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Presentado por:
Grupo: 80003_70
Tutor:
Gustavo Díaz
Salud Oral
Cead – Acacias
Abril 2019
Introducción
El presente trabajo tiene como fin que cada estudiante o cada persona del
curso, se apropie e identifique los principales hábitos orales como elementos de la
promoción y prevención en la salud oral, por medio de una matriz de análisis en
donde se identifican las características de cada enfermedad en la etapa
seleccionada (La higiene oral en los infantes (0 – 12 meses de nacidos), La
higiene oral en los niños (1 – 6 años), La higiene oral en los pre y adolescentes (7
– 18 años), La higiene oral en el adulto y La higiene oral en el adulto mayor), su
definición y funciones, los hábitos alimenticios e higiene oral en el ser humano.
Objetivos
General:
Específicos:
- Crear una cartilla educativa en una herramienta Web 2.0 con la información
de la matriz de los temas de (Cuidados de la salud oral en la mujer
embarazada y Cuidados de la salud oral en pacientes sistémicamente
comprometidos: SIDA, Cáncer y Diabetes)
Actividad 1. Matriz de Análisis
Tema: -----
Estudiante: -----
Tema: -----
Estudiante: ------
Tema: -------
Actividad 2. Matriz de Análisis
Enlace de la herramienta web 2.0 con la cartilla educativa (una cartilla por
grupo).
Conclusiones
Referencias
Alvarán Zuluaga, L. M. (1995). Eficacia de un vídeo y una cartilla como métodos de motivación para
la higiene oral en niños. Estudio comparativo. Revista CES Odontología, (. 2), 162. Recuperado
dehttps://dialnet.unirioja.es/servlet/catart?codigo=4779755