Está en la página 1de 6
‘Decenlo de Iqualdad de Oporunidaces para ore) es Mujeres y Hombres 2018-2027" Ee ‘anotstaLictacantata corupcon yin PEYUMUDS Impunidact Siempre B20 San,Juan de Lurigancho, —§ JUL 2019 OFICIO MULTIPLE |INEDU/VMGI-DRELM-UGEL.05-AGEBRE SENOR (A) DIRECTOR(A) DE LA INSTITUCION EDUCATIVA PUBLICA DEL NIVEL PRIMARIA. ‘SAN JUAN DE LURIGANCHO Y EL AGUSTINO. Presente.- ASUNTO —_: Orientaciones que norman el trabajo en las Aulas de Innovacién Pedagdgica y Centros de Recursos Tecnaldgicos de las I1.EE. de la jurisdiccién de le UGEL 05. REFERENCIA : a) RM N° 712-2018 -MINEDU, Orientaciones para el Desarrollo del Afio Escolar 2019 en instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educacién Basica. b) RLM. N° 721- 2108-MINEDU, Normas para el proceso de racionalizacién de plazas de personal directivo, jerarquico, docente y auxiliar de educacién en instituciones educativas publicas de educacién basica y t6cnico productiva, asi como en programas educativos. ¢) R.D. N"277-2016-UGEL.0S, Lineamientos para el uso y aplicacién de las tecnologias de la informacion y comunicacién (tic) en el AIP y CRT de las IEE, pablicas de UGEL OS, 4d) Directiva N® 090-2007-ED, Orientaciones para el desarrollo de actividades pedagogicas en las LEE. atendidas por la Direccién General de Tecnologlas Educativas. e} Plan Anual de Trabajo de Tecnologias Educativas 2019. De mi consideracién: Es grato dirigirme a usted para expresarle mi cordial saludo y a la vez dar a conocer las Orientaciones que orman el trabajo en las Aulas de Innovacién Pedagégica (AIP) y Centros de Recursos Tecnoldgicos (CRT) de las instituciones educativas de EBR (primaria y secundaria), con el objetivo de mejorar los aprendizajes de los estudiantes con apoyo de los recursos TIC a través de acciones que garanticen la calidad del servicio educativo. Se suscribe el presente documento, en mérito a las facultades delegadas por la Directora Lic. Elva Milagros, Mufioz Tuesta, mediante Resoluci6n Directoral N°02315-2019-UGEL.05, Hago propicia la oportunidad para expresarle los sentimientos de mi especial estima Atentamente, é, NANCY EDITH PORTILLO SALAS Jefa del Area de Gestién de la EBR y Especial Unidad de Gestién Educativa Local N* 05 Ay, Petd sin, Urs. Cia de Agua [san Juan de Lurigancho, Lime, Pers [Telstonos: 459-8490. 459.1195 rps uge08 0b pe “Decenio de ipated de Opetunidades para _elovey : “ano sels tusaconva ta Conunain yla PETURROS pe vpn Siewree ORIENTACIONES QUE NORMAN EL TRABAJO EN LAS AULAS DE INNOVACION PEDAGOGICA (AIP) ¥ CENTROS DE RECURSOS TECNOLOGICOS (CRT) DE LAS IL.EE. DE EBR (PRIMARIA Y SECUNDARIA) + ELAIP es un escenario de integracién de las TIC, donde se proporciona las condiciones para que los estudiantes y maestros apliquen las TIC en el mejoramiento del desempefio escolar y docente. ‘ La UGEL a través del Especialista de Tecnologia Educetiva, es responsable de normar, orientar, planificar, organizar, monitorear y evaluar las actividades académicas en donde se aplican las TIC con el fin de garantizar su aplicabilidad y pertinencia en las LEE + La competencia Transversal N°28 sefiala que los estudiantes “Se desenvuelven en entornos virtuales generados por la TIC con responsabilidad y ética’, por lo que interpretan, modifican y optimizan entornos virtuales durante el desarrollo de actividades de aprendizaje y en précticas sociales; dicha competencia es transversal a todas las éreas curriculares. 4} Noes funcidn de los docentes responsables del AIP/CRT el dictado de clases ni abores administrativas La funcién de los docentes de AiP/CRT es asesorar (son el soporte) a los dacentes en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje aplicando los recursos tecnolégicos + Para el funcionamiento del AIP/CRT, la IlLEE. debe contar con computadores operatives y funcionales. (Dispositivos digitales, laptop personales XO, kit de robétice y/o Tablet educativas. etc) 4 Informar a los docentes de aula y/o por horas que la integraci6n de le tecnologia puede realizarse en el AIP y/o CRT como también en las aulas, laboratorios, talleres etc, Para tal fin pueden movilizar los ‘equips a las aulas u otros ambientes, + Se recomienda alos docentes que deben tener actualizada su ficha escalafonaria con los documentos requeridos para el Perfildel encargado del AlP/CRT: (RM. N° 364-2003-ED/ R.D. N°0668-2010 ED/ R.M. N° 721- 2108}, Y _ Diplomado en Tecnologia de la Informacién y la comunica los tiltimos 5 afios. Y Capacitaciones y/o actualizaciones en TIC (robética educativa, programacién, etc). Y Capacitaciones en ensambiaje y/o mantenimiento de equipos de cémputo durante los dltimos Safios. ¥ Conocimiento del Curriculo Nacional y dominio en la programacién curricular. Y_ Experiencia en aplicacion de herramientas TIC en el proceso educativo. én aplicados a la Educacién durante Competencias: Y — Hebilidad para capacitar, asesorar y acompafiar a sus pares en el desarrollo de las clases. v Docente innovador, creativo, motivador, comprometido y con actitudes positivas, Y Capacidad de administracién y configuracion de redes LAN, sistemas operatives y mantenimiento de computadoras (AIP) ‘La lL.EE. debe generar condiciones y oportunidades para el aprovechamiento de los entornos virtuales {escenarios, espacios u objetos construidos por tecnologtas de informacién y comunicacién), orientar el uso ético y eficiente de las TIC. (RM 712-2018 MINEDU). + Eldirector(a) debe generar espacios educativos para el aprendizaje, donde se concentren los recursos tecnolégicos digitales. + El director(a) debe trabajar de manera conjunta con el (la) DAIP/DCRT y promover espacios para talleres de alfabetizacién digital dirigido a docentes que fo requieran. + Seguin ley 28119, se debe garantizar la operatividad de filtrado web, que impida el acceso a contenidos inapropiados por parte de las y los estudiantes (tener operativo Servidor Escuela). % Eluso de software de gestién de apoyo a la administracién en el aula de innovacién no debe interferir con las actividades educativas programadas en el plan anual de trabajo del docente de AIP. * ELAIP/CRT debe contar con las medidas de seguridad para el cuidado y conservacién del equipamiento {R.S. N° 503-2003-ED)., Av. Peta sin, Urb Caja de Agua hntpiwwew uget0S gob pe [San Juan de Lungancho, Lime, Pert [Teletonoe: 459-6490. 450-7195 sr “Decenio de Igualdad de Oportunidades para (él ST Ae eee eeeeNmpunidad | SCRE “Las l. EE. que tengan programado en el érea dle Educacién para el Trabajo, la variante de Computacién, deberan contar con otro ambiente distinto al de Innovacién Pedagégica, para el desarrollo de las sesiones practicas correspondientes. FUNCIONES DEL DIRECTOR (A) DE LA INSTITUCION EDUCATIVA Velar por el cumplimiento estricto de las normas éticas, morales y de buenas costumbres al emplear la computadora, asi como otros medios y materiales TIC, prohibiendo el acceso a paginas web de contenido pornografico y regulando el uso de internet segiin Ley N* 28119, * Garantizar la incorporacion de las TIC en todas las etapas de la planificacién curricular (PEI.PCI, PAT, U.D.Y S.A). + Vigilar y garantizar el uso pertinente y efectivo del AlP/CRT por los docentes segtin la programacién realizada por el DAIP. + Propiciar la renovacién e implementacién de equipos informéticos en las AIP, en coordinacién con la APAFA y CONEI, mediante el Comité de Mantenimiento Sostenimiento (RSG.N.503-2003-£D). + Promover el aprendizaje integrando las TIC en las actividades pedagégicas, contribuyendo al desarrollo integral de estudiantes y brindandoles las oportunidades en el marco de una sociedad del conocimiento. * Asegurar que todos los equipas informaticos recibidos de la OTIC/DITE (Ex DIGETE) a través de la UGEL 05, tales como: computadoras convencionales, servidor, proyector, televisor y lineas de internet estén ubicadas en el AIP y /.0 CRT, por ningiin motivo cumplirén funciones administrativas o de oficina, Su Uso es de exclusividad pedagégica de apoyo al docente de aula que hace uso de las TIC Garantizar el registro del 100% del personal de la |.E. en portal PerdEduca Monitorear y supervisar el funcionamiento del AIP y/o CRT, el desempefio del OAIP y los docentes de! rea y/o grado y tomar las medidas correctivas necesarias en caso de observar deficiencias o anomalias perjudiciales y comunicar a la UGEL.OS sobre lo actuado. + Asegurar y velar que el uso de internet sea exclusivamente pedagégico. + Monitorear y supervisar el funcionamiento de la AIP y CRT e informar a la UGEL sobre el desempeiio del docente responsable, + Implementar las medidas de seguridad de los ambientes destinados para AIP y/o CRT, en caso de hurto, érdida 0 robos de los bienes inicia de manera inmediata el proceso investigativo para determinar la responsabilidad, garantizer su reposicién inmediata y comunica a la UGEL.OS sobre lo actuado para conocimiento. EUNCIONES DE LOS DOCENTES DE AIP/CRT [RM. N2 364-2003- ED-DIRECTIVA N2_040-2010-ED, DIRECTIVA ‘2 090-2007-ED) * Formular y remitir a la direccién de la IE. los documentos de gestién del AIP para su conocimiento y aprobacién mediante una resolucidn directoral que son los siguientes: Y Elplan anual de trabajo del AIP/CRT. ¥ Horario de atencién. ¥ Inventario actualizado de los bienes que forman parte de! AIP y CRT. Y Cronograma de actividades (Convocadas por la UGEL, ORELM, MED) ¥ Plan de Capacitacién Docente en TIC (minimo 2 capacitaciones al afio y en horario diferido) ¥ Proyecto de innovacidn de integracién de las TIC por la mejora de los aprendizajes desde las AIP. ¥ Plan de Mantenimiento y Sostenimiento del Alp y/o CRT. ¥ Plano de distribucién del aula de AIP y/o CRT. Una vez aprobado los documentos en mencién se convierten en oficiales de cumplimiento obligetorio. En la primera semana de iniciado las clases, debe garantizar la inscripcién de todos los docentes en el Portal PerdEduca. Sensibitizar, acompafiar y capacitar a los directivos y docentes de su I.E. en fa insercidn de la TIC al curriculo: programacién de Unidades Didécticas y Secclones de Aprendizaje. + Formular los horarios de uso del AlP/CRT en coordinaci6n con los docentes y colocarlo en lugar visible dentro del aula, en la Direccién, subdireccién y entregar con cargo firmado a cada docente. Jv, Peed in Urb, Caja de Agua hn.tiwaeuge0s.gob.pe [San Juan Ge Lurigancho. Lime. Perd Teletonos: 258-8890. 259-1135 “Decenioce Inualdse de Oparuncodes para _F{elorey ‘Mojresy Hombres 2038-2027" ano ela Lucha conta ta Carupcion yta PCOS = insunded Sienpre + Organizer capacitaciones desarrollades en Marco de los Programas Laptop Educativa, robética educativa, alfabetizacién digital, competencia transversal N°28, entre otros. + Ambientar el AIP/CRT con normas de convivencia y en un punto de informacién, panel o periédico mural. © Apoyar a los docentes en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje aplicando los recursos del AIP/CRT (no realiza la clase en reemplazo del docente titular), tomando en consideracién la ‘competencia transversal N°28 del curriculo nacional. ‘ Elaborar catélogos virtuales y materiales interactivos como soporte pedagégico y de apoyo al docente de aula. ‘ Mantener operativos y disponibles los servicios y recursos tecnolégicos, e informar al director en el caso de algiin desperfecto en el equipo. ‘ Asegurar el cumplimiento de las normas éticas, morales y de buenas costumbres al emplear las computadoras convencionales, portétiles, materiales TIC y otros medios, en especial prohibiendo el acceso a paginas web de paginas de pornogréficos y regulando el uso de Internet segiin ley N° 28119. ‘Reportar al director periddicamente el estado del equipamiento del AIP/CRT, de presentarse fallas ‘técnicas, el director informara a la UGEL y reportard el bien a la DITE/OTIC para su inmediata atencién siel equipo proporcionado por el MINEDU cuenta con garantia vigente. ‘ Planificar y desarrollar ferias para que estudiantes y maestros elaboren y muestren los diversos materiales educativos con el uso de TIC a la comunidad educativa, implementando espacios digitales para su difusién ‘© Reportar al director en caso de inoperatividad del servicio de Internet quien después lo remitird a la UGEL mediante un oficio. Promover el uso y aprovechamiento pedagdgico de tos servicios y recursos del portal educative nacional: www.PeruEduca.pe. + Crear y mantener operativo la pagina web o Blog de la I.EE. en el AIP y/o CRT. + Reportar mensualmente al director el informe de produccién, con el reporte de la asistencia de los docentes y de horas dictadas de cada una de las dreas de cada nivel de atencién, sefialando por docente las horas Programadas, horas ingresadas y las no ingresadas al AIP, el director remitird el reporte a la UGEL. + Contar con su carpeta pedagdgica visada por el director de la I.EE, la que debe contener: Presentacion Datos de la Institucién Educativa, Resefia histérica del Aule de innovacién. Visién y Misién de la LE. Valores Institucionales Relacién de la plana docente: apellides y nombre, DNI, escala magisterial, correo electrénico, teléfono y usuario Perdéduca Documentos de la DITE: visién, misién, objetivos. Organigrama estructural de la LE. Inventario o catélogo de materiales y software educativos. Cuadernos de ingresos de bienes. Cuaderno anecdotario, de visitas y ocurrencias, Planes e informes mensuales de capacitacién desarrollados. Plan de mantenimiento, sostenimiento y actualizacion del AIP/CRT. Horario de atencién. Catélogo de recursos. Informes de produccién mensual remitidos al director. Reglamento del aula. Documentos remitidos y recibidos. Informe final del afio sobre la integracién del TIC en el proceso educativo especificando las dificultades y logros alcanzados. % Ademés el docente de AIP y /o CRT. Deberd contar obligatoriamente con: Y Archivos actualizados de normas legales OTIC/DITE. KAR KKK KER SKK KS KKK SK [Av Peni sin, Ure. Caja de Agua ipuwwwvugel0sgobpe {San Juan de Lurigancho, Lima, Peru FTelétonos: 459-8400- 459-1135 "Decenio de ovale de Oporunidaves para _ 1/00 SES spoon atin, Get “ano dela Licha conta la Coruptin yla imeunde * Sienepye ¥ Archivo de sesiones de clase y fichas de aplicacién de los docentes de aula que hacen uso del AIP y/o CRT. Y Registro de asistencia diaria actualizada. Y Cuaderno de incidencias u ocurrencias. Y Cuaderno de desplazamiento de los recursos TIC. DEL DOCENTE DE AULA O AREA QUE HACE USO DE LAS TIC EN LAS SESIONES DE CLASE (DIRECTIVA N* 04( 2010-£0) * Deberd coordinar con el Docente del AIP y/o CRT con antarioridad a la clase, en la elaboracién de la sesién 0 material educativo a emplear. + Entregar la sesién de clase al docente responsable del AIP/CRT antes de ingresar con sus estudiantes (digital ofisico}, + Integrar recursos TIC en sus documentos de gestién pedagdgico: programaciones, unidades y sesiones. + Asistir las capacitaciones convocadas por los responsables del AIP y/o CRT. “ Cuando se emplea el internet, las direcciones URL deben ser precisas, y en caso de los videos de YOU TUBE descargarlos, esto implica que el docente debe haber revisado con anticipacién y no debe ser producto de una improvisacion. + La hora de acceso al AIP y/o CRT no es para uso de la ensefianza de computacidn; sino que debe desarrollarse actividades pedagégicas de acuerdo a la programacién curricular y en todas las éreas segiin el Curticulo Nacional, “ Firmar el cuaderno de asistencia al AIP/CRT, cada vez que sea programado, de ningtin modo enviar a los estudiantes solos ni dejar que otro docente desarrolle la clase, teniendo en cuenta las horas efectivas, DEL SERVICIO DE INTERNET + Uso de internet es de exclusividad pedagégica y no administrativa. Las computadoras deben tener como pigina de inicio el portal Per Educa (www.perueduca.ve) + La funcién especifica del servidor que fue distribuido por el MED para el AIP/CRT, es de distribuir el internet a todos los equipos, tales como computadoras convencionales y portatiles. El sistema no debe set reemplazado por ningiin otro. + ElAccess Point es ef equipo que distribuye el internet en forma inalémbrica y deberd estar ubicado en tun punto estratégico con el fin de que emita la sefial de internet a las aulas, sia la distancia de las aulas son extensas se hard conexiones a través de cables adecuados. + Eluso del servicio de internet es frecuentemente monitoreado por la UGEL, DRELM y MED. + Las ILEE, que cuenten lineas de internet proveidas por el MED deberén tenerlas operativas, caso contrario se le retiraré, beneficiado a otra. I-EE. de Ia jurisdiccién, 4 Respetar las normas de ética, moral y buenas costumbres y lo normado en la Ley N° 28219. Que prohibe el acceso de Internet a paginas de web que tengan contenido pornogréfico. 4 Todas las estaciones deben pertenecer a una sola red que esté conectada al servidor. Queda prohibido conexiones directas del modem de internet. DEL HORARIO DEL DOCENTE DE AIP/CRT EI docente responsable del AIP y/o CRT, debe formular el horario que puede ser semanal, quincenal 0 mensual, siempre en coordinacidn con los docentes de aula (en el nivel primaria) o area (en el nivel secundaria), cabe sefialar que, deberé contar con la firma y sello del Director de la LE, para su ejecucién, Ei docente de AIP y/o CRT, debe proporcionar una copia del horario a cada docente de aula o rea; asi mismo, colocarlo en lugar visible dentro del aula, en la Direccién, Subdireccién. ‘El docente de AlP y/o CRT debe atender al 100% de los docentes que tenga el nivel educativo de acuerdo a su designacién o contrato, por lo que puede elaborar uno o més haratios en el mes, los ‘cuales serén rotativos en su ejecucion. + Elresponsable de AIP y/o CRT debe sefialar en el horario una hora pedagégica semanal para desarrollar acciones de mantenimiento de los equipos tecnolégicos, Av. Ped sin, Ur. Caja de Agua Inept ugel0s.gob pe | San Juan de Lungancho, Lima. Pen [Teleonos: 459-6890. 459-7135 isterio Cesteec “Decenio de lvalad se Oporunicacee pare _ glo ities ytamoes recat = fUElOt) ‘Aho dela Lucha contra a Corupeion yla PECUCE 7 Impunidad” Sienrpre Respecto a la labor que realizan los docentes nombrados de AIP/CRT del nivel secundaria y docentes contratados en plazas orgénicas y eventuales, en el marco del incremento de las seis (06) horas, cinco (05) horas o cuatro (04) horas, corresponderd al Director organizar las acciones que desempefiaran los profesores segin las orientaciones formuladas en la R.M. N°647-2018-MINEDU, el mismo que seré con permanencia en la escuela. De acuerdo a la R.M. N°712-2018-MINEDU y la R.M. N°647-2018-MINEDU, esta prohibido conceder dia libre al profesor, bajo responsabilidad funcional. Es funcién del Director vigilar y garantizar el uso pertinente y efectivo del AIP/CRT por los docentes seguin la programacién realizada por el docente de AIP/CRT. Av, Pero sin, Ura Caja de Agua uptecwcuget0s.gop pe [San Juan ce Lurigancho, Lima, Peri eléfonos: 59-8490: 459-1135

También podría gustarte