucchetti. et al. 2008. Guía Metodológica para el Ordenamiento Territorial y la Gestión de
Riesgos. Lima. ISBN Number:(Volumen) 978-92-1-131966-8. 78 pág.
2. Castro Rivas, Miguel Ángel. 2006. Perú: Una Propuesta de Organización Territorial. 1era Edición
Koala Grafica Integral E.I.R.L. Lima –Perú.
3. Fernando Rodríguez Achung. 2007. MANUAL PARA LA ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA Y
ECONÓMICA A NIVEL MACRO Y MESO. Iquitos. 93 pág.
4. GTZ y CONAM. 2006. Bases Conceptuales y Metodológicas para la Elaboración de la Guía
Nacional de Ordenamiento Territorial. Lima - Perú. Pág. 24.
5. Ministerio del Ambiente. 2010. Compensación por servicios ecosistémicos: Lecciones aprendidas
de una experiencia demostrativa. Las microcuencas Mishiquiyacu, Rumiyacu y Almendra de San
Martín, Perú.
6. Ministerio del Ambiente. 2010. III PLAN OPERATIVO BIENAL ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA
ECONÓMICA Y ORDENAMIENTO TERRITORIAL 2011-2013. Lima. 55 pág.
7. Ministerio del Ambiente. 2014. Compendio Normativo de Ordenamiento Territorial. Lima. 420
pág.