Ensayo relación micro currículo película

Argumentos y análisis materia (RECREACIÓN)

Realizado por:
Jhonatan Alejandro Aguirre pulido

Programa Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Física, Recreación y

Deportes

Universidad Libre de Colombia

Facultad de ciencias de la educación

Teoría de la recreación
Docente: Muños Alonzo John Peter

14/08/2019
El desarrollo humano como fundamento principal en la enseñanza
En la actualidad existen diversos ámbitos aplicables sobre la educación
impartida, sea cual sea su fin se dividirá en partes, una de saber hacer y otra
de saber ser hablando a nivel macro, ya que estas constituyen un saber
impartido por el ser humano, ante este aspecto sabemos que el docente es
quien se convierte en un eje primordial para que estas dos características
funcionen a la par para que de tal manera el estudiante sea guiado en su
proceso mediante aprendizajes significativo y elocuentes con el papel ético del
ser humano y a su vez se desarrolle una tarea.
Ahora bien teniendo en cuenta que el docente es quien aporta la raíz del
producto es ahí en donde hay que tener más en cuenta la importancia de
entender al alumno y más que nada el contexto en el que se desenvuelve, ya
que este predetermina muchos aspectos al momento de desarrollar un
determinada tarea, para ello el docente debe estar constantemente actualizado
sobre el quehacer del estudiante y de qué manera lo aprendería más
efectivamente y que con esos aspectos aprendidos desarrolle su persona ética
y moral, empleando así su saber hacer y su saber ser.
Si bien tenemos estos conceptos primordiales en los cuales centrarnos, se
hablaría directamente que estos dos aspectos son indispensables,
recalcaríamos que estos elementos tendrían que tener un eje que equilibre la
esencia del aprendizaje, en este caso mediante la recreación como materia
podemos decir que entra un papel fundamental a racionalizar el saber hacer y
el saber ser, siendo la recreación un punto de partida para que el individuo en
este caso estudiante, interiorice un tiempo destinado al ocio y uso de su tiempo
libre con el fin de que nivele cargas de trabajo y se sienta más ameno en su
labor, no solo en el ámbito educativo cabe recalcar sino también en aspectos
laborales entre otros, por ende es necesario que el sujeto adapte a su rutina un
escape en el que pueda interiorizar su ser al entretenerse de una manera
amena con sus pares con prácticas sociales y que de tal manera la recreación
se convierta en un derecho humano. En donde para concluir la relación
existente entre la película y este análisis es poder vincular temas que generen
un ambiente proactivo para realizar cualquier tarea y mas hoy en día que la
sociedad comparte el uno con el otro, y para ello es primordial que exista una
empatía grupal hacia el saber hacer y saber ser con el fin de que cualquier
tarea se convierta en un disfrute entre pares, para ello es primordial relacionar
estos aspectos en su totalidad, ya que si faltara alguno de ellos habría un vacío
en el cual se llevarían a cabo deserciones o ánimos nocivos para un trabajo en
equipo como hoy día se requiere, para ello como anteriormente se menciono es
imprescindible que el docente maneje todas estas funciones en pro a tener un
equilibrio grupal a través del apoyo que en este caso es la recreación, ya que
en esta se encuentra el rol en el que el individuo puede expresarse con
tranquilidad en su labor, y para ello es necesario que el docente no falle en
ninguna de estas áreas afines e importantes para la realización de cualquier
actividad.