Manual PS SPICE

Departamento de Ingeniería Electrónica
Escuela Superior de Ingenieros

Universidad de Sevilla
Manual de Prácticas
de
Sistemas Electrónicos
INGENIERO INDUSTRIAL
CURSO 2004/05
Juan Antonio Sánchez Segura

María del Carmen Arco Fuentes
Marta Laguna García
http://www.gte.us.es/ASIGN/SE_3I/
Contenido
Normas de prácticas ............................................................................................................................................ 3

Información para el Curso 2004/05....................................................................................................................... 4
Calendario........................................................................................................................................................... 5
1 Introducción al Laboratorio de Electrónica .................................................................................................... 6
2 Respuesta del circuito RC .......................................................................................................................... 10
3 Circuitos con Diodos.................................................................................................................................. 18
4 Circuitos con Amplificadores Operacionales ................................................................................................ 25
5 Simulador PSPICE ..................................................................................................................................... 28
6 Curvas características del Transistor BJT .................................................................................................... 39
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Normas de prácticas
Normas básicas de las prácticas
1. La realización de las prácticas de la asignatura es obligatoria para todos los alumnos que cursen la
asignatura por primera vez, y voluntaria para los alumnos repetidores que hayan superado en algún curso
anterior las prácticas.
2. Las prácticas consistirán en sesiones de laboratorio y centro de cálculo en horario de tarde y asistencia
obligatoria.
3. Toda la información relativa a las prácticas de Sistemas Electrónicos se publicará en el tablón de anuncios
del Dpto. de Ingeniería Electrónica, situado en la E2 esquina Sur Oeste, y en la página web de la asignatura
http://www.gte.us.es/ASIGN/SE_3I/
Sobre la organización de las prácticas
4. El cambio de Grupo de Prácticas no está permitido, salvo que exista incompatibilidad con horarios de otras
asignaturas del mismo curso que requieran asistencia obligatoria. En ese caso el alumno deberá solicitar el
cambio de grupo al profesor responsable de las prácticas durante las dos primeras semanas de clases
prácticas.
5. Cada Grupo de prácticas será dividido en un número de subgrupos o Puestos de Trabajo de 4 personas
como máximo.
6. La composición de los Puestos de Trabajo se realizará en la primera clase práctica de laboratorio y quedarán
inalterables para el resto del cuatrimestre.
7. Se podrán recuperar hasta un máximo de dos faltas de asistencia justificadas en los días dedicados a tal
efecto de calendario.
8. Se publicará en copistería de la Escuela un Guión de Prácticas que será necesario para la realización de las
prácticas. Se recomienda leer el guión de prácticas antes de comenzar la práctica.
Sobre la evaluación de las prácticas
9. Serán evaluables las memorias de las prácticas L2, L4 y S2.
10. En caso de tener más de una falta de asistencia no recuperada se suspenderán las prácticas.
Sobre la valoración de las prácticas en la nota de la asignatura
11. La nota obtenida en prácticas supondrá el 40% de la nota de la asignatura. Adicionalmente en el examen de
teoría se incluirá una pregunta relativa a las prácticas (50% examen individual, 50% memorias).
Sobre las memorias de prácticas
12. Según la práctica, será obligatorio la presentación de una memoria de prácticas por cada puesto de trabajo
de laboratorio, que contendrá como mínimo: una introducción, la descripción del trabajo realizado en la
práctica, los resultados obtenidos y su justificación, y las conclusiones obtenidas así como las incidencias
que se estime oportuno indicar.
13. La entrega se realizará según el calendario de prácticas. Se hará entrega de las memorias de prácticas en el
Dpto. de Ingeniería Electrónica (E2-SO), en las estanterías existentes a la entrada en cualquier horario, o
directamente al profesor en horario de tutoría, y siempre el día de la fecha de entrega según el calendario
de prácticas.
14. La presentación fuera de plazo de la memoria de prácticas se valorará como No Presentada (0 puntos).
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Información para el Curso 2004/05
Sesiones de prácticas impartidas durante el curso 2004/05
Id. Nombre Lugar Asistencia Memoria

L-1 Introducción al Laboratorio de Electrónica Laboratorio Obligatoria No hay que presentar
L-2 Respuesta del circuito RC Laboratorio Obligatoria Obligatoria
L-3 Circuitos con Diodos Laboratorio Obligatoria No hay que presentar
L-4 Circuitos con A.O Laboratorio Obligatoria Obligatoria
S-1 Introducción al programa PSpice Centro de Cálculo Obligatoria No hay que presentar
S-2 Curvas características de BJT Centro de Cálculo Obligatoria Obligatoria
Evaluación
Concepto Valoración Comentario

Memorias L-2 30% Se evalúa la memoria entregada
L-4 40% Se evalúa la memoria entregada
S-2 30% Se evalúa la memoria entregada
Asistencia obligatoria Se permite una falta de asistencia justificada
Profesorado
Profesor E-mail Tutorías

M: 10-12 X: 10-12
Juan Antonio Sánchez Segura shanshe@gte.esi.us.es
V: 10-12
Marta Laguna García martita@gte.esi.us.es L: 9-12
A contratar -
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Calendario
Hora Fecha Grupo Práctica Lugar Grupo Práctica Lugar

16:00 a 18:00 2 Marzo G-1 L-1 LAB - - -
18:00 a 20:00 2 Marzo G-2 L-1 LAB - - -
16:00 a 18:00 4 Marzo G-3 L-1 LAB - - -
18:00 a 20:00 4 Marzo G-4 L-1 LAB - - -
16:00 a 18:00 9 Marzo G-5 L-1 LAB G-1 S-1 CdC
16:00 a 18:00 1 Abril G-7 L-2 LAB G-3 S-2 CdC
16:00 a 18:00 20 Abril G-5 L-3 LAB
18:00 a 20:00 20 Abril G-6 L-3 LAB
RECUPERACION CdC
16:00 a 18:00 22 Abril G-7 L-3 LAB
18:00 a 20:00 22 Abril G-8 L-3 LAB
16:00 a 18:00 27 Abril G-1 L-4 LAB - - -
18:00 a 20:00 27 Abril G-2 L-4 LAB - - -
16:00 a 18:00 29 Abril G-3 L-4 LAB - - -
18:00 a 20:00 29 Abril G-4 L-4 LAB - - -
16:00 a 18:00 4 Mayo G-5 L-4 LAB - - -
18:00 a 20:00 4 Mayo G-6 L-4 LAB - - -
16:00 a 18:00 6 Mayo G-7 L-4 LAB - - -
18:00 a 20:00 6 Mayo G-8 L-4 LAB - - -
16:00 a 18:00 11 Mayo - - -
18:00 a 20:00 11 Mayo - - -
RECUPERACION LABORATORIO
16:00 a 18:00 13 Mayo - - -
18:00 a 20:00 13 Mayo - - -
Práctica Fecha de Entrega

L-2 20 de Abril
S-2 4 de Mayo
L-4 18 de Mayo
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Introducción al Laboratorio de Electrónica
L-1
1 Introducción al Laboratorio de Electrónica
1. Objetivo de la práctica
El objetivo de esta práctica es que el alumno se familiarice con el material de laboratorio que utilizará durante
la realización de las prácticas a lo largo del cuatrimestre
Se identificarán los distintos tipos de componentes electrónicos y la instrumentación básica de cada puesto
que se encuentra formado por: osciloscopio, polímetro (voltímetro, amperímetro y óhmetro) y generador de
funciones.
2. Identificación de componentes electrónicos y medida de resistencias.

IDENTIFICACIÓN DE LA PLACA DE PRUEBAS.
En primer lugar el alumno deberá conocer la placa de pruebas o placa de inserción donde se montarán los
distintos circuitos electrónicos para realizar las correspondientes medidas. Una placa de pruebas es
simplemente una placa llena de perforaciones que están conectadas entre sí siguiendo el esquema de la
Figura 1-1.
El material de laboratorio es muy delicado, por lo que es necesario extremar el cuidado en su

manejo.
IDENTIFICACIÓN DE RESISTENCIAS, CONDENSADORES, LATIGUILLOS BANANA – BANANA Y LATIGUILLOS

BNC – COCODRILO.
Los componentes electrónicos que se utilizarán para las prácticas serán principalmente resistencias,
condensadores, diodos, transistores bipolares y transistores FET, y se irán presentando a lo largo de las
distintas prácticas. Además, se utilizarán componentes de conexionado para alimentar y excitar los diferentes
circuitos electrónicos. Estos serán los latiguillos banana – banana que se utilizan para la medida de voltajes y
resistencias con el polímetro; los latiguillos BNC – cocodrilo que se utilizan para excitar los circuitos con
formas de onda del generador de funciones; y las sondas de los osciloscopios que se son utilizadas para
introducir las señales en estos equipos y que están diseñadas específicamente para minimizar los errores de
carga de las medidas.
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Figura 1-1. Conexionado interno de la placa de pruebas.
MEDIDA DE RESISTENCIAS MEDIANTE EL CÓDIGO DE COLORES.

Puede observarse que dichas resistencias están recubiertas por una serie de barras de colores, las cuales
indican el valor aproximado del valor óhmico de la misma. Para leer el valor de la resistencia se deberá utilizar
el código de colores que se adjunta en la Tabla 1-1, y el procedimiento será el siguiente:
1) Identificar la banda de tolerancias, que en general será de color oro o color plata.
2) Colocar la resistencia en la forma que aparece en la Figura 1-2.
3) En esta posición el valor de la resistencia se obtiene mediante la expresión:
R (Ω) = [xy] × 10 Z ± tolerancia
COLOR x y z Tolerancia
Plata -2 10%
Oro -1 5%
Negro 0 0
Marrón 1 1 1 1%
Rojo 2 2 2 2%
Naranja 3 3 3
Amarillo 4 4 4
x y z tolerancia Verde 5 5 5
Azul 6 6 6
Violeta 7 7
Gris 8 8
Blanco 9 9
Figura 1-2. Esquema de bandas de colores de Tabla 1-2. Código de colores de las resistencias
las resistencias
Siguiendo este procedimiento de medida, calcular el valor de las cinco resistencias que se adjuntan con el
material de prácticas.
MEDIDA DE RESISTENCIAS CON EL POLÍMETRO (OHMETRO).
A continuación pasaremos a medir con el polímetro el valor de las resistencias para comprobar que son del
valor que marca su código de colores. Para ello, pulsaremos en el multímetro el botón kΩ, colocaremos la
rueda en la escala más alta, y utilizaremos dos latiguillos banana – cocodrilo para tocar en los extremos de la
resistencia, una conectada al terminal negro y la otra conectada al terminal rojo. Progresivamente iremos
disminuyendo la escala de resistencias (rueda) para conseguir la medida más precisa posible.
3. Montaje divisor de tensión

Una vez que conocemos como es el conexionado de la placa de pruebas se propone montar sobre la misma
un divisor de tensión, compuesto por una fuente independiente de tensión (V) y dos resistencias (R1=1KΩ y
R2=1KΩ). El circuito se muestra en la Figura 1-3.
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INSTRUCCIONES:
1) Monte en la placa de pruebas el esquema de la Figura 1-4, y compruebe los valores de las
resistencias.
2) Identifique los puntos A-B-C del circuito en la placa de pruebas.
3) Genere una tensión de 12V. Para ello utilizaremos uno de los terminales azules de la fuente junto
con el rojo que esté a su lado. Con las ruedas fine y coarse nos aseguraremos de ajustar 12 V en
bornas.
4) Conecte el cocodrilo NEGRO de la fuente al punto C del circuito. Ese punto será la referencia de
tensión o punto de masa.
5) Conecte el cocodrilo ROJO de la fuente (conectado al conector ROJO de la fuente) al punto A del
circuito.
6) Asegúrese que el valor de la fuente es de 12V antes de activarla. Active la fuente mediante el
conector ON.
7) Medir la tensión entre los puntos B-C empleando el polímetro. Para ello se utilizarán las mismas
bananas del polímetro pero ahora pulsando el botón V en vez del de KΩ.
8) Para obtener una medida lo más precisa posible, se comenzará poniendo la escala en la mayor
posible e iremos disminuyendo progresivamente. Si el display del polímetro parpadea quiere decir
que la escala seleccionada no es la adecuada.
A R1=1KΩ B A
R1
B
V R2=1K
Ω
C R2
Figura 1-3. Divisor de tensión. Figura 1-4. Montaje del divisor de tensión en la placa.
4. El Generador de Funciones y el Osciloscopio.

Finalmente, vamos a identificar los otros dos instrumentos de medida que se encuentran en cada puesto de
prácticas: el Generador de señal y el Osciloscopio.
El Osciloscopio sirve para ver en una pantalla las formas de onda de las señales de tensión que se producen
en un circuito. El Generador de Funciones es una fuente de tensión que proporciona diferentes tipos de
señales periódicas en el tiempo (cuadradas, triangulares y senoidales).
Tanto las sondas como los conectores BNC son muy sensibles por lo que se ruega extremar el
cuidado en su manejo
INSTRUCCIONES:
1) Encienda el generador de señal. Pulse el botón de señal senoidal (indicada con el periodo de un
seno).
2) Ajuste la rueda de la frecuencia a 20KHz (para indicar al generador de señal que proporcione una
tensión senoidal de frecuencia 20KHz).
3) Compruebe que ningún botón de atenuación está pulsado y que las ruedas de Offset y amplitud
están más o menos centradas.
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4) Encienda el osciloscopio.
5) Fije el nivel de tierra del osciloscopio. Para ello pulse GD en el canal en que se encuentre la
sonda que estemos utilizando y ajuste xpos e ypos hasta tener la línea luminosa totalmente
centrada en la pantalla. (A este proceso se le llama calibración del osciloscopio porque estamos
colocando el nivel de tensión 0 a tierra, en el origen).
6) Conectar la banana de tierra del generador de señal a la banana de tierra de la sonda (NEGRO) y
el cocodrilo rojo a la punta de la sonda. De esta forma estamos realizando el montaje de la
Figura 1-5.
7) Ajuste el control T/DIV en 20µseg para hacer que la escala de tiempos sea consistente con la
frecuencia de la señal de tensión. Si la frecuencia de la señal es 20KHz, esa frecuencia
representa un periodo de T=0.05mseg. Esto quiere decir que un periodo de señal ocupará un
cuadrado del grid de la pantalla. Tendremos entonces representados varios periodos de señal en
la pantalla del osciloscopio.
8) Fije la rueda de V/DIV en 2V/div, de forma que cada división en el eje represente 2V. Si la onda
se ve muy pequeña o se sale de la pantalla tendrá que disminuir la escala ajustando la rueda
V/DIV.
9) Mida aproximadamente la amplitud de la señal en pantalla sabiendo el valor de tensión que
supone cada alto de un cuadrado del grid.
10) Cambien el tipo de onda en el generador de funciones, así como la amplitud y la frecuencia.
Generador de funciones
OSCILOSCOPIO
Latiguillos
BNC
Sonda
Figura 1-5. Montaje de generador de señal y osciloscopio.
5. Conceptos importantes para recordar.

Identificación del instrumental de laboratorio: Osciloscopio, Polímetro y Generador de
Funciones.
Identificación de los diferentes tipos de cables y conectores.
Medida del valor de resistencias mediante código de colores y de forma experimental.
Funcionamiento de la placa de pruebas y montaje de un circuito básico.
Medida de tensiones continuas con el polímetro.
Manejo de la fuente de continua.
Funcionamiento del circuito divisor de tensión.
Generación y medida de una señal periódica. Medida aproximada de la amplitud y periodo
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Respuesta del circuito RC
L-2
2 Respuesta del circuito RC
El objetivo de esta práctica es conocer en detalle el funcionamiento del Generador de Funciones y del
Osciloscopio. El Generador de funciones será utilizado para proporcionar señales de tensión periódicas en el
tiempo, mientras que el Osciloscopio se utilizará para la visualización y medida de este tipo de señales.
Se estudiará la respuesta transitoria y permanente de un circuito RC.
2. Introducción teórica
2.1. Generación de una señal de excitación
Tension
(v)
T
Amplitud
Valor
DC Pico-Pico
v=0
t(s)
Figura 2-1.Parámetros característicos de las señales periódicas
El generador de funciones permite la formación de señales de tensión periódicas como la mostrada en la

Figura 2-1. Los parámetros configurables son:
Forma de onda: Cuadrada, Triangular o Senoidal. La forma de onda puede ser seleccionada por
los botones frontales del instrumento.
Periodo (T) o Frecuencia (f). La frecuencia es regulable de forma aproximada mediante los
mandos en forma de rueda. El valor de la frecuencia de la señal de salida se muestra en la
pantalla del instrumento. La relación entre periodo y frecuencia es:
1 1
f = (Hz) T = (Seg.)
T ; f
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Valor Pico-Pico: Máxima excursión de la señal desde el mínimo al máximo. A la mitad de esta
cantidad se le denomina Amplitud. Este nivel puede ser controlado por rueda de ajuste de
amplitud. Dicho valor no puede ser especificado al instrumento de forma precisa.
Nivel de continua de la señal [DC]. Este nivel puede activarse o desactivarse mediante un
pulsador del generador. Asimismo, el valor de dicha magnitud puede ser controlado por el botón
offset.
2.2. Representación de la señal en el osciloscopio
El Osciloscopio es el equipo de Laboratorio que se utilizará para la representación y medida de las señales de
voltaje dependientes del tiempo. Una vez encendido el Osciloscopio asegúrese que la traza de la pantalla se
visualiza con una intensidad y grosor suficiente. Modifique, si es necesario, utilizando los controles de
“Intensidad” y “Enfoque.
El Osciloscopio se compone de dos Canales Verticales (CH I y CH II) que constan de sendos atenuadores -
amplificadores de ganancia variable, de modo que el factor de deflexión de cada uno de ellos es variable a
saltos con los mandos “Volts/div”. Este factor de deflexión indica el valor de tensión que corresponde a cada
división o cuadro en vertical.
Para la representación de las señales en función del tiempo el Osciloscopio dispone de una velocidad de
barrido regulable a saltos, con lo que la base de tiempos es variable a saltos de la misma forma que los
canales verticales. Cuando se fija una base de tiempos mediante el botón “Time/div”, se conoce el tiempo en
segundos que corresponde a una división o cuadro en horizontal. La Figura 2-2 muestra los conceptos
explicados.
Los valores de los factores de deflexión para cada uno de los canales verticales, así como el valor de la base
de tiempos se visualizan de forma continua en la pantalla del Osciloscopio, identificándose cada uno de ellos
por Y1, Y2 y T, respectivamente.
Osciloscopio
Volts/Div
Time/Div
Figura 2-2. Concepto de Factor de Deplexión y Base de Tiempos
Por otro lado, cada canal del osciloscopio puede funcionar con el conjunto atenuador - amplificador vertical en
cualquiera de los siguientes modos de entrada (Conmutadores etiquetados con “AC-DC” y GD”.
DC (=): La señal es representada en pantalla exactamente igual a como se encuentra a la
entrada.
AC (≈): A la señal a la entrada se le resta su componente continua.
GD (Tierra ó Masa): La entrada del conjunto atenuador – amplificador es puesta a masa al
tiempo que la entrada de señal al osciloscopio queda en circuito abierto. De este modo se fija el
nivel de referencia de tensión (0 V) con respecto se medirán las señales de voltaje.
El procedimiento de medida constará de los siguientes pasos:
a) establecer el nivel de referencia de tensiones del osciloscopio en modo GD. Para ello llévese el
nivel de tierra (0 v) al sitio deseado mediante los botones “Y.POS I” y “X.POS”.
b) A continuación se cambiará el modo del osciloscopio a DC y se seleccionarán el factor de
deflexión y la base de tiempos adecuados que hace que la señal ocupe el máximo de pantalla.
c) Sobre esta traza de señal ya podrán medirse los parámetros de dicha señal ya que el grid de la
misma está calibrado.
Es importante verificar que la sonda del osciloscopio (que sirve para introducir la señal en
éste) esté en “x1”, ya que de lo contrario estaremos introduciendo un factor de atenuación.
2.3. Medida de la señal de excitación

También es importante conocer que el osciloscopio del puesto de laboratorio dispone de dos cursores para
realizar medidas absolutas con una mayor resolución.
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Los cursores son pares de marcas verticales u horizontales que permiten hacer medidas de tiempo (caso
vertical) o de tensión (en el caso horizontal). La magnitud medida se muestra en la esquina superior derecha
del osciloscopio.
Los controles de estos cursores se encuentran en la parte inferior de la pantalla del osciloscopio. Dedique
tiempo para aprender su manejo conmutando entre medidas en tensión y medidas en tiempo. La diferencia
entre ambos cursores se visualiza de forma continua en la pantalla del osciloscopio.
2.4. Respuesta transitoria del circuito RC
En este apartado se verá cómo responde un circuito RC ante una variación de las magnitudes eléctricas del
circuito donde se encuentra.
Análisis del circuito

En general, para conocer la respuesta transitoria de un sistema
(eléctrico, automático, electromecánico, químico, etc.) se
excitará dicho sistema con una entrada en escalón. La forma de
Sistema ? la salida del sistema ante dicha excitación nos permitirá conocer
de forma más precisa el contenido de dicho sistema.
Concretamente, en un sistema de eléctrico formado por un
Figura 2-3. Respuesta transitoria circuito RC tomaremos como entrada una fuente independiente
de tensión, y como salida la caída de tensión del condensador.
La Figura 2-4 muestra el sistema eléctrico a estudiar.
En este apartado se deducirán las ecuaciones que rigen el comportamiento transitorio del circuito RC, y se
encontrará la respuesta ante la entrada en escalón. Posteriormente se procederá a caracterizar dicho sistema
en el laboratorio analizando exclusivamente la entrada y la salida. Se verá que ambos resultados, los teóricos
y los experimentales, son aproximadamente iguales.
Desde el punto de vista analítico, las ecuaciones que rigen el
R comportamiento eléctrico del circuito son dos: la relación
i(t) existente entre tensión e intensidad de un condensador (Ecuación
+
[2-1]), y la ecuación resultante de aplicar la 2ª Ley de Kirchoff al
+
circuito (Ecuación [2-2]).
Teniendo en cuenta que nuestra tensión de entrada ve(t) es un
escalón que comienza en t=0+, la ecuación que gobierna el
ve(t) C vc(t) comportamiento del circuito a partir de dicho instante será la
expresada por la Ecuación [2-3], donde Vg es el valor alcanzado
en t=0+ por la fuente de excitación.
- -
dv c ( t )
Figura 2-4. Circuito RC
i( t ) = C Ecuación [2-1]
dt
v e ( t ) = Ri( t ) + vc ( t ) Ecuación [2-2]
dv c ( t )
v g = RC + v c (t) Ecuación [2-3]
dt
De la Ecuación [2-3] se pueden sacar algunas conclusiones interesantes:
se trata de una ecuación diferencial (de coeficientes constantes) de primer orden, por lo que
podemos deducir que nuestro sistema formado por un circuito RC es un sistema de primer orden.
En consecuencia, la solución tendrá carácter exponencial.
Para tÆ∞ el valor de la tensión del condensador será la proporcionada por la fuente. Es decir,
si no existen variaciones temporales en la tensión del condensador, dicha tensión será
necesariamente la de la fuente.
Las condiciones de contorno empleadas para la resolución de la ecuación serán las tensiones del
condensador en t=0+ , denominada vo y la tensión del condensador en tÆ∞, v∞.
La solución de la ecuación diferencial que rige el comportamiento del sistema será de la
siguiente forma:
−t
vc ( t ) = [v0 − v∞ ] e RC + v∞ Ecuación [2-4]
Particularizando para el caso que nos interesa, tensión inicial del condensador cero (vc(t=0)=0), y
sustituyendo RC=τ, obtenemos:
12 / 40
⎡ −t ⎤
vc ( t ) = v∞ ⎢1 − e τ ⎥ Ecuación [2-5]
⎣ ⎦
Al producto RC se le conoce como Constante de Carga (τ) y tienen dimensiones de tiempo. La Constante de
Carga es el único parámetro característico intrínseco de un circuito de primer orden, es decir, conocido τ
tendremos caracterizado completamente nuestro sistema de primer orden.
La Figura 2-5 muestra gráficamente la respuesta del circuito ante la entrada en escalón.
Ve(t)
Vg
t
Vg
Vc(t)
t
T/2 T
Figura 2-5. Respuesta transitoria del sistema RC
Obtención de la constante de carga de forma experimental

En el apartado anterior se han deducido las ecuaciones que muestran el comportamiento del circuito RC ante
entrada en escalón, concluyendo que la Constante de Carga es el parámetro característico de este sistema.
En este apartado se va a caracterizar el sistema de primer orden mediante la búsqueda de su Constante de
Carga sin necesidad de analizar las ecuaciones propias del sistema. Se empleará únicamente la información
proporcionada por la entrada y la salida del sistema.
En la ingeniería existen multitud de sistemas que pueden ser
aproximados a sistemas de primer orden como el circuito RC.
En la mayoría de ellos es muy complicado saber con exactitud
? cuáles son las ecuaciones internas que controlan dichos
procesos, por lo que solamente se cuenta con la información
de la entrada y la salida.
Figura 2-6. Caracterización de un Para medir de forma práctica y cómoda la Constante de Carga
sistema de primer orden de un circuito RC definiremos el Tiempo de Subida ts como el
tiempo que tarda la respuesta del sistema en pasar del 10% de
su valor máximo al 90% de este valor. El tiempo de subida, ilustrado en la Figura 2-7, está relacionado con la
constante de carga por la expresión de la Ecuación [2-6].
100%
90%
t s = 2.2τ Ecuación [2-6]
10%
t
ts
Figura 2-7. Medida del tiempo de subida
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2.5. Respuesta del circuito RC en frecuencia

La respuesta de un circuito lineal ante una entrada seno será otra señal de salida seno con la misma
frecuencia (f) y en general, diferente fase y amplitud. De esta forma las señales de entrada y salida de un
sistema lineal se expresan en la Ecuación [2-7].
v e ( t ) = A esen (2π f t + φe ) Ecuación [2-7]
vs ( t ) = A ssen (2π f t + φs )
Donde:
Ae y As: amplitud de la señal.
f: frecuencia.
φe y φs: fase.
El comportamiento del circuito lineal puede caracterizarse completamente mediante una función que recoge
estos los efectos de alteración de amplitud y de fase para cada frecuencia. Esta función se denomina
FUNCIÓN DE TRANSFERENCIA del circuito. Es una función compleja cuya expresión viene dada en forma
polar (módulo y fase) por la Ecuación [2-8].
A s (f ) [φs ( f ) - φ e ( f ) ]
H (f ) = H (f ) e jφ ( f ) = ej Ecuación [2-8]
A e (f )
A s (f )
H(f ) dB = 20 × log Ecuación [2-9]
A e (f )
Donde:
|As(f)/Ae(f)| es la Respuesta en Amplitud o Módulo de la Función de Transferencia. Expresa la
relación entre las amplitudes de las formas seno a la entrada y a la salida del circuito para una
determinada frecuencia. Es una magnitud adimensional y se expresa o bien en unidades naturales
(u.n) o bien unas unidades logarítmicas denominadas Decibelios (dB). Le Ecuación [2-9]
muestra cómo calcular la respuesta en amplitud en decibelios.
φs(f)-φe(f) es la Fase de la Función de Transferencia y mide la diferencia de fases o desfase
entre la entrada y la salida de un circuito lineal. Se mide en unidades de ángulos (radianes o
grados).
Obtención teórica de la respuesta en frecuencia

Para determinar el comportamiento del circuito cuando es
R excitado con tensiones seno, se procede a estudiar las
I(jω) diversas impedancias y su dependencia con la frecuencia.
+
Así, las ecuaciones siguientes reflejan dicha dependencia:
+
ZR ( jω) = R Ecuación [2-10]

Ve(jω) 1/(jωC) Vc(jω)
1
ZC ( jω) = Ecuación [2-11]
jωC
Analizando el circuito se obtiene la función de transferencia
- - expresada en la Ecuación [2-12]. De esta ecuación se
deduce la respuesta en amplitud y la respuesta en fase.
Figura 2-8. Respuesta en frecuencia del

circuito RC
Vc ( jω) 1
= Ecuación [2-12]
Ve ( jω) jωCR + 1
2 1
H( jω) = ang H( jω) = − tan −1 ( RCω) Ecuación [2-13]
[ωCR ]2 + 1
En la Figura 2-9 se representan las curvas características de la respuesta en magnitud y fase de un circuito
RC. La magnitud de la función de transferencia muestra un comportamiento decreciente frente a la
frecuencia. Se dice que este circuito es un filtro paso bajo debido a que rechaza las altas frecuencias y deja
pasar las bajas.
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Respuesta en magnitud Respuesta en fase

0 0
−1
−2
−3
−0.5
−4
dB
rd
−5
−6
−1
−7
−8
−9
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
−1.5
Frecuencia en Hz 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
Frecuencia en Hz
Figura 2-9. Representación de la función de transferencia de un circuito
Obtención experimental de la respuesta en frecuencia

La medida experimental de la respuesta en frecuencia requiere determinar tanto la respuesta en magnitud
como la respuesta en fase.
Para la medida de la respuesta en amplitud bastará con visualizar la entrada (CANAL-I) y medir el valor de
amplitud o el valor de pico a pico. Posteriormente se conmutará el canal del osciloscopio para mostrar la
salida (CANAL-II) y se procederá del mismo modo. El cociente de amplitudes, o alternativamente, el cociente
de valores de pico a pico, será el valor de la respuesta en magnitud para la frecuencia de trabajo.
Para calcular el desfase entre dos señales se visualizarán las dos señales de forma simultánea en la pantalla.
A continuación se identificarán los dos pasos por cero (con igual pendiente) de ambas formas de onda y se
calculará la diferencia de tiempos ∆t tal y como se indica en la Figura 2-10.
Ve (CANAL-I) Vs (CANAL-II)
∆t
Figura 2-10. Medida de desfase mediante visualización simultanea
Una vez medida la diferencia de tiempos o el retraso de la señal del Canal II respecto del Canal I, se calcula el
desfase entre las dos señales. Teniendo en cuenta que el tiempo correspondiente a un periodo de señal
equivale a 360º, el desfase vendrá expresado en la Ecuación [2-14], donde T representa el periodo de la
señal periódica.
2π × ∆t
∆φ = φ1 - φ2 = [rad] = 360 × ∆t [º ] Ecuación [2-14]
T T
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3. Realización práctica
3.1. Montaje del circuito RC
El circuito que se muestra en la Figura 2-11 es un circuito
A R=1KΩ B RC en configuración de paso bajo que se va a utilizar
durante la práctica.
+ +
Utilice los componentes necesarios para montar dicho
circuito en la placa de pruebas. Para ello, efectúe la
Entrada Salida medida (utilizando el polímetro o el código de colores) de
las diferentes resistencias, e identifique numéricamente el
ve(t) C=1µF vs(t) valor de la capacidad del condensador. Identifique los
puntos A-B-C del circuito de la figura en el circuito, y
localice dónde se encuentra la entrada y la salida del
circuito en el montaje realizado.
- -
C
Figura 2-11. Circuito RC paso bajo.
3.2. Medida de la constante de carga.

Ahora se procede a generar y excitar el circuito del apartado anterior con una señal cuadrada de
características descritas en la Tabla 2-1.
Parámetro Valor
Tipo de señal CUADRADA
5
Frecuencia 100 Hz.
Periodo 10 msec. 2.5
Valor de 2,5 v
amplitud t
1/100
Nivel de 2,5 v
continua
Figura 2-12. Señal de excitación.
[Min, Max] [0, 5]
Tabla 2-1. Señal de excitación
INSTRUCCIONES:
1) Conecte un latiguillo BNC-cocodrilo al generador de funciones. El BNC irá conectado al generador
de funciones y los cocodrilos irán conectados a la sonda del osciloscopio. El montaje se muestra
en la Figura 2-13.
2) Encienda el osciloscopio. Ajuste el nivel de intensidad y enfoque que permita distinguir la
información que a parece en la pantalla.
3) Ajuste el nivel de tierra (GD) del osciloscopio en el nivel marcado como 0% de la pantalla del
osciloscopio.
4) Ajuste la señal de excitación empleando los cursores a la especificada en la Tabla 2-1. Esto
implica medir: la frecuencia de 100 Hz. (10msec. de periodo) y los valores máximos y mínimos
serán de 5 y 0 v. respectivamente. Tenga en cuenta que el nivel cero se encuentra en el
marcador de 0%.
5) Conecte la señal de excitación al circuito.
6) Mida con el osciloscopio las señales de voltaje: ve (t) con el canal 1 (CH-I) y vs (t) con el canal 2
(CH-II) del osciloscopio.
7) El osciloscopio le permitirá visualizar cada uno de los canales por separado o los dos canales
simultáneamente. Pulse para cambiar de visualización individual a simultánea el botón DUAL.
8) Refleje las medidas de ve (t) y vs (t) en la memoria de la práctica.
9) Con los cursores verticales marque el corte de la curva de carga con los puntos 10% y 90%
marcados en la pantalla del osciloscopio. La distancia entre cursores verticales será el tiempo de
subida. Compruebe que se cumple la expresión de la Ecuación [2-6].
10) Aumente gradualmente la frecuencia de la entrada y observe el comportamiento del circuito.
Intente justificar dicho comportamiento.
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OSCILOSCOPIO
Generador de funciones
+ +
Entrada Salida
C
- -
Figura 2-13. Excitación del circuito RC con la señal de tensión de forma cuadrada.
3.3. Medida de la función de transferencia

En este apartado se procede a realizar la medida de la función de transferencia del circuito RC que se
encuentra montado en la placa e pruebas.
INSTRUCCIONES:
1) Conecte el generador de funciones a la entrada del circuito. Seleccione una señal senoide con
una frecuencia de 1KHz sin componente de DC.
2) Visualice la señal generada conectando el Canal I del osciloscopio a la entrada del circuito. Ajuste
el valor de la amplitud en el generador de funciones hasta conseguir un valor de 1 V.
3) Conecte la sonda del Canal II a la salida del circuito y seleccione del Canal II en el osciloscopio.
Mida la amplitud de la señal representada empleando los cursores.
4) Active el modo DUAL para ver la entrada y la salida en la pantalla del osciloscopio. Empleando los
cursores de tiempo (verticales) mida el desfase entre ambas señales como se muestra en la
Figura 2-10. Aplique la Ecuación [2-14] para obtener el valor del desfase.
5) Repita el procedimiento y rellene la siguiente tabla:
|H(f)|
f (Hz) Ae(v.) As(v.) ∆t φs(f)-φe(f)
(u.n) dB
100 1
500 1
1K 1
10 K 1
4. Aspectos importantes a recordar

Identificación de los controles del generador de funciones y su funcionalidad.
Manejo del osciloscopio como instrumento para medir señales de entrada y salida de un circuito:
ajuste de escalas, cursores, representación simultánea, etc.
Respuesta transitoria de un circuito RC: ecuaciones teóricas y obtención experimental de la
respuesta mediante la medida del tiempo de subida.
Respuesta permanente de un circuito RC ante entrada seno: ecuaciones que rigen el
comportamiento del circuito, comportamiento de filtro, medida de la respuesta en amplitud y en
fase en el laboratorio.
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Circuitos con Diodos
L-3
3 Circuitos con Diodos
El objetivo de esta practica es doble: por un lado se obtendrá de forma experimental la característica I-V
(característica estática) de un diodo, para a continuación estudiar una aplicación típica de diodo: los circuitos
rectificadores. Se medirán diferentes configuraciones de circuitos rectificadores con diodos, evaluando el
comportamiento de las diferentes configuraciones en función de los parámetros de calidad que se definan.
Antes de presentar los circuitos correspondientes a la realización práctica se procederá a estudiar con mayor
detalle el funcionamiento del osciloscopio.
2. Introducción teórica.
2.1. OSCILOSCOPIO: sincronismo, nivel y pendiente de disparo
El problema que nos encontramos en un osciloscopio es el de tener que representar señales en el tiempo de
duración ilimitada en una pantalla de dimensiones limitadas. La única forma que se tiene para visualizar estas
señales periódicas es representando un trozo de la misma sucesivamente. Por tanto, un osciloscopio
representa un trozo de señal una y otra vez, es decir, cuando termina de representar una pantalla completa
comienza a representar otra y así sucesivamente.
Se denomina barrido a cada una de las representaciones de una pantalla. La señal que determina el instante
de tiempo en el que el osciloscopio ha de inicia la representación de un barrido se denomina señal de
sincronismo.
Como puede observarse en la Figura 3-1, existe un tiempo entre que el osciloscopio termina de representar
una pantalla y comienza a representar la siguiente, para que el trozo de señal representado en pantalla sea
siempre el mismo. Este tiempo se denomina tiempo de Hold-Off, y durante este tiempo la señal a representar
no se aplica al canal vertical.
Para que la porción de señal que se representa en la pantalla del osciloscopio pueda visualizarse de forma
estática, el osciloscopio habrá de comenzar a representar la señal siempre en el mismo punto.
Se denomina Nivel de Disparo (LEVEL) al nivel de la señal de sincronismo que una vez alcanzado supondrá el
inicio del barrido. Para una señal periódica el nivel de disparo estará unívocamente determinado junto con su
Pendiente de disparo ( ⎦ ó ⎤ ).
La señal de sincronismo podrá ser la del Canal I, Canal II o Externa (enchufada al conector correspondiente
del frontal del osciloscopio).
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Nivel Barrido n Barrido n+1

de
disparo
Hold-off
Osciloscopio
Figura 3-1. Explicación gráfica de los conceptos.
La señal de sincronismo podrá ser generada por el osciloscopio de forma automática (AT) o de forma normal
(NM). Es recomendable utilizar el modo automático de generación de señal de sincronismo salvo que las
señales a representar sean muy complejas. En ambos modos de funcionamiento tanto el Nivel de disparo
(LEVEL) como la Pendiente de disparo (⎦ y ⎤ ) pueden seleccionarse mediante los correspondientes controles
del instrumento.
En la Figura 3-1 se muestra lo que ocurriría cuanto el osciloscopio representa una señal de tensión seno
conectada al Canal I que es capturada cuando dicha señal alcanza un nivel de disparo con pendiente positiva
(⎦). La propia señal del Canal I funciona como señal de sincronía.
Finalmente, el osciloscopio dispone de algunos modos de disparo específicos para determinados tipos de
señales. Generalmente se trabajará con el modo de disparo AC, excepto cuando se representen señales de
muy baja frecuencia donde se utilizará el modo de disparo DC. Los modos de disparo HF, LF, TVL y TVF son
modos de sincronismo para señales complejas como por ejemplo señales de televisión.
Si el nivel de disparo no es alcanzado por la señal de sincronismo, el barrido no se iniciará, y por lo

tanto no se mostrará de forma estática la señal en la pantalla. Ajuste, mediante el control LEVEL del
instrumento, para asegurar que la señal siempre alcanza el nivel de disparo.
2.2. Obtención característica I-V de un diodo

EL CIRCUITO DE MEDIDA
Para la medida de la característica estática de un diodo se deberá medir tanto la caída de tensión que se
produce entre sus bornas (VD) como la corriente eléctrica que circula por él (ID). La representación de ambas
magnitudes se muestra en la Figura 3-2.
Para la media de la característica estática se empleará el circuito de la Figura 3-3 Dicho circuito está formado
por dos ramas iguales excitadas por la misma tensión.
La tensión que cae en el diodo VD podrá ser medida en los puntos A-B, mientras que la medida de la corriente
que circula por el diodo no es inmediata ya que el osciloscopio solamente mide tensiones. Por esto, la
intensidad que circula por el diodo se medirá a través de la caída de la resistencia (C-B) que se encuentra en
serie con el diodo. Dicha tensión será proporcional a la intensidad que circula por el diodo.
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ID
ID
-VΖ
VD
VD
Vγ
Vγ
(a) (b)
Figura 3-2. Características estáticas o característica I-V de (a) un diodo convencional y (b) un diodo
Zener.
Para obtener una representación del tipo I-V se utilizará el modo XY del osciloscopio. Este modo, que se
activa dejando pulsado el botón DUAL, representa el canal 1 (CH-I) en el eje horizontal frente al canal 2 (CH-
II) en el eje vertical.
Conectando el canal 1 (CH-I) a los puntos A-B (VD ) y los puntos C-B al canal 2 (CH-II), se mostrará la
característica estática del diodo. Es necesario tener en cuenta que en eje vertical no se muestra la intensidad
del diodo sino un valor que es proporcional a la ID.
ID ID
R D
A C
+ +
D VD R VR
-
- B
Figura 3-3.Circuito utilizado para la medida de la característica I-V.
POTENCIA CONSUMIDA POR EL DIODO

Una vez que se conocen las caídas de tensión en el diodo y la corriente que circula a su través (calculada a
partir de la caída de tensión en la resistencia) puede calcularse la potencia instantánea que se disipa en el
diodo aplicando la expresión:
vR
Pdis = v D ⋅ i D = v D ⋅ Ecuación [3-1]
R
Es importante que el valor de potencia disipada máxima se encuentre por debajo de la especificación dada
por el fabricante.
2.3. Aplicación: circuitos rectificadores basados en diodos
Un Circuito Rectificador es un circuito que permite obtener una tensión continua a partir de una tensión
alterna. Estos circuitos rectificadores se utilizan en la práctica totalidad de los dispositivos electrónicos que se
conectan a la red eléctrica y convierten la tensión alterna de alimentación, generalmente 220V, en tensión
continua (3,6,12,10V etc.). El comportamiento general de cualquier circuito rectificador se muestra en la
Figura 3-4.
A continuación se presenta un breve resumen de las configuraciones de circuito rectificador que van a
utilizarse en el desarrollo de la práctica, haciendo especial hincapié en los parámetros que determinan la
calidad de la señal rectificada.
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Ve Vs
+ +
Ve Vs
Rectificador
t - = - t
Figura 3-4. El Circuito Rectificador visto como una caja negra.
Parámetros característicos de tensiones AC y DC
VALOR EFICAZ Y VALOR MEDIO

La tensión alterna a la entrada del circuito rectificador
Ve = A e ⋅ sen ( 2π ⋅ f ⋅ t + φ) Ecuación [3-2]
tendrá la forma de expresada en la Ecuación [3-2], siendo
Ae la amplitud de la tensión Ve, f la frecuencia en Hertzios
(50Hz en el caso de la red eléctrica nacional), t el tiempo 1 T
en segundos y φ un desfase en radianes.

Ve, eff =
T ∫0
v e2 dt Ecuación [3-3]
Una forma muy común de indicar la magnitud de la Ae

tensión alterna de entrada es mediante su Valor Eficaz Ve ,eff = Ecuación [3-4]
2
definido de forma genérica en la Ecuación [3-3] y
particularizada para una señal seno en la Ecuación [3-4]. 1
T
T ∫0
vs = v s ( t )dt Ecuación [3-5]
Por el contrario, la señal de salida del circuito rectificador
Vs se caracterizará por tener una cierta componente de
DC. Se define Valor Medio o componente de continua v pico − pico
(DC) como el valor resultante de aplicar la Ecuación [3-5]. Fr = × 100(%) Ecuación [3-6]
vo
FACTOR DE RIZADO
Para estimar la calidad de la tensión rectificada a la
salida del circuito, que en el caso ideal sería una señal
continua, se utiliza el parámetro de Factor de rizado (Fr)
(Ecuación [3-6]).
DC Vpico-pico
El Factor de Rizado se define como la relación entre la
tensión pico-pico de la señal rectificada (diferencia entre
la fluctuación máxima y el mínimo alrededor del valor
medio) y la componente continua de la misma.
t
Figura 3-5. Tensión rectificada El caso de circuito rectificador ideal se correspondería
con un factor de rizado igual a cero ya que la amplitud
pico-pico de la señal continua sería igual a cero. En
general, puede concluirse que cuanto menor sea el factor de rizado mejor comportamiento presentará el
circuito rectificador.
Consideraremos como valores de medida de la calidad del circuito rectificador el Factor de Rizado y el Valor
Medio de la señal rectificada.
Circuitos rectificadores medidos en la práctica
RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA

En la Figura 3-6 se presenta el esquema del circuito rectificador de media onda. Dicho circuito consta de un
diodo simple 1N4007 en serie con una resistencia. El circuito se excita a su entrada con una señal seno Ve y a
su salida se obtiene la señal rectificada, Vs, sobre la carga R.
La tensión rectificada Vs a la salida del circuito rectificador estará determinada por la característica del diodo.
El diodo conduce cuando está polarizado en directa con una tensión mayor que la tensión umbral Vγ y está
cortado cuando está polarizado con una tensión menor que la tensión umbral o en inversa.
La tensión alterna de entrada es rectificada por el diodo eliminando a la salida los semiciclos de tensión
negativa, y obteniendo a la salida del circuito rectificador una forma de onda de tensión Vs.
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+ +
D=1N4007 D=1N4007
R=100nF
R=12kΩ
C=1nF
Ve Vs
Ve Vs
-
-
Figura 3-6. Circuito rectificador de media onda. Figura 3-7. Circuito rectificador de media onda
y filtrado con condensador.
La Figura 3-8 muestra las formas de onda del circuito rectificador de media onda. La señal de salida se
caracteriza por tener una componente continua u offset mayor que cero y que puede calcularse mediante la
expresión de la Ecuación [3-5].
Como se desprende de la Figura 3-9, los semiciclos positivos de la tensión alterna Ve y la tensión rectificada Vs
no coinciden exactamente debido a que el diodo necesita una pequeña polarización directa igual a Vγ para
comenzar a conducir.
Ve Vs Ve Vs
Vγ
Vs
t
DT
Figura 3-8. . Formas de onda del circuito rectificador Figura 3-9. . Formas de onda del circuito
de media onda. rectificador de media onda filtrada.
RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA CON FILTRADO

Las prestaciones del circuito rectificador de media onda pueden mejorarse considerablemente mediante el
filtrado de la tensión a la salida del circuito mediante un condensador. El circuito se presenta en la Figura 3-7.
El condensador permitirá disminuir el factor de rizado y aumentar la componente continua de la señal
rectificada. Durante el semiciclo en el cual el diodo está cortado la tensión de salida no caerá hasta cero sino
que el condensador la mantendrá hasta que llegue el siguiente semiciclo positivo. Las formas de onda de las
tensiones a la entrada y a la salida del circuito rectificador en cuestión se representan en la Figura 3-9. Puede
verse que la componente continua de la señal rectificada Vs ha aumentado, y el factor de rizado habrá
disminuido gracias a que el rizado de la señal rectificada ha sido reducido. En definitiva, las prestaciones (Fr y
DC) del circuito rectificador de media onda con filtrado son superiores al circuito visto en el apartado anterior.
Es importante destacar como consideración de diseño que el valor de la capacidad del condensador deberá de
estar acorde con la frecuencia de la tensión alterna a la entrada del circuito y con la resistencia de salida del
circuito rectificador según la Ecuación [3-7], donde T es el periodo de la señal a rectificar.
T
τ = C⋅R > Ecuación [3-7]
2
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CIRCUITO REGULADOR CON DIODO ZENER

La calidad de la señal rectificada por el circuito rectificador puede mejorarse aún más utilizando un diodo
Zener a la salida del circuito. Dicho diodo será encargado de regular la tensión rectificada de salida.
Como ya es conocido, en un diodo Zener polarizado en inversa la caída de tensión entre sus bornas (Vd) se
mantiene prácticamente constante cualquiera que sea de la intensidad (Id) que lo atraviesa. Utilizando esta
idea es posible regular la tensión rectificada mediante un circuito rectificador de media onda y filtrado con
condensador, y mejorar sus prestaciones.
La configuración de circuito regulador con diodo Zener que se utilizará en la práctica se muestra en la Figura
3-10.
+
D R
C Z
Ve Vs
Figura 3-10. Circuito regulador de tensión con

diodo Zener
La calidad de la tensión regulada por diodo Zener es muy buena ya que prácticamente es una señal continua,
es decir, el factor de rizado es prácticamente nulo. Sin embargo, no debe de olvidarse que el precio que se ha
de pagar para conseguir esta calidad de tensión continua es un menor rendimiento del circuito en cuanto a la
relación entre la potencia de señal a la entrada y la potencia de señal entregada a la carga.
3. Realización práctica
3.1. Medida de la característica estática del diodo
INSTRUCCIONES:
Parámetro Valor
Forma de onda TRIANGULAR
Frecuencia 1KHz
Amplitud 7V
DC -2 V
Valor mínimo -9 V
Valor máximo 5V
Tabla 3-1. Señal de excitación
1) Identifique la placa de circuito impreso que contiene el circuito empleado en la medida de la

característica I-V del diodo (Figura 3-3).
2) Conecte la salida del generador de funciones a la sonda de canal 1 (CH-I). Ajuste la señal
generada a la especificada en Tabla 3-1.
3) Ajuste GD en el centro de la pantalla en ambos canales.
4) Ajuste el modo DC en cada canal.
5) Aplique la señal de excitación a la entrada del circuito.
6) Mida la caída de tensión en el diodo, VD, con el Canal I del osciloscopio y refleje en la memoria
de la práctica la pantalla qué se observa en el osciloscopio, indicando la base de tiempos, factor
de deflexión y posición del GD. Intente explicar la forma de onda obtenida.
7) Con el Canal II del osciloscopio mida la caída de tensión en la resistencia de la otra rama, VR, a
partir de la cual puede obtener la corriente que circula a través del diodo. Refleje en la memoria
de la práctica la pantalla que se visualiza en el osciloscopio e intente explicar la forma de onda
obtenida.
23 / 40
8) A partir de las medidas de caída de tensión en el diodo y la corriente que lo atraviesa, calcule la
potencia instantánea máxima que disipa el diodo. Justifique la respuesta.
9) Para obtener la forma de la característica I-V cambie el modo de operación del osciloscopio al
modo XY. Refleje en la memoria de la práctica la pantalla obtenida en el osciloscopio.
10) Tome las medidas de: tensión umbral, tensión Zener, intensidad máxima alcanzada en directa e
intensidad máxima en inversa.
3.2. Medida de los parámetros de calidad de circuitos rectificadores
INSTRUCCIONES :
1) Identifique la placa de circuito impreso que contiene los tres circuitos rectificadores estudiados
en la introducción teórica de la práctica.
2) Localice el circuito rectificador de media onda (Figura 3-6) en la placa suministrada.
3) Genere una tensión senoidal de 500 Hz y 6 V de amplitud (sin DC). Para ello utilice el
osciloscopio para asegurarse de los valores especificados.
4) Mida el valor eficaz de la tensión generada empleando para ello el multímetro. Conecte los
latiguillos adecuados para realizar la medida. Selección modo tensión (V) y alterna (AC). Anote el
resultado.
5) Conecte la señal generada a la entrada del circuito.
6) Empleando la sonda del canal I (CH-I) mida la salida del rectificador.
7) Meda el valor de continua (DC) que muestra el osciloscopio. Previamente debería accionar el
modo DC del osciloscopio.
8) Mida el factor de rizado. Para ello es recomendable desactivar el modo DC y pasar a AC. De esta
forma la señal queda centrada en la pantalla y, cambiando la escala de forma adecuada, podrá
medirse el rizado de la misma.
9) Repita las medidas para el circuito rectificador de media onda con red RC de filtrado (Figura 3-7).
10) Para la medida del tercer rectificador, el circuito basado el diodo zener, siga las siguientes
instrucciones.
R. de media onda R. de media onda

con red RC
f=500Hz f=10KHz f=500 Hz f=10 KHz
Entrada al Amplitud de entrada (Ve) 6V 6V 6V 6V
rectificador Valor eficaz de la entrada
Componente continua de salida (VS)

Salida del
Rizado de la salida
rectificador
Factor de rizado, Fr [%]
Tabla 3-2. Resultados de la práctica
4. Conceptos importantes a recordar

Barrido, señal de sincronismo, disparo. Modo X-Y del osciloscopio.
Característica estática del diodo convencional y del diodo Zener: distinción de las regiones de
funcionamiento, estimación del punto de consumo máximo, etc.
Parámetros de medida de la calidad de circuitos rectificadores.
Circuitos rectificadores presentados: funcionamiento, estimación de los parámetros de calidad,
valoración cualitativa de la potencia disipada de cada componente, etc.
24 / 40
Circuitos con Amplificadores Operacionales
L-4
4 Circuitos con Amplificadores Operacionales
El objetivo de esta práctica es estudiar e implementar físicamente circuitos básicos utilizando el Amplificador
Operacional 741. En cada uno de los montajes realizados en el laboratorio se analizará la respuesta en
frecuencia para la tensión de entrada senoidal indicada en cada caso.
En la memoria se justificarán los resultados obtenidos experimentalmente.
Para esta práctica se empleará el amplificador operacional IC741, cuyo encapsulado se muestra en la Figura
4-1.
Vos1 N.C.
+Vcc
-Vcc Vos2
IC 741
Figura 4-1. . Esquema del encapsulado del
amplificador operacional IC741
En la realización de todos los montajes en el laboratorio se utilizará la tensión de alimentación de ±18V.

Con el fin de realizar un análisis de la respuesta en frecuencia de todos los circuitos se variará en potencias de
diez la frecuencia de la señal de entrada a partir de 10 Hz y se compararán las amplitudes de entrada y
salida.
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3. Realización de la práctica
3.1. Seguidor de tensión
Configurar la placa de prácticas para obtener el montaje indicado en la Figura 4-2.
Aplicar a la entrada una señal senoidal de 5Vpp (de pico a pico)y hallar la respuesta en frecuencia tal como se
ha descrito en el apartado anterior.
+18V
+18V
-18V 1 Vpp
-18V
Figura 4-2 Amplificador operacional en Figura 4-3. Amplificador operacional en

configuración de seguidor de tensión configuración de amplificador no inversor
3.2. Amplificador no inversor

Configurar la placa de prácticas para el montaje de la Figura 4-3, determinando la respuesta en frecuencia
para una señal de entrada de 1Vpp.
+18V +18V
1 Vpp 1 Vpp
-18V -18V
Figura 4-4. Amplificador operacional en Figura 4-5. Amplificador operacional en

configuración de filtro paso-bajo configuración de filtro paso-alto
3.3. Filtro paso-bajo

3.4. Filtro paso-alto
4. Realización de la memoria
a) Estudiar para cada uno de los cuatro casos implementados las señales de onda obtenidas a la
salida del circuito para la tensión de entrada dada.
b) Analizar y justificar la respuesta en frecuencia obtenida en cada caso.
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c) Simular los circuitos propuestos con Pspice y comparar los resultados prácticos con los obtenidos
en simulación.
• Los nombres de los componentes que aparecen en el circuito son:
Resistencia R
Condensador C
Fuente de alterna Vsrc Parámetro AC = 10
Fuente de continua Vdc Parámetro DC = 18 y –18 para las dos fuentes
Amplificador operacional uA741
Conexión a tierra agnd
Representar la salida frente a la entrada de los circuitos correspondientes al amplificador

operacional en configuración de seguidor de tensión y de amplificador no inversor.

En los circuitos filtro paso-bajo y paso-alto especificar lo siguiente:

Seleccionar en Analysis Setup de cada esquemático: AC Sweept (Análisis frecuencial) y el
correspondiente Bias Point Detail
Visualizar y presentar los resultados correspondientes a la forma de onda de la tensión de salida
frente a la frecuencia en cada caso.
Utilizar los cursores para medir la frecuencia de corte y el ancho de banda de cada filtro.
Modificar los valores de las resistencias de los circuitos y explicar cómo afecta al funcionamiento
de cada filtro.
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Simulador PSPICE
S-1
5 Simulador PSPICE
El objetivo de esta práctica es introducir al alumno al programa de simulación de circuitos electrónicos Pspice
Student, versión de evaluación para estudiantes 9.1. Se trata de familiarizar al alumno con un conjunto de
programas informáticos que permiten realizar simulaciones de circuitos electrónicos y que se utilizarán
durante la realización de las prácticas de simulación de la asignatura a lo largo del cuatrimestre. Entre los
programas que componen el conjunto se van a destacar tres:
- Schematics: para la creación y edición de esquemas de circuitos.
- Pspice: para la simulación del circuito y posterior compilación de los resultados numéricos.
- Probe: para la visualización gráfica de los datos generados en la simulación.
2. Realización del esquema del circuito (Schematics)

Al ejecutar el programa Schematics aparece la pantalla mostrada en la Figura 5-1.
La ventana se puede dividir en tres zonas:
- Barra de menú: en esta zona de la pantalla pueden elegirse con el ratón los menús de comandos y
submenús que posee el programa.
- Barras de botones: En esta zona se encuentran los botones de acceso directo a las órdenes más
importantes del programa. Cada botón tiene un icono que representa la función que realiza la orden.
- Zona de dibujo: en esta zona de la pantalla pueden colocarse los diferentes componentes de un
circuito y crear un esquema. Dicho esquema representa un circuito eléctrico/electrónico y se puede
simular su comportamiento mediante el programa Pspice
El primer paso para realizar el esquema de un circuito es acceder a los componentes disponibles en el
programa. Estos componentes pueden dividirse en elementos de circuito, elementos de medida, elementos
especiales (que realizan funciones especiales dentro del conjunto de programas de Pspice Student) y
elementos de conexión.
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Simulador PSPICE
Barra de menú Barras de

botones
Zona de dibujo
Figura 5-1. Ventana principal de Schematics
INSERTAR COMPONENTES
Para insertar cualquier tipo de componente hay que ejecutar el comando Get New Part dentro del menú
Draw o pulsar el botón . Aparecerá la ventana Part Browser Basic donde puede elegirse el componente
a insertar. Para ver el símbolo del componente hay que pulsar el botón >>Advanced para cambiar a la
ventana Part Browser Advanced. Además, se indican los pasos necesarios para insertar un componente.
Librería de
er componentes
1 paso
Escribir aquí abierta
el nombre del
componente
Lista de componentes
disponibles
2º paso
pulsar el
botón Place
& Close
Símbolo del
componente
Al pulsar el botón Place & Close aparece el símbolo del componente en el puntero del ratón. Para colocar el
componente hay que mover el ratón a la localización deseada y pulsar el botón izquierdo para colocarlo en el
esquema. El símbolo aparece de nuevo en el puntero del ratón para repetir la operación cuanto se desee; si
se quiere insertar otro componente basta pulsar el botón derecho para hacer desaparecer el símbolo y repetir
los pasos anteriores para insertar otro componente.
MOVER COMPONENTES
Para mover un componente basta pulsar el botón izquierdo del ratón y mantenerlo pulsado mientras se
arrastra el componente hacia su nueva posición en el esquema.
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Simulador PSPICE
GIRAR COMPONENTES
Seleccionar el componente que se desea girar (pulsar el botón izquierdo del ratón sobre el componente),
ejecutar el comando Rotate del menú Edit para rotar el componente 90º en el sentido antihorario. Esta
operación puede hacerse además mediante la combinación de teclas Crtl+R.
Si se desea hacer la operación de dar la vuelta sobre su eje vertical a un componente (equivalente a una
rotación de 180º sobre dicho eje) ejecutar el comando Flip del menú Edit.
BORRAR COMPONENTES
Para eliminar un componente del esquema hay que seleccionarlo previamente y después pulsar la tecla Supr.
EDITAR LOS PARÁMETROS DE LOS COMPONENTES
Valor en
Ohmios de R
Figura 5-2. Parámetros de una resistencia
Los componentes disponibles en Schematics poseen unos parámetros que los caracterizan y cuantifican. Estos
parámetros pueden editarse mediante la ventana que aparece en la figura 4. Dicha ventana aparece al pulsar
dos veces con el botón izquierdo del ratón sobre el componente (en este caso, se trata de una resistencia).
Por ejemplo: uno de los parámetros de una resistencia es su valor numérico en Ohmios y se puede cambiar al
valor deseado, como se puede ver en la Figura 5-2.
CONECTAR COMPONENTES
Es necesario conectar los componentes de un circuito para cerrarlo. Para ello, se utiliza el comando Wire del
menú Draw o bien puede pulsarse el botón . El puntero del ratón se transforma en un lápiz. Cualquier
conexión debe hacerse entre un terminal de un componente y un terminal de un segundo componente. Debe
pulsarse el botón izquierdo del ratón en el terminal inicial, en cualquier punto donde se desee cambiar de
dirección y en el terminal final (Figura 5-3).
Punto inicial
Cambio de
dirección
Punto
final
Figura 5-3. Procedimiento para conectar componentes
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Simulador PSPICE
GRABACIÓN DEL ESQUEMA EN UN ARCHIVO

Para guardar el trabajo realizado en un esquema se debe ejecutar el comando Save As del menú File o bien
pulsar el botón . En la ventana que aparece podemos escribir el nombre del archivo que tendrá extensión
.sch. Además se puede elegir el directorio donde se va a guardar el archivo. Pulsar el botón Aceptar y
quedará guardado el archivo.
OTROS COMANDOS DE SCHEMATICS
Menú File:
Comando Open: abrir un archivo.
Comando New: nueva pantalla en blanco para crear un esquema.
Menú Draw:
Comandos Arc, Circle, Box, Polyline, Text y Text Box: insertar en el esquema elementos de dibujo como un
arco de círculo, círculo, rectángulo, polilinea, texto y cuadro de texto.
Menú View:
Comandos Fit, In, Out, Area, Previous y Entire Page: herramientas para hacer un zoom en partes del
esquema y para visualización del esquema en general.
Comando Redraw: redibuja el circuito eliminando cualquier resto que no sea un componente del circuito.
Menú Markers:
Comandos Mark Voltage/Level, Mark Voltage/Differential, Mark Current into Pin: para insertar los marcadores
de tensión (mide la tensión entre el nodo en el que está el marcador y tierra), marcadores diferenciales de
tensión (mide la tensión entre dos nodos) y los marcadores de corriente (mide la corriente de entrada en el
terminal un componente), respectivamente. El marcador de corriente no puede colocarse en cualquier parte
del circuito; solo en los terminales de un elemento. Al ejecutar cualquiera de estos comandos el puntero del
ratón toma la forma del marcador correspondiente que puede colocarse en el esquema pulsando el botón
izquierdo del ratón.
3. Simulación del circuito

Una vez terminada la tarea de creación del esquema, el siguiente paso es la elección de las opciones de
simulación y la realización de la misma mediante el programa Pspice.
Para elegir el tipo simulación a realizar se debe ejecutar el comando Setup del menú Analisys o bien pulsar
el botón . Aparece la ventana Analisys Setup (Figura 5-4).
Figura 5-4. Cuadro Analisys Setup
En esta ventana se pueden elegir las diferentes opciones para realizar la simulación del circuito. Se va a
describir a continuación cada una de ellas.
3.1. AC Sweep
Marcando esta opción se realiza un análisis en pequeña señal cuando se hace variar una o más fuentes de AC
en un rango de frecuencias. Además se puede realizar un análisis de ruido del circuito.
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Simulador PSPICE
Número de puntos
en el rango de
frecuencias
Tipos de análisis:
lineal, logarítmico
por octavas y
logarítmico por
décadas
Frecuencia inicial
del rango
Frecuencia final
del rango
Figura 5-5. Cuadro AC Sweep and Noise Analisys
Pulsando el botón AC Sweep aparece la ventana AC Sweep and Noise Analisys con los parámetros
necesarios para realizar el análisis en alterna (AC Sweep), Figura 5-5.
El tipo de análisis más común es el lineal en el que se especifica el número total de frecuencias repartidas
linealmente entre la frecuencia inicial y la frecuencia final. En los tipos logarítmicos se especifican el número
de puntos por octava y por década, respectivamente.
3.2. Save Bias Point.
Marcando esta opción pueden guardarse los datos correspondientes al punto de polarización de un circuito
dado en un archivo para su utilización posterior en otra simulación. Es necesario escribir el nombre del archivo
en la ventana que aparece.
3.3. Load Bias Point.
Marcando esta opción puede usarse los datos de un punto de polarización como condiciones iniciales de un
circuito dado. Se debe escribir el nombre del archivo desde donde se van a leer los datos del punto de
polarización.
3.4. DC Sweep
Al marcar esta opción se está indicando al programa Pspice que realice un análisis en continua. El análisis en
continua (DC Sweep) nos permite calcular el punto de polarización de un circuito al variar dentro de un rango
de valores una fuente (que puede ser de tensión o de corriente), un parámetro o la temperatura.
Pulsando el botón DC Sweep aparece el cuadro DC Sweep (Figura 7) donde se pueden especificar los
parámetros para hacer el análisis.
Tipo de
variable
Nombre de la
variable
Tipo de barrido:
Valor inicial
puede incluirse
lista de valores
Valor final
Incremento entre
dos valores
consecutivos
Figura 5-6. Cuadro DC Sweep
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Simulador PSPICE
Se puede seleccionar una segunda variable a analizar. Este segundo análisis se realizará de forma simultánea
al primero. Debe pulsarse el botón Nested Sweep (Figura 5-6).
Para activar el análisis de la segunda variable (Nested Sweep) es necesario marcar la casilla Enable Nested
Sweep. Para volver a la pantalla del análisis de la primera variable pulsar Main Sweep.
Figura 5-7. Ventana DC Nested Sweep
3.5. Monte Carlo/Worst Case

Marcando esta casilla se pueden realizar dos tipos de análisis estadísticos: el análisis de Monte Carlo y el
análisis del peor caso.
El análisis de Monte Carlo computa la respuesta de un circuito a los cambios aleatorios en los valores de los
componentes con una tolerancia dada. Se obtiene con esto información estadística de la respuesta de un
circuito a la variación de los parámetros de un circuito.
El análisis del peor caso calcula la combinación de variables del circuito (sujetas a un rango de variación
determinado) que dan como resultado la peor salida posible.
3.6. Bias Point Detail
Al marcar esta casilla el programa que realiza la simulación (Pspice) incluye en el fichero de salida información
adicional sobre el punto de polarización del circuito. Cuando la casilla no está marcada se incluye solamente
las tensiones o los estados digitales de los nodos.
3.7. Digital Setup
Al pulsar este botón pueden seleccionarse diversas opciones del programa de simulación Pspice relacionadas
con los circuitos digitales.
3.8. Options
En la ventana que aparece al pulsar en este botón podemos elegir las opciones de simulación relacionadas
con los cálculos numéricos que realiza el programa Pspice.
3.9. Parametric
El análisis paramétrico realiza múltiples simulaciones haciendo variar un parámetro del circuito. Dicho
parámetro puede ser un parámetro global, un parámetro de modelo, el valor de un componente o la
temperatura operacional. Al pulsar el botón Parametric aparece el cuadro del mismo nombre. (Figura 5-8)
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Simulador PSPICE
Nombre de la
Tipo de variable variable
Valor inicial
Valor final
Incremento entre dos

valores
consecutivos
Figura 5-8. Cuadro Parametric
3.10. Sensitivity
El análisis de la sensibilidad en continua de un circuito calcula la sensibilidad de un nodo de un circuito a las
variaciones en los parámetros de los siguientes dispositivos: resistencias, fuentes de tensión y corriente
independientes, fuentes de tensión controladas por intensidad, diodos y transistores bipolares. La sensibilidad
se calcula linealizando todos los componentes alrededor del punto de polarización.
3.11. Temperature
Cuando se marca esta casilla Pspice ejecuta una simulación del circuito a la temperatura especificada en el
cuadro subsiguiente. Si no se especifica ninguna temperatura se realiza una simulación a 27ºC.
3.12. Transfer Function
Marcando esta casilla se realiza un cálculo de la Función de Transferencia en pequeña señal de un circuito
linealizando el circuito alrededor del punto de polarización. Se calcula la ganancia en pequeña señal, la
resistencia de entrada y la resistencia de salida. En la ventana que aparece al pulsar el botón Transfer
Function debe escribirse el nombre de la variable de entrada y de la variable de salida.
Incremento o paso en
el tiempo para dibujar
Tiempo final las gráficas
de simulación
En esta casilla se En este campo puede

establece el paso establecerse el retraso
en el cálculo en el trazado de la
numérico gráfica
Figura 5-9.. Cuadro Transient
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Simulador PSPICE
El análisis transitorio de un circuito estudia el comportamiento del mismo en el tiempo desde t = 0 hasta un
tiempo especificado. Las opciones del este análisis se fijan en el cuadro Transient al pulsar el botón del
mismo nombre (Figura 5-9).
La casilla Detailed Bias Pt. activada provoca que el programa Pspice reporte información detallada del punto
de polarización transitorio del circuito (parámetros en pequeña señal) en el fichero de salida. La casilla Skip
Initial Transient Solution marcada provoca que Pspice no calcule el punto de polarización transitorio.
Marcando la casilla Enable Fourier puede hacerse el Análisis de Fourier de una variable.
Una vez elegidas las opciones de simulación, se debe ejecutar el comando Simulate del menú Analisys o
bien pulsar el botón . En el caso de que el circuito tenga errores se parará la simulación y se devolverá un
mensaje con los errores encontrados.
4. Visualización de los resultados (Probe)

Una vez terminada la simulación, se ejecuta automáticamente el programa Probe para la visualización de las
curvas de las variables del circuito.
Al igual que Schematics, Probe tiene una barra de menús, una barra de botones y una zona de trazado de
curvas.
Si en el esquema no hubiera ningún marcador colocado la zona de trazado estaría vacía. Solo se muestran las
curvas de las variables marcadas con un marcador en Schematics.
En la zona de trazado se pueden distinguir además los dos ejes (horizontal y vertical) marcados y con sus
unidades respectivas, así como el nombre de la variable que se representa
4.1. Incluir en una gráfica más curvas de variables
En una misma gráfica pueden incluirse más de una curva y representarlas frente a la misma variable del eje
horizontal. Debe ejecutarse el comando Add del menú Trace o bien pulsar el botón . Aparecerá la ventana
Add Traces (Figura 5-10) donde se puede elegir la variable que se desea trazar de una lista.
Una vez escrito el nombre de la nueva variable a trazar pulsar Aceptar. La curva de la nueva variable
quedará incluida en la gráfica.
Aquí se escribe el nombre de

la variable a trazar
Figura 5-10. Cuadro Add Traces
4.2. Aplicar un operador o función matemática a una curva

En Probe se pueden aplicar operadores o funciones matemáticas a las curvas trazadas. Por ejemplo, para
calcular el valor eficaz de una curva existe el operador RMS(). El primer paso para realizar tal operación
consiste en pulsar dos veces con el botón izquierdo del ratón sobre el nombre de la variable en la pantalla
principal del Probe. Aparecerá el cuadro Modify Trace (idéntico al cuadro Add Trace) pero con el nombre
de la variable en el campo Trace Expression. A continuación se debe escribir el nombre del operador o
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Simulador PSPICE
función con la variable encerrada entre paréntesis. Por ejemplo, RMS(V(U1:OUT)). Finalmente pulsar
Aceptar. También se puede realizar esta función ejecutando el comando Modify Object del menú Edit.
4.3. Cambiar las opciones de los ejes.
Se puede hacer un cambio de escala de los ejes o bien cambiar la variable representada en el eje horizontal.
Para cambiar las opciones del eje horizontal pulsar dos veces con el botón izquierdo del ratón sobre la zona
del eje. Aparece entonces el cuadro X Axis Settings (Figura 5-11).
Elegir User Defined

para cambiar el
rango de la
representación
gráfica
Escala del eje: lineal

o logarítmica
Figura 5-11. Cuadro X Axis Settings
Al pulsar el botón Axis variable se puede cambiar la variable representada en el eje.

Para cambiar las opciones del eje vertical pulsar dos veces con el botón izquierdo del ratón sobre la zona del
eje. Aparece entonces el cuadro Y Axis Settings en el que se pueden hacer las mismas operaciones que en
el eje horizontal excepto cambiar de variable. También pueden ejecutarse los comandos X Axis Settings e Y
Axis Settings del menú Plot.
4.4. Calcular los valores numéricos de los puntos de una curva
El Probe posee una herramienta que nos permite movernos por una curva e ir evaluando los valores
numéricos da cada punto (abcisa y ordenada). Dicha herramienta se denomina cursor. Probe posee dos
cursores que se pueden mover independientemente. Para situar los cursores en una curva se debe ejecutar el
comando Cursor/Display del menú Tools. Como ejemplo, en la Figura 5-12 aparecen los dos cursores
situados sobre una curva senoidal.
Cursor A1
Cursor A2
Figura 5-12. Los cursores situados sobre una curva
El cursor A1 se sitúa sobre la curva pulsando el botón izquierdo del ratón y puede moverse con la tecla → y el
cursor A2 se sitúa pulsando el botón derecho y se mueve con la combinación Crtl-→. En la figura 16 se
puede apreciar la ventana pequeña Probe Cursor en la que se dan los valore numéricos de la abcisa y la
ordenada da cada cursor, así como la diferencia de los dos cursores.
4.5. Insertar una nueva gráfica
En la pantalla principal de Probe puede haber más de una gráfica. Para añadir una gráfica nueva se debe
ejecutar el comando Add Plot del menú Plot. El paso siguiente sería añadir curvas y seleccionar las opciones
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Simulador PSPICE
de los ejes de la nueva gráfica. Cuando hay más de una gráfica pulsando con el botón izquierdo del ratón se
selecciona cualquiera de ellas.
4.6. Otros comandos de Probe
Menú File:
Comando Open: abrir un archivo.
Menú View:
Comandos Fit, In, Out, Area, Previous y Entire Page: herramientas para hacer un zoom en partes de la gráfica y para
visualización de zona de trazado en general.
Comando Redraw: redibuja la gráfica eliminando cualquier resto.
Menú Tools:
Comando Cursor/Peak: cuando el cursor está situado sobre una curva busca el pico más próximo.
Comando Cursor/Trough: cuando el cursor está situado sobre una curva busca el valle más próximo.
Comando Cursor/Slope: cuando el cursor está situado sobre una curva busca el punto de inflexión más
próximo
Comando Cursor/Min: busca el máximo absoluto de una curva.
Comando Cursor/Max: busca el mínimo absoluto de una curva.
Comando Cursor/Point: cuando el cursor está situado sobre una curva busca el punto siguiente.
Encapsulados PCBoards
Definiciones
de
encapsulado
Símbolos Ejemplo.net
Schematics
Probe
Modelos Marcadores
Lista de nodos
y directivas de
Ejemplo.net
Ejemplo.cir
Ejemplo.als
Pspice
A/D Ejemplo.dat
Ejemplo.out
Informe de la simulación
Figura 5-13. Esquema funcional de Pspice
4.7. Esquema funcional de Pspice

En la figura anterior está representado el esquema de funcionamiento del Pspice. En ella puede apreciarse las
relaciones existentes entre los diferentes programas. En primer lugar se crea el esquema en Schematics que
se traduce en la creación de un fichero con extensión .sch (ejemplo.sch).
Al realizarse la simulación del esquema eléctrico se crean tres ficheros con información sobre el circuito. Un
primer fichero (netlist) con extensión .net que contiene información sobre los nodos existentes en el circuito,
un fichero con extensión .als con que contiene la lista de los nombres asignados a los elementos del circuito y
un último fichero con extensión .cir que constituye el fichero de entrada del programa Pspice.
Una vez que Pspice ha realizado la simulación se crean dos ficheros. El primero con extensión .out (fichero de
salida de Pspice) en el que se describe en detalle el proceso de simulación, incluyendo posibles errores
encontrados en el transcurso de la misma. El segundo fichero tiene extensión .dat y en él están compilados
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Simulador PSPICE
los datos numéricos de las variables del circuito durante la simulación. Este fichero constituye la entrada del
programa Probe.
El programa de visualización Probe, como se ha dicho toma un fichero de datos como entrada y devuelve un
fichero con extensión .prb una vez terminada la sesión en Probe. En dicho fichero se describen las acciones
realizadas durante la sesión
Schematics tiene también una relación directa con las librerías de símbolos y modelos y con el programa
PCBoards que realiza diseños de Placas de Circuito Impreso a partir del fichero Netlist de Schematics y de las
librerías de encapsulados de componentes.
Figura 5-14. Circuito a simular
INSTRUCCIONES:
1) Dibujar el circuito de la Figura 5-14 en el programa Schematics.
2) Realizar el análisis del circuito. Seleccionar Transient en Setup de la opción Análisis del
programa Schematics y especificar los siguientes parámetros: Print Step: 0ns; Final Time: 200ms
3) Ejecutar la simulación y visualizar la gráfica que representa la entrada frente a la salida.
4) Medir con los cursores el tiempo de carga del condensador.
5) Modificar los valores de la resistencia y el condensador.
6) Comparar los resultados obtenidos en simulación con los obtenidos teóricamente del análisis del
circuito.
7) Comentar los resultados obtenidos.
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Curvas características del Transistor BJT
S-2
6 Curvas características del Transistor BJT
El objetivo de esta práctica es obtener a través del programa Probe las curvas características intensidad de
colector frente a la tensión colector-emisor de un transistor bipolar.
Se observarán las posibilidades del Probe para simular análisis en DC de circuitos realizando un doble análisis
(con el botón Nested Sweept) para trazar curvas características de un transistor BJT. Se utilizará el programa
Probe para trazar la dependencia de βF (Ic/Ib) frente a Ib. A partir de las características trazadas en el Probe
se calcularán los valores de la Tensión Early (Va) y de la máxima ganancia en corriente βF.
El transistor de unión bipolar es uno de los dispositivos de semiconductores más empleados en conmutación y
amplificación debido a que los circuitos que lo modelan poseen fuentes controladas, característica común a
todos los amplificadores y conmutadores.
En el circuito que vamos a simular tenemos un transistor bipolar NPN conectado en la base a una fuente de
intensidad continua Ib y entre colector y emisor a una fuente de tensión continua VCE.
Para un valor fijo de Ib y variando VCE podemos obtener una curva donde representemos Ic frente a VCE.
Variando ahora Ib y tomando el mismo rango de variación para VCE se puede obtener las curvas características
del transistor.
El programa Schematics nos permite hacer un doble análisis en continua (por ejemplo, variando IB desde 0
hasta 1mA y VCE desde 0 a 10V).
También se puede medir con el Probe la Tensión Early del transistor y la ganancia en corriente máxima.
TENSIÓN EARLY:
Las curvas características de un transistor real no son rectas horizontales en la zona de saturación sino que
presentan una ligera pendiente creciente debido a un efecto de 2º orden del transistor conocido como:
modulación del ancho de base.
El punto de corte de la recta en saturación con el eje VCE se denomina Tensión Early (Va).
GANANCIA EN CORRIENTE:
Se define como el cociente entre la Ic y la Ib con VCE>0.
Si representamos la ganancia en corriente (βF) frente a Ib se obtiene una curva con un máximo en un
determinado valor de Ib. Este valor es el máximo de la ganancia en corriente.
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Curvas características del Transistor BJT
El esquema del circuito a simular se muestra en la figura siguiente:
Tierra: GND_ANALOG
Transistor bipolar: Q2N3904
Fuente de tensión: V1
Fuente de intensidad: I1
Marcador de intensidad: Mark Curret into Pin
Figura 6-1. Circuito con BJT Tabla 6-1. Componentes del esquema
INSTRUCCIONES:
1) Dibujar el circuito en el programa Schematics.
2) Guardar en el ordenador el circuito: Seleccionar en el menú File y en el submenú Save As ... ;
Especificar el nombre del esquema; Hacer click en Aceptar y el esquema quedará grabado en el
disco duro.
3) Para realizar el análisis del circuito hacer click en Setup de la opción Análisis del programa
Schematics. A continuación seleccionar DC Sweep y seleccionar: Swept Var.type: Voltaje
Source; Name: V1; Sweep type: linear; Start Value: 0; End value: 10; Increment: 0.05.
4) Con el fin de hacer el doble barrido de variables hacemos click en Nested Sweep y
encontraremos en DC Nested Sweep distintas opciones de las cuales elegiremos para el análisis
del circuito las siguientes: Swept Var.type: Current Source; Name: I1; Sweep type: linear; Start
Value: 0; End value: 1m; Increment: 100u. Por último seleccionar: Enable Nested Sweep.
5) Simular el circuito con el comando Simulate dentro del Programa Schematics.
6) Representar Ic frente a VCE para varios valores de Ib. Se obtiene con esto las curvas
características del transistor BJT:
Variación de VCE (V1): de 0 a 10V con incremento de 0.05V
Variación de Ib (I1): de 0 a 1mA con incremento de 100µA.
7) Tomar en el Probe los valores de Ic para VCE = 1.5V y VCE = 4.5V en todas las curvas excepto la
última (la que corresponde a Intensidad de base nula). Tomar más valores representativos con
objeto de representar las curvas en la memoria final.
Hacer de nuevo la simulación del circuito pero manteniendo fija VCE = 10V (haciendo doble click sobre
el elemento) y variando Ib de 1µA a 1mA con incremento de 100nA.
INSTRUCCIONES:
1) Para realizar el análisis del circuito hacer click en Setup de la opción Análisis del programa
Schematics. A continuación seleccionar DC Sweep y seleccionar: Swept Var.type: Current
Source; Name: I1; Sweep type: linear; Start Value: 1uA; End value: 1mA; Increment: 100nA.
2) Entrar en la opción Nested Sweep y desactivar Enable Nested Sweep (que fue activado en el
apartado anterior para realizar doble barrido).
3) Representar el cociente Ic/Ib (aparecerá en el Probe como: Ic(Q1)/Ib(Q1)) frente a Ib (I1) en
escala logarítmica (para cambiar de escala lineal a logarítmica hacer doble click sobre el eje X,
aparecerá entonces la ventana: X Axis Settings y elegiremos en Scale la opción Log).
4) Tomar los puntos necesarios (incluido el máximo) para representar la curva en la memoria final.
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Departamento de Ingeniería Electrónica

Escuela Superior de Ingenieros

Juan Antonio Sánchez Segura

Normas de prácticas ............................................................................................................................................ 3

Sesiones de prácticas impartidas durante el curso 2004/05

Id. Nombre Lugar Asistencia Memoria

Concepto Valoración Comentario

Profesor E-mail Tutorías

Hora Fecha Grupo Práctica Lugar Grupo Práctica Lugar

Práctica Fecha de Entrega

1 Introducción al Laboratorio de Electrónica

2. Identificación de componentes electrónicos y medida de resistencias.

El material de laboratorio es muy delicado, por lo que es necesario extremar el cuidado en su

IDENTIFICACIÓN DE RESISTENCIAS, CONDENSADORES, LATIGUILLOS BANANA – BANANA Y LATIGUILLOS

Figura 1-1. Conexionado interno de la placa de pruebas.

MEDIDA DE RESISTENCIAS MEDIANTE EL CÓDIGO DE COLORES.

R (Ω) = [xy] × 10 Z ± tolerancia

3. Montaje divisor de tensión

4. El Generador de Funciones y el Osciloscopio.

Figura 1-5. Montaje de generador de señal y osciloscopio.

5. Conceptos importantes para recordar.

2 Respuesta del circuito RC

El generador de funciones permite la formación de señales de tensión periódicas como la mostrada en la

Figura 2-2. Concepto de Factor de Deplexión y Base de Tiempos

2.3. Medida de la señal de excitación

Análisis del circuito

Obtención de la constante de carga de forma experimental

t s = 2.2τ Ecuación [2-6]

Figura 2-7. Medida del tiempo de subida

2.5. Respuesta del circuito RC en frecuencia

v e ( t ) = A esen (2π f t + φe ) Ecuación [2-7]

Obtención teórica de la respuesta en frecuencia

ZR ( jω) = R Ecuación [2-10]

Figura 2-8. Respuesta en frecuencia del

Respuesta en magnitud Respuesta en fase

Figura 2-9. Representación de la función de transferencia de un circuito

Obtención experimental de la respuesta en frecuencia

Figura 2-11. Circuito RC paso bajo.

3.2. Medida de la constante de carga.

3.3. Medida de la función de transferencia

4. Aspectos importantes a recordar

3 Circuitos con Diodos

Nivel Barrido n Barrido n+1

Figura 3-1. Explicación gráfica de los conceptos.

Si el nivel de disparo no es alcanzado por la señal de sincronismo, el barrido no se iniciará, y por lo

2.2. Obtención característica I-V de un diodo

Figura 3-3.Circuito utilizado para la medida de la característica I-V.

POTENCIA CONSUMIDA POR EL DIODO

Figura 3-4. El Circuito Rectificador visto como una caja negra.

Parámetros característicos de tensiones AC y DC

VALOR EFICAZ Y VALOR MEDIO

en segundos y φ un desfase en radianes.

Una forma muy común de indicar la magnitud de la Ae

RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA

RECTIFICADOR DE MEDIA ONDA CON FILTRADO

CIRCUITO REGULADOR CON DIODO ZENER

Figura 3-10. Circuito regulador de tensión con

1) Identifique la placa de circuito impreso que contiene el circuito empleado en la medida de la

R. de media onda R. de media onda

f=500Hz f=10KHz f=500 Hz f=10 KHz

Entrada al Amplitud de entrada (Ve) 6V 6V 6V 6V

rectificador Valor eficaz de la entrada

Componente continua de salida (VS)

4. Conceptos importantes a recordar

Representar la salida frente a la entrada de los circuitos correspondientes al amplificador