EDWIN CASTILLO VARGAS

FORMACION TECNOPEDAGOGICA AVA - BLACKBOARD

9.1 Aprendiz

INFORME GUIA DE PROYECTO: “DISEÑO MI PROGRAMA DE FORMACION”

1. Datos Generales
 Nombre del aprendiz: Edwin Castillo Vargas
 Número de identificación: 18.397.545
 Nombre del Tutor: Diana Carolina Ortega Orozco
 Ciudad y Fecha: Armenia 26/05/2017

2. Desarrollo del contenido - situación

Proyecto: Diseño de Programa de Formación
La actividad de la semana le permitirá evidenciar su nivel de entendimiento sobre
cada uno de los espacios requeridos para la interacción de instructor y aprendices
dentro de un programa de formación virtual. Usted contará con un espacio
dispuesto para usted en SENA Training. (Siga las instrucciones de su tutor, para
acceder a dicho espacio).
Actividades a desarrollar:
a. Cree un programa de formación complementaria virtual con una duración de 40
horas, cuyo nombre sea: Estrategias pedagógicas para el desarrollo de formación
en ambientes virtuales de aprendizaje (AVA)

Calle 12 No. 14 – 27 Edificio El Cedral Apartamento 102

Celular 311 3297897
Armenia – Quindío
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b. Cree su perfil de tutor de acuerdo a los estándares y a lo aprendido en el

programa de formación

c. Realice un Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA) en el cual usted exponga un

tema relacionado con la siguiente competencia y resultado de aprendizaje:
Resultados de Aprendizaje:
Competencia: 240201045
240201045-02-02
Reconocer los procesos técnicos, pedagógicos,
académicos y administrativos necesarios para que el
Orientar procesos formativos en la metodología a
instructor lleve a cabo la evaluación y el cierre de un
distancia con base en los planes de estudio
programa de formación en Ambientes Virtuales de
Aprendizaje.
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Puede usar cualquiera de las herramientas estudiadas, especialmente aquellas en

las cuales se puede crear contenido (Articulate o ExeLearning). Para publicarlo en
el espacio de prueba, cree una carpeta con su nombre (Ej.: Melissa
Rodriguez_Contenido X) en el botón “Material del programa” y cargue allí el OVA
realizado, además cree una versión descargable tipo “pdf” con la información que
contiene su OVA.

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d. Plantee las actividades que afiancen y evalúen la anterior unidad de estudio.

Para hacerlo cree un anuncio en el cual comunique a sus estudiantes las
actividades de la semana y el valor de las mismas. Las actividades que se deben
incluir y por tanto debe diseñar son:

En mi opinión, integraremos los dos procesos de enseñanza, Docentes como guía,

para que el estudiante fomente su propio conocimiento y que ellos exploren,
canalicen la información, la apliquen según lineamientos del docente y en un
trabajo conjunto se logre lo propuesto.

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 Prueba: cree una corta evaluación del tema de la unidad, con cinco preguntas
de diferente tipo, deberá configurar la evaluación así: Incluya una breve
descripción e instrucciones. El valor de la evaluación debe ser de 50 Puntos Cada
item debe tener una valoración de 10 puntos. Cree retroalimentación / comentarios
para las respuestas correctas e incorrectas.

 Foro: cree un foro temático en el cual se genere debate respecto al tema de la

unidad. Deberá configurar el foro cómo evaluable con 50 puntos. No olvide llamar
a cada uno de sus elementos con su nombre (Ej.: Melissa Rodriguez_Contenido
X).

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e. Configure el centro de calificaciones siguiendo las instrucciones a continuación:

 Ingrese al Centro de Calificaciones completo y cree un periodo de calificación
que deberá llevará solo su primer nombre y primer apellido. Aún no realice
configuración deje la que está predeterminada.
 Diríjase a “Organización de columnas” y busque las columnas creadas con su
nombre, las mismas de las actividades evaluables que creó en la unidad (Prueba y
Foro); selecciónenlas y arrástrelas o ubíquelas en el bloque del periodo que creo
con su nombre. Cree una “Columna Total” que deberá llamarla con su nombre y al
final la palabra “Total” (Ej.: Melissa Rodríguez TOTAL); configúrela con
visualización de puntuación, seleccionando el periodo de calificación que creó con
su nombre y las columnas de calificación también para el mismo periodo.
 Cree una “Vista inteligente” que deberá llamarse igual al periodo que creó,
deberá añadirla como favorita y en los criterios de selección deberá configurar la
vista, para que todo el grupo o ruta pueda ver las columnas sólo del periodo de
calificación que creó con su nombre. Al final para verificar que realmente configuró
de forma adecuada el centro de calificaciones, diríjase a la lista de vistas. Allí debe
aparecer la creada con su nombre y al darle clic para acceder a ella, se debe
mostrar las columnas creadas con su nombre. De ser así, usted ha configurado
perfectamente el centro de calificaciones.

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VISTA INTELIGENTE

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Aprendiz SENA
Formación Tecnopedagógica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Blackboard 9.1

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