Evaluación: Melodía

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1. Escucha cada ejemplo e indica con una cruz si la melodía baja, sube, sube y baja o baja y sube.

A)
B)
C)
D)
E)
F)

2. ¿A que nos referimos cuando hablamos de altura?

3. Da tres ejemplos de objetos o animales que conozcas que produzcan sonidos graves y tres de
sonidos agudos.

4. Escucha el ejemplo e identifica las zonas de tensión y de reposo de acuerdo a la nota en que termina
la frase.

Tengo un candombe para Gardel

lindos recuerdos yo tengo de él,

y hablo de un tiempo que fue muy gris

con la pobreza cerca de mi

solo su voz me ponía feliz.

5. Escucha el tango Naranjo en Flor por Roberto Goyeneche e identifica si está en modo mayor o menor.
¿se mantiene siempre igual?

6. ¿De qué manera podrías representar una escala? Coloca el nombre de las notas partiendo desde la
nota RE.