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INGENIERIA
Informe de laboratorio:
Tema: ONDAS ESTACIONARIAS. CUCERDAS VIBRANTES
Curso : FÍSICA II
Profesor : ING. Fredy Miguel, Loayza Cordero
Alumno(s) : NARCISO PUJAY, Noél Escolino 20141084k
Fecha de
23/08/2019 Sección : H
Presentación
UNI - 2015 -I
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INDICE.
1. OBJETIVOS---------------------------------------------------------- pag.3
3. EXPERIMENTO--------------------------------------------------- pag. 5
4. MATERIALES----------------------------------------------------- pag. 5
5. PROCEDIMIENTO----------------------------------------------------- pag. 7
8. RECOMENDACIONES---------------------------------------------- pag.10
9. BIBLIOGRAFIA-------------------------------------------------------- pag.10
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1. OBJETIVOS
Objetivo Temático:
Objetivos específicos:
2. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Ondas Estacionarias:
Son aquellas ondas que se forman por la interferencia de dos ondas de la misma naturaleza e igual
amplitud, longitud de onda y frecuencia que avanzan en sentido opuesto a través de un medio. Además
la onda estacionaria también se puede definir como aquella en la que los nodos de la onda permanecen
inmóviles. Un ejemplo de onda estacionaria es cuando se ata a la pared una cuerda a la que le aplicamos
unas fuerza de agitación de arriba hacia abajo, la onda se propagara por toda la cuerda y cuando choque
con la pared, ésta retorna en sentido inverso. Si queremos saber la ecuación de una onda estacionaria,
tendríamos que generen cuenta el movimiento de la onda y su reflejo, obteniendo las siguientes
ecuaciones:
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Frecuencias en una Onda Estacionaria:
La frecuencia en las ondas estacionarias depende de un par de factores que son fundamentales, la
longitud y la tensión en la cuerda. Sabiendo que la cuerda tiene una longitud L, tendremos que se forman
nodos en X= 0 y X= L, teniendo en cuenta lo anterior y poniendo en práctica lo estudiado en clase,
sabemos que la longitud de la onda está dada por la ecuación λ = 2L/n, donde L es la longitud de la
cuerda y n es el modo en el que se encuentre la onda, n= 1, 2, 3,…
Ahora bien, por otro lado, como la frecuencia y la longitud de onda están relacionadas con la velocidad
de propagación, para hallar las frecuencias que puede tener la onda empleamos la relación λ =vT, o bien
λ =v/ υ.
Al final, obtenemos que la frecuencia está relacionada con la velocidad de propagación y al mismo
tiempo con la longitud de la onda de la siguiente forma:
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3. EXPERIMENTO
El equipo experimental es mostrado en la figura 1. Una cuerda elástica sujeta a una tensión T es
perturbada con una oscilación transversal periódica de frecuencia y amplitud A, originándose ondas
transversales que se propagan a lo largo de la cuerda. Como el punto y retornan con velocidad y fase
invertidas. Al superponerse las ondas incidentes y reflejadas, dan origen a ondas estacionarias, cuya
amplitud es máxima cuando la frecuencia f de la excitación externa coincide con una de las frecuencias
de resonancia de la cuerda.
Ponga una masa “m” en el vasito para tensionar la cuerda. Haciendo funcionar el vibrador, variar
lentamente la distancia del vibrador hasta la polea hasta que se forme un nodo muy cerca al vibrador.
Observe el número de semi-longitudes de onda obtenidos y la longitud de onda correspondiente a los
armónicos que se pueden obtener de la onda estacionaria.
4. MATERIALES:
- Un vibrador.
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-Una polea incorporada a una prensa.
-Una balanza.
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5. PROCEDIMIENTO:
I. PRIMER PROCEDIMIENTO:
6. CÁLCULOS Y RESULTADOS
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II. Hallando la frecuencia con el número de armónico constante (n) n=2
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III. Hallando la frecuencia con la masa constante(m) m=0.0256
L = 0.1586 n + 0.0382
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7. OBSERVACIONES
Siempre existirán en la naturaleza factores que impidan que las experiencias como esta se den
con mucha exactitud, tiene que ver tanto el error humano en la medición de algunas
magnitudes como los factores del medio que pudiesen presentarse.
También podemos observar que los errores en cálculo en las mediciones de las experiencias
nos ayudan a darnos cuenta de lo valioso que es tener precisión y paciencia para lograr un
resultado más exacto y con un margen de error más pequeño.
8. CONCLUSIONES
Cuando varía la tensión de la onda también varía las longitudes, frecuencias y velocidades de la
onda.
Mientras mayor número de nodos que se obtienen por las ondas de una cuerda de una
sola longitud, la longitud de cada onda disminuye.
Al usarse una cuerda de misma densidad para cada caso los valores de las
longitudes, frecuencias y velocidades de la onda varían.
9. RECOMENDACIONES
Fijen bien la polea ya que esta tiene que estar quieta para evitar los errores.
Informarse previamente del tema de la experiencia.
Todo el grupo debe hacer bien su trabajo designado para obtener mejores resultados.
10. BIBLIOGRAFIA
SERWAY. Física .Tomo II EDITORIAL McGraw Hill .Tercera Edición .México ,1993.
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