ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANÍTICAS

POLÍTICAS DEL CURSO

MACROECONOMÍA I ECOG2010 - Mayo 2019

PROFESOR: ECON. SILVIA MALUK, PhD.

Email: SMALUK@ESPOL.EDU.EC

1. GENERALES:

Paralelo: 234

Horario de Clases: LyX 11:30 – 13:00

Aula: IC-23

Recuperaciones V 10am

2. TEXTOS GUIAS:

1. Mankiw, Gregory (2014). Macroeconomía (8va). España: Antoni Bosch.

ISBN 10: 84-9534-894-2
ISBN 13: 978-84-95348-94-4
2. Larraín, Felipe & Sachs, Jeffrey (2002). Macroeconomía en la Economía Global
(2da). Argentina: Pearson Education S.A.
ISBN 10: 987-9460-68-5
ISBN 13: 978-98-7946-068-9
3. Krugman, Paul & Obstfeld, Maurice (2006). Economía Internacional (7ma)
España: Pearson Educación S.A.
ISBN 10: 84-7829-080-X
ISBN 13: 978-84-7829-080-2
4. Blanchard, Olivier; Amighini, Alessia & Giavazzi, Francesco (2012).
Macroeconomía (5ta). España: Pearson Education.
ISBN 10: 84-8322-788-6
ISBN 13: 978-84-8322-788-6
3. DESCRIPCIÓN DEL CURSO:

En este curso se estudiarán cuáles son las principales variables macroeconómicas (como
el producto, el empleo, el nivel general de precios, las tasas de interés y los tipos de
cambio), definidas por organismos internacionales, sus fuentes estadísticas, así como su
interacción en el corto y largo plazo. Además, se identificarán cuáles son los efectos de
la política económica sobre los resultados macroeconómicos de un país en el contexto

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local, regional e internacional, a través de la construcción de modelos básicos y el
respectivo contraste de esos modelos con los problemas macroeconómicos
contemporáneos, de tal forma que el estudiante esté en capacidad de describir la
situación económica global.

Este curso es de formación general en el área de Macroeconomía para las carreras de la

Facultad de Ciencias Sociales y Humanísticas.

4. PROGRAMA RESUMIDO:

PRIMER PARCIAL

LIBRO DE MANKIW Horas /cap

Syllabus, Objetivos y Políticas del Curso

1. Oferta agregada, demanda agregada, producto y desempleo

1.1. La demanda agregada
1.2. La oferta agregada 6 / Ch10
1.3. El ciclo económico

2. El modelo IS-LM
2.1. El Aspa Keynesiana y el multiplicador keynesiano
2.2. El equilibrio del mercado de bienes y la curva IS
2.3. El equilibrio del mercado de dinero, la teoría de la preferencia por la liquidez y la
curva LM
2.4. Efectos de la política fiscal en el equilibrio de corto plazo
2.5. Efectos de la política monetaria en el equilibrio de corto plazo 9 / Ch11-12
2.6. La adopción de una combinación de políticas económicas
2.7. El modelo IS-LM a corto y largo plazo
2.8. La Gran Depresión
2.9. La trampa de la liquidez

3. Economía abierta: el modelo de Mundell-Fleming

3.1. Supuestos del modelo
3.2. El mercado de bienes y la curva IS*
3.3. El mercado de dinero y la curva LM*
3.4. Regímenes cambiarios
3.5. Efectos de la política fiscal, monetaria y comercial en un sistema de tipo de cambio 9 / Ch13
fluctuante
3.6. Efectos de la política fiscal, monetaria y comercial en un sistema de tipo de cambio
fijo
3.7. El modelo con precios flexibles

SEGUNDO PARCIAL

LIBRO LARRAIN

4. El mercado de trabajo, el desempleo y la inflación

4.1. Equilibrio en el mercado laboral
4.2. La tasa natural de desempleo 6/Ch16
4.3. El paro friccional
4.4. La rigidez de salarios reales y el paro estructural

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 4.5. La inflación, la inflación esperada y el desempleo
4.6. La tasa natural de desempleo y la curva de Phillips

LIBRO KRUGMAN

5. Tipos de cambio y la macroeconomía de una economía abierta

5.1. La balanza de pagos
5.2. El mercado de divisas y la paridad de tasas de interés
5.3. Las tasas de interés, las expectativas y el equilibrio
5.4. El dinero, los tipos de interés y los tipos de cambio 9/Ch12y13
5.5. La Ley del Único Precio
5.6. La Paridad del Poder de Compra
5.7. Tipo de cambio real

LIBRO BLANCHARD

6. Patologías
6.1. Crisis financieras
6.2. La deuda pública y los déficits presupuestarios
6.3. Los déficits presupuestarios, el señoreaje y la inflación 9/Ch20-24
6.4. Reglas y restricciones de la política monetaria y de la política fiscal

5. METODOLOGÍA DEL CURSO:

 Estudio y exposición de la teoría mediante el uso constante de los TEXTOS

GUIAS.
 Realización de talleres teóricos mediante la exploración del TEXTO GUÍA y
MATERIAL COMPLEMENTARIO.
o Lo que se busca, es que el pensamiento teórico del alumno generado durante el
curso, se realice mediante el dominio del TEXTO GÚIA y del MATERIAL
COMPLEMENTARIO, y deje así, la dependencia de los apuntes del cuaderno.
 Las evaluaciones provendrán por lo tanto de los deberes, teoría, ejemplos y
ejercicios de los TEXTOS GUIAS y material COMPLEMENTARIO.
 El trabajo final y asignaciones durante el curso, buscarán contribuir al desarrollo
de las capacidades de investigación en el estudiante.
6. EVALUACIÓN:

Primera Segunda Tercera

Evaluación Evaluación Evaluación
X30% X30%
Lecciones

Asignaciones. X10% X10%

Deberes
Talleres y X30% X30%
Proyectos
X30% X30% X100%
Exámenes Mie, 03/JUN/2019 Mie, 28/AGO/2019 Mie, 11/SEP/2019
11 AM a 1 PM 11 AM a 1 PM 11 AM a 1 PM

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TOTAL 100% 100% 100%

7. VALOR CURRICULAR DEL CURSO:

Número de sesiones por semana: 2 sesiones
Duración de cada sesión: 1.5 horas teóricas
Número de semanas: 14
8. ASPECTOS ADICIONALES:
 Habrá una lección en cada parcial.
o Alumno que NO realice alguna de ellas tendrá una calificación de cero en la
respectiva lección. Se anunciará la fecha de la lección con la oportuna
anticipación.
o No se tomarán lecciones atrasadas, no hay excusas. (para eso está el examen
de mejoramiento, por lo tanto, no se calificarán los examenes parciales sobre
100).
 Los días en que haya LECCIÓN, TRABAJOS, EXAMEN O CUALQUIER
ACTIVIDAD SUJETO DE CALIFICACIÓN,
o NO se permitirán atrasos en el ingreso al aula de clases.
o En casos EXCEPCIONALES se permitirá un atraso de MAX 10 MINUTOS.
Estos estudiantes deben esperar en silencio que el PROFESOR los atienda,
fuera del aula y sin tocar la puerta.
 Las notas se entregarán al final de cada Parcial, al finalizar el tiempo
reglamentario que el profesor dispone para entregar notas.
o En el caso del PRIMER PARCIAL, el tiempo reglamentario es de 10 DIAS
LABORABLES DESPUÉS DE LA FECHA DEL EXAMEN.
o En el caso del SEGUNDO PARCIAL y MEJORAMIENTO el tiempo
reglamentario es de 5 DIAS LABORABLES DESPUÉS DE LA FECHA DEL
EXAMEN.
 Las notas se revisarán la siguiente clase después de CUMPLIDO EL TIEMPO
REGLAMENTARIO de entrega de notas.
 El medio de comunicación oficial con el Profesor es el CORREO
ELECTRÓNICO.
o Los mensajes vía SIDWEB no son eficientes, es mejor escribir al email.
o El Facebook y las redes sociales no son medios de comunicación adecuados
con el profesor. NO SE RESPONDERÁ A LOS MENSAJES ENVIADOS
POR estos medios.

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