UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

TALLER No. 1
UNIDAD#_1__

OBJETIVO DE LA UNIDAD: Conocer la Biología, unidades básicas de la vida, sus

compuestos orgánicos, estructuras del ADN y ARN, La célula su estructura y división.

DURACIÓN __22___ HORAS

Valor 10 puntos

ASIGNATURA: MORFOFISIOLOGÍA CURSO: VE-13

FECHA: 03-07-2019 CALIFICACIÓN:
INTEGRANTES:
Oscar Centeno Katherine Sagñay
_____________________________ _____________________________

Michael Valencia Natalia Martínez

_____________________________ _____________________________

Grecia Mantilla
______________________________

DESARROLLO

1.- En un Párrafo, hable de cada una de las características de los seres vivos (VALE 0.5
PUNTOS)

Los seres vivos es el resultado de una organización muy precisa, en su interior realiza
varias actividades al mismo tiempo, para este proceso tuvieron que tener una
evolución continua mientras cada especie crecía aparecían nuevos rasgos y eran
heredados mediante la información genética por sus hijos , para poder mantener la
especie tuvieron que reproducir por lo cual tuvieron antes una interacción por
ejemplo el ser humano tiene mucha complejidad realiza muchas función una
importante es la homeostasis también presenta etapas de desarrollo, con el tiempo
crece y por ultimo muere.
 2.- Elabore un mapa conceptual con gráficos de las moléculas NITROGENADAS,
mencione los elementos químicos que la conforman y cuál es la unidad básica de
cada uno, e indique sus respectivos compuestos, y de ejemplos. (VALE 0.5 PUNTOS)

Compuestos Nitrogenadas

Ácidos
Proteínas Vitaminas ATP
Nucleicos

Constituido por

Hidrogeno Oxigeno Monómeros

Nitrógeno Nitrógenos entre Compuesto de base
otros nitrogenada(adenina)
, pentosa y tres
grupos fosfatos.
Vitamina A

Primaria Vitamina D
ADN
Secundaria Vitamina E
ARN
Terciaria Vitamina D

Cuaternaria Complejo B Utiliza

principalmente los
Vitamina C hidratos de carbono
y las grasas:

Manteca,

Soja Leche
Adenina
Leche hígado
Timina
Lentejas Huevos
Guanina
Maní Pescado
Citosina

Uracilo (Arn)
3.- Elabore un mapa conceptual con gráficos de las moléculas NO NITROGENADAS,
mencione los elementos químicos que la conforman y cuál es la unidad básica de
cada uno, e indique sus respectivos compuestos, y de ejemplos. (VALE 0.5 PUNTOS)

No Nitrogenadas

Carbohidratos Lípidos

Monosacáridos:
Grasas Simples
Glucosa, galactosa, fructosa
Grasa Compuestas
Disacáridos

Sacarosa, Maltosa, Lactosa Grasas Derivadas

Polisacáridos: Almidón celulosa

Manteca
Miel Lácteos
Aceite de soja
Coco Cereales
Nueces
Tomates Frutos secos
Estrógenos

4.- Dibuje la bicapa lipídica de la célula, e indique sus estructuras lipídicas, proteicas
y los medios de paso que hay en ella. (VALE 0.5 PUNTOS)
5.- Haga una representación esquemática de los Niveles de organización de las
Proteínas, hable de cada una y de ejemplos. (VALE 1 PUNTO)

6.- Haga un mapa conceptual de las Vitaminas, Indicando sus nombres y funciones.
(VALE 0.5 PUNTOS)

VITAMINAS Y SU FUNCION
Vitaminas hidrosolubles Funciones metabólicas
B1 o tiamina Coenzima en la respiración
celular
B2 o riboflavina Oxidación en la respiración
celular
B3 o acido nicotínico o Constituyente de coenzimas
niacina NAD, y FAD en las
reacciones de respiración
celular
B6 o piridoxina Transporte activo de grupos
amino
B12 o cobalamina Producción de glóbulos rojos
Acido pantoténico Constituyente de la
coenzima A que intervine en
la respiración celular
Biotina Constituyente de coenzimas
en los procesos metabólicos
celulares
Ácido fólico Síntesis de células
sanguíneas
Colina Participa en el metabolismo
de proteínas, carbohidratos y
grasas
C o ácido ascórbico Antioxidante
Vitaminas Liposolubles
A o retinol Fortalecimiento del nervio
óptico y elasticidad, y
cicatrización de la piel
D o calciferol Absorción de calcio
E o tocoferol Antioxidante
K o quinona Factor de coagulación

7.- Haga un gráfico esquemático del modelo estructural de ADN, según Watson y
Crick. (VALE 0.5 PUNTOS)

8.- Haga un gráfico estructural diferencial entre el ADN y el ARN, detallando: las
cadenas, Azucares, bases nitrogenadas que lo conforman e indique la localización y
función de cada ácido nucleico. (VALE 1 PUNTO)

9.- Dibuje la célula animal y vegetal y enumere sus diferencias. (VALE 1 PUNTO)
10.- Haga un listado de las diferencias entre la célula procariota y eucariota. (VALE
0.5 PUNTOS)

11.- Haga un esquema de las formas de transporte celular. (VALE 0.5 PUNTOS)
12.- Grafique un esquema de las fases del ciclo celular “G0 G1 S G2 M” . (VALE 0.5
PUNTOS)

13.- Dibuje y explique cada fase de la Mitosis. (VALE 1 PUNTO)

1. Profase

Al inicio de la Fase M, el ADN replicado que se encuentra enmarañado se condensa en

una forma más compacta conocida como cromosoma. En el caso de los humanos
tenemos 23 cromosomas. Como aún está preparándose para dividirse, los
cromosomas aún están formados por las dos cromátidas (la original y la copia), unidas
por un punto medio conocido como centrómero, dando la imagen típica de una X.

No solo ocurre esto; cabe recordar que el material genético se encuentra en el interior
de un núcleo, y para poder acceder a este, hace falta que se degrade la membrana que
los envuelve. Además, se genera el huso mitótico, un conjunto de estructuras proteicas
filamentosas (microtúbulos), que posteriormente actuarán como vías de transporte de
los cromosomas.

2. Metafase

Cuando estos microtúbulos mencionados se unen al centrómero de los cromosomas y

se alinean justo en el centro de la célula es cuando ocurre la metafase. Ya se está en el
punto en el que se separa el contenido genético. Es una fase de la mitosis que resulta
rápida.

3. Anafase

En esta fase de la mitosis entenderéis cómo actúa el huso mitótico. Lo que hace es
separar las cromátidas hermanas y las arrastra a polos opuestos, como si fueran una
caña de pescar que está recogiendo el sedal. Así se consigue tener el mismo contenido
genético en las dos nuevas células.
4. Telofase

Una vez en lados opuestos, los cromosomas se descondensan en su forma habitual y

se regenera el núcleo que los contiene. Junto a ello se produce la citocinesis, es decir,
la partición en dos células. Este proceso se inicia al final de la anafase, y consiste en el
caso de las células animales en un anillo contráctil que estrangula la membrana celular
más o menos por el centro, como si fuera un globo, hasta conseguir que se generen
dos células independientes.

El resultado final de la mitosis es la formación de dos células hermanas en interfase, ya

que contienen el mismo contenido genético y no ha habido ninguna modificación de
este, simplemente se ha replicado. Cabe destacar que cualquier anomalía en este
proceso lo detiene de inmediato.

14.- Haga un mapa conceptual sobre las fases de la meiosis. (VALE 0.5 PUNTOS)

15.- Grafique cada organela celular e indique sus funciones. (VALE 1 PUNTO)
GRACIAS POR SU COLABORACIÓN