MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA-DEAD

Curso: Letras Espanhol e Literatura Hispânica

Polo: Boa vista
Componente Curricular: Prática como Componente Curricular I
Professor (a): Esmeraci Santos do Nascimento
Aluno (a): Miriane Gomes e Silva
Turma: 2017.1 Data: 06 / 02 / 2018

Trayecto de la entrevista – Valor 10 pontos

"El Extranjero Hispano Hablante como protagonista del proceso comunicativo"

El motivo de la entrevista, que nos lleva a investigar esa tematica se fundamenta en la

percepción de la grande cantidad de extranjeros hispanohablantes en varios sitios de la ciudad y tiene
como objetivo identificar las dificultades que ellos tienen para aprender portugués, a partir de las
dificultades identificadas, establecer actividades educativas con el fin de reducir los problemas con el
desarrollo de un proyecto interdisciplinario de Taller Pedagogica para extranjeros.
Teniendo en vista el compromiso con el entrevistado, orientado con el Termo de
Consentimiento Libre y Esclarecido, y sobre los objetivos, riesgos y beneficios de su participación en la
entrevista, dado la libertad de participación y de recusar-se , así como informado sobre la exhibición de
la grabación de la entrevista en el desarrollo del proyecto y fines académicos.

La entrevista será realizada con diez preguntas y en el idioma español para que el inmigrante
comprenda la comunicación.

1 - ¿Cuál es su nombre?
2 - ¿Cuál es su profesión?
3 - ¿Qué llevó usted a venir a Brasil?
4 - ¿Cómo está su adaptación en Brasil en relación a la comunicación con el idioma portugués?
5 - ¿Sus mayores dudas y dificultades son en comprender las palabras escritas o expresadas verbalmente?
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6 - ¿Algunas letras del alfabeto en español tiene el sonido distinto de la lengua portuguesa, y lleva otra
pronunciación, cuáles son sus dudas?
7 - ¿Usted utiliza algún medio de comunicación como la televisión, radio, internet, revistas, canción
para facilitar en la comprensión de la lengua portuguesa en la interacción y en sus necesidades
cotidianas?
8 - ¿Tiene interese en participar de algún curso, clases para mejorar la comunicación en el idioma
portugués?
9 - ¿Tiene curiosidad en conocer la Cultura brasileña?
10 - ¿En su opinión, buscar conocer la cultura brasileña puede facilitar en la aprendizaje del idioma
portugués?

Link de la grabación de la entrevista

https://drive.google.com/file/d/1KdDfLx-Xj0eIP7DtDIAk-3XCSK7wxo9u/view?usp=sharing