DIAGNOSTICO DE FODA DE CIENCIAS SOCIALES

FORTALEZA OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

 Espacios naturales que  Implementación de  Los estudiantes desconocen  El impacto negativo de los
permiten al estudiante Proyectos educativos conceptos relevantes sobre las aplicativos que
conocer in situ los problemas innovadores que influyen en ciencias sociales que tendrían  El mal uso de las TIC por parte
medioambientales de su el desarrollo de múltiples que tener en cuenta en el de los estudiante
jurisdicción. capacidades en los ámbito coyuntural.
 Fortalecimiento del estudiantes.  Textos educativos
conocimiento a través de le  Interculturalidad entre los desactualizados que no
uso de las TIC, que permitente estudiantes de la I.E permiten un óptimo desarrollo
ampliar el mundo del mediante el estudio y la en el aprendizaje de los
aprendizaje en el estudiante. práctica de sus tradiciones y estudiantes.
costumbres.
 DIAGNOSTICO DE FODA DE CIENCIAS SOCIALES

COMPETENCIA FORTALEZA OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS

 Fortalecimiento
del conocimiento  Textos educativos
 Interculturalidad entre
de la historia a desactualizados que no  Escaza relevancia al
los estudiantes de la I.E
Construye través de le uso de permiten un óptimo área de ciencias
mediante el estudio y la
interpretaciones las TIC, que desarrollo en el sociales por las
históricas
práctica de sus
permitente aprendizaje del autoridades del
tradiciones y costumbres
ampliar el mundo conocimiento en el sistema educativo.
de su cultura.
del aprendizaje en estudiantado.
el estudiante.
 Espacios naturales  Implementación de  Negligencia por parte
 Impacto negativo de
que permiten al Proyectos educativos de un sector de la
páginas de poca
Gestiona estudiante innovadores que población estudiantil,
fiabilidad que
responsablemente el conocer in situ los influyen en el que se mantiene reacio
espacio y el ambiente.
tergiversan el
problemas mantenimiento y al cambio de nuevos
conocimiento en los
medioambientales cuidado del paradigmas
estudiantes.
de su jurisdicción. medioambiente. ambientales
 Adquisición de nuevos e
 Conocimiento de  Déficit de implementos
innovadores  Poca integración de
variables y el y materiales
Gestiona aprendizajes en el campo los padres de familia
desarrollo de contabilísticos que
responsablemente los económico que en los planes y
recursos económicos.
capacidades y fortalezcan y mejoren
contribuyen en las proyectos del centro
competencias las temáticas
demandas vanguardistas educativo.
económicas. estudiadas
de la sociedad