HISTORIA AMERICANA CONTEMPORÁNEA

UNIDAD I: La Independencia Americana

INDEPENDENCIA TARDÍA DE PERÚ

Perú llega tardíamente a la independencia y por senderos distintos a los de otras regiones.
Cuando en 1810 se profundiza la crisis peninsular, en Lima no se operan cambios
institucionales y el virrey José Fernando de Abascal se mantiene en el poder.

 El virrey José Fernando de Abascal:

 Tiene gran habilidad política y es antiliberal.
 Usa un lenguaje despectivo al hablar de los americanos “hombres destinados por la
naturaleza para vegetar en la oscuridad y el abatimiento”.
 Convierte a Perú en un centro de reacción contra los movimientos juntistas.
 Es la figura clave en el proceso de ideas absolutistas.
 Personaje inteligente, que actúa con mucha energía y objetivos claros:
 Logra conservar la vinculación con la metrópoli y el funcionamiento de las
instituciones hasta la sanción de la Constitución de 1812.
 Negocia cuando es necesario y actúa con severidad ante cualquier intento
revolucionario.
 En 1809 envió tropas bajo el mando de Goyeneche a aplastar la rebelión del
Alto Perú. En 1810 volvió a anexarse la provincia al virreinato y empezó a
organizar su defensa contra Bs. As.
 Se volvió contra la revolución en el norte: fortaleció la resistencia en
Guayaquil, Cuenca y Popayán y envió una expedición de castigo contra
Quito.
 En 1811 asignó 300.000 pesos a los realistas de Montevideo
 En 1813 envió una expedición invasora a Chile.
 La posición central de Perú fue fundamental para actuar en forma de abanico contra los
insurgentes.
 La posición política que Perú adopta frente a la situación de 1810 supone, para el Virreinato, un
gran esfuerzo, por eso:
 Se decreta el aumento de impuestos y se imponen nuevas contribuciones.
 Se piden empréstitos al rico Consulado de Lima

 El costo de la empresa bélica fue muy elevado y los comerciantes limeños, principales
defensores del realismo, empezaron a mostrarse más reacios a seguir sacrificando sus intereses
materiales en aras del gobierno.
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 Abascal y sus sucesores debieron convocar Juntas de Arbitraje compuestas de las principales
corporaciones y ciudadanos de Lima, pero no siempre lograron los resultados esperados.

No reciben con agrado la noticia de instalación de Cortes convocadas por la Regencia, pues
consideran que con el avance del liberalismo peninsular se está “usurpando la soberanía del rey”.
Sin embargo, Abascal cumple con la elección de diputados para las Cortes, que se realiza en
Lima hacia febrero-1811.
La instalación de las Cortes fue recibida con entusiasmo por muchos peruanos que veían la
posibilidad de implementar las reformas solicitadas y así contener en Perú el movimiento
revolucionario.
Septiembre-1812: llega la Constitución promulgada en marzo y el virrey ordena la jura según lo
establecido por las Cortes para octubre.1
Luego se realiza la elección de los diputados a las Cortes ordinarias, aunque estos no alcanzan
a ejercer sus funciones.

 Abascal no era partidario de la Constitución y de las reformas liberales, pero se vio obligado a
ponerlas en práctica. Pero trató de limitar las medidas que amenazaban el dominio metropolitano.
 Lo que más molestó a Abascal fue el decreto de las Cortes de LIBERTAD DE IMPRENTA.
Porque además de ser medidas de corte liberal, considera que esto agravaría la situación
convulsionada. Por ello trata de recortar esta disposición.
 No se equivocaba, porque la aparición de periódicos en la zona generó la difusión de nuevas
ideas. Surgieron numerosas publicaciones de poca envergadura, pero otras (como “El Peruano”)
llamaron la atención del virrey por los principios doctrinarios que defendía.
 Por eso, Abascal mantuvo una vigilancia continua para evitar todo lo que pudiera alterar el
orden. Salió a enfrentar esa situación planteando la “guerra de las palabras” además de las
armas. Comienza a difundir panfletos y expresa las ideas absolutistas en la gaceta del gobierno.
También se debe tener en cuenta que la prensa difusora de ideas modernas convive con la
tradición del rumor.

Esa posición del virrey hizo que llegaran a las Cortes acusaciones en su contra. Pero el Consejo
de Regencia decidió que continuara en el cargo.

 1810-1814: Etapa de Vigencia Del Régimen Liberal: tiene gran significación aún en las zonas
leales. Tanto en las zonas “Juntistas autonomistas”, como en las zonas “Leales”: circulan ideas y
se va produciendo la radicalización política. Desde la propia Península se plantea el tema político
porque impera un régimen liberal y hay libertad de prensa.
1
Moderado como era, el constitucionalismo español era demasiado radical para Abascal. Detestaba la Constitución de
Cádiz, la consideraba una “monstruosa deformidad”
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 1814: Se restaura el Absolutismo. Abascal restablece el Antiguo Régimen y suprime las

reformas liberales. Permanece en el Virreinato hasta 1816.

 1816: Nuevo Virrey Don Joaquín de la Pezuela: absolutista, pero no tan inteligente como
Abascal. Encuentra una situación militar bastante estabilizada, con la posibilidad de recibir
refuerzos desde la Península
 En el frente norte la revolución había sido reprimida.
 En Chile cae la Patria Vieja
 Bs As ha perdido en 1815 control sobre Perú

 1817: Empieza a preocuparse cuando San Martín se desplaza sobre Chile. Dispone una
penetración profunda por el Alto Perú para contrarrestar el avance de San Martín, pero esto fue
muy cuestionado por las tropas del Alto Perú, dirigidas por José de La Serna (liberal).
Se empieza a plantear dentro del ejército realista la primer fractura en momentos en que
San Martín triunfaba en Chile

La independencia de Chile significa la interrupción del aprovisionamiento de trigo y la pérdida de

ese mercado para e tabaco peruano. La situación perjudica a comerciantes y hacendados al
tiempo que disminuyen los ingresos de la Aduana de Lima.
La Junta General no conseguía dinero y el virrey se quejaba de que la gente adinerada de Lima
se negaba a ayudarlo.
Los barcos chilenos comenzaron a atacar los puertos peruanos y las embarcaciones españolas.
En la capital, movimientos sediciosos mostraron cómo iban creciendo las fuerzas patriotas.

 Fines-1818: el virrey Pezuela se encuentra preocupado.

1820: se produce en España la REVOLUCIÓN DE RIEGO: el amotinamiento del ejército español

en Cádiz obliga al rey Fernando VII a restaurar la Constitución de 1812.

1810-1820: la sociedad peruana no permaneció adormecida. Se produjo en su interior una

burbujeante efervescencia que fue controlada por las autoridades metropolitanas. Numerosos
movimientos se desencadenaron por la crisis peninsular. Así se entiende por qué fue necesario
para alcanzar la consolidación de la independencia peruana, la intervención de los ejércitos de
San Martín y luego Bolívar.
Dichos movimientos presentan diferentes formas de liderazgo y mecanismos de acción y grados
diversos de profundidad en la sociedad:
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 Una serie de conspiraciones proyectadas por criollos fueron descubiertas y

frustradas por las autoridades. Entre ellas:
 La dirigida por Francisco de Paula Quirós en Lima en 1814.
 El intento de conjura del coronel Saturnino Castro el mismo año.
 La conspiración dirigida por José Gómez en la capital en 1818
 Otras notas caracterizaron las insurrecciones como las de Tacna en 1811 y 1813 y
de Tarapacá en 1815. estos movimientos se relacionaron íntimamente con el
avance de las tropas de Buenos Aires sobre el Alto Perú. La propaganda de Castelli
y las victorias despertaron el entusiasmo de algunos peruanos. El fracaso de estas
insurrecciones obedeció a las derrotas sufridas por los ejércitos revolucionarios que
las dejaron aisladas y privadas de apoyo.
El movimiento tacneño de 1813 fue el que alcanzó mayor duración e intensidad. En
septiembre, Belgrano desde Vilcapugio envió emisarios a las regiones vecinas para lograr apoyo
de los pueblos. Entre ellos se encontraba Francisco Paillardelle, que se convertiría en el cabecilla.
Paillardellle con el alcalde Calderón de la Barca organizaron el estallido revolucionario del
3-octubre-1813. Mientras el intendente aprovechó para reemplazar al subdelegado de Tacna por
Francisco Suero, quien llegó a dicha ciudad el 2-octubre.
Los conspiradores decidieron actuar. El alcalde Calderón de la Barca se presentó ante
Suero y le manifestó que el cabildo y los vecinos se oponían a su designación. Éste respondió que
regresaría a Arequipa y no sucedió nada más. En la noche fue tomado prisionero, Paillardellle se
apoderó de los cuarteles y la mayoría de la tropa se plegó al movimiento. Al día siguiente,
comunicó a Belgrano los acontecimientos y pidió ayuda.
Mientras, el intendente envió a Tacna una expedición. El 31-octubre se enfrentaron y los
hombres de Paillardellle fueron rápidamente vencidos. La noticia de la derrota de Belgrano en
Vilcapugio hizo imposible todo intento de continuar adelante.
 Por último, el alzamiento regional de Huánuco de 1812, de base social indígena
pero con liderazgo criollo.

Estos movimientos, de mayor envergadura que los anteriores, respondieron a antiguos agravios o
razones locales, pero se enlazaron en su desencadenamiento con la situación peninsular. Su ciclo
se cierra hacia 1814, año que marca el último intento serio por desafiar la autoridad virreinal hasta
la llegada de San Martín

 El más importante fue el levantamiento de Cuzco en 1814. el origen se remonta a

novimbre-1812, cuando se realizaron las elecciones de diputados a Cortes en las
que se enfrentaron dos grupos:
 uno liderado por la Audiencia.
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 Los constitucionales (criollos), liderados por Rafael Ramírezde Arellano,

abogado que en enero presentó ante la Audiencia un memorial que exigía la
pronta publicación de la Constitución española. Arellano fue encarcelado.
La reunión para elegir electores del nuevo Ayuntamiento se realizó el 7-febrero-1813: antes
de comenzar, una movilización del pueblo cuzqueño exigió al presidente de la Audiencia
(Pumacahua2) la libertad de Arellano, entre otros. Pumacahua accedió. Elegido el cabildo
constitucional, dominado por los reformistas, se caracterizó en su accionar por una oposición
constante a la Audiencia.
Durante 1813, el movimietno se fue afianzando, sobre todo con las noticias de las victorias
de Tucumán y Salta. El 9-octubre decidieron apoderarse del cuartel y tomar prisioneros al
presidente de la Audiencia y los oidores, pero fueron denunciados y fracasaron. El 5-noviembre:
volvieron a intentarlo y fueron rechazados.
Mediante soborno y seducción atrjeron a parte de la tropa y en la noche del 2-agosto-1814:
lograron evadirse de la cárcel e iniciar la rebelión. Apresaron a los que no eran partidarios del
movimiento. Al día siguiente se reconoció a José Angulo como autoridad política de la ciudad.
El 4-agosto: pidió el nombramiento de una Junta protectora, integrada por 3 vocales con
jurisdicción civil y militar, para asegurar el reconocimietno a la autoridad de las Cortes Soberanas,
la de Fernando VII y la Regencia del reino. El Cabildo secular, el eclesiástico y la diputación
provincial dieron su respaldo al movimiento.
Necesitaban apoyo militar; fueron a buscar a Pumacahua y le ofrecieron el primer lugar en
un triunvirato que gobernaría la ciudad; el objetivo real era reclutar a sus seguidores indios. En las
semanas siguientes incorporó como miembro al cacique Mateo Pumacahua, anterior presidente
de la Audiencia, que se había retirado. Aceptó el cargo ante las protestas de fidelidad al monarca y
al nuevo orden constitucional. Finalmente, la Junta quedó constituida por Pumacahua y los
hermanos José y Vicente Angulo.
José Angulo envió proclamas a las provincias vecinas, explicando el sentido de la rebelión.
 Manifiesto de José Angulo al pueblo de Cuzco (16-agosto-1814): los gobiernos
no pueden dirigirlo todo por sus manos, es indispensable se valgan de otras subalternas que
estén animados de los mismos sentimietnos que el gobierno superior, o el poder ejecutivo,
que según nuestra actual situación política reside en la serenísima regencia del reino.
En cuanto a las causas inmediatas que habían provocado el estallido en Cuzco mencionó:
 Los hechos del 5-noviembre.
 La postergación de los americanos para los empleos.
 La designación de gobernantes de nefasta actuación

2
Descendiente de los incas. Él y su pueblo permanecieron leales a España, reprimió el levantamiento de Tupac Amaru y
recibió títulos y cargos (presidente de la Audiencia de Cuzco). Pero en 1814 rompió con el gobierno colonial.
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Sostuvo que su propósito no era otro que promover la felicidad general y afianzar eficazmente la
seguridad y prosperidad

 Según Heraclio Bonilla: las reivindicaciones sostenidas por Angulo estaban dirigidas
a los criollos, pues se referían a sus intereses más concretos. Sin embargo, el activo
enrolamiento de Pumacahua y de sus huestes indias, otorgaba al movimiento del
Cuzco un nuevo y turbador signo.

 John Lynch: Algunos pretendían la independencia de España; otros eran reformistas

que pedían la destitución de los funcionarios inaceptables, mayores oportunidades
para los criollos, la aplicación de la Constitución y el final de la guerra contra los
insurgentes del Alto Perú. Pero el constitucionalismo estaba ya casi muerto y Abascal
rehusó negociar.

Angulo envió la misma proclama al virrey como prueba de su sinceridad y de que en

realidad no ha sido variación del gobierno sino de gobernantes.
Abascal contestó con una proclama al pueblo de Cuzco en la que comunicaba que los
franceses habían sido expulsados de España. Los invitaba a rendirse, de lo contrario serían
tratados como enemigos con todo el rigor de las armas.
Ante esta actitud de Abascal, Angulo le envía una lativa carta que marca la ruptura de
relaciones con la autoridad. La consolidación del movimiento requería el apoyo de las ciudades
vecinas. Con ese fin enviaron comunicaciones, pero ante el silencio y la hostilidad, Angulo
organizó 3 expediciones militares para expandir la rebelión.
Las tropas realistas lograron sofocar el movimiento. Pumacahua fue procesado y
ejecutado. En Cuzco estalló la contrarrevolición. Angulo fue apresado, juzgado y pasado por las
armas a fines de marzo.
La incorporación del cacique Pumacahua obedeció a la necesidad de lograr el apoyo de la
población india para obtener éxito en la movilización. La férrea postura de Abascal debe haber
volcado a la mayoría de ellos hacia la adopción de una postura más radicalizada.

Estas insurrecciones mostraron las dificultades que enfrentaría cualquier movimiento

revolucionario que quisiese abarcar todo el virreinato, pues era una región que combinaba
situaciones complejas.
 La tensión existente entre la minoría blanca y la amplia mayoría indígena
 La falta de cohesión dentro de los grupos étnicos: muchos indios formaron parte de
las tropas realistas y no todos los criollos respaldaron el movimiento.

 Tulio Halperin Donghi: pone énfasis en la incoherencia creciente de la estructura

económico-social del Perú, desigualmente afectado por las reformas borbónicas. Estas
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movilizaciones generaron por lo menos la abstención de los criollos limeños. Subraya que fue
la pasividad de la oposición limeña la que quitó resonancia a los alzamientos regionales y
asegura contra ellos la supervivencia del núcleo realista en América del Sur.

 1820-1823: EL TRIENIO LIBERAL: los políticos liberales reformulan la política que la

metrópolis llevaba adelante con las posesiones.

 20-agosto: zarpa la expedición desde Valparaíso. San Martín tenía la ventaja de la sorpresa y
la opción de varios puntos de desembarco. Pezuela tenía que defender una larga línea costera.
 Cochrane3 quería desembarcar cerca del Callao, entrar en combate inmediatamente con los
realistas y ocupar la capital. Creía que era necesario destruir el poder español y que era posible
hacerlo.
 Septiembre-1820: San Martín y su ejército desembarcan en Pisco y permaneció allí durante 6
semanas: sin fuerzas suficientes para derrotar al virrey. Decide que la presencia del Ejército
Libertador contribuyera a que el sistema del orden español se desmoronara. Consideraba que las
fuerzas no eran suficientes para llevar a a cabo una ofensiva bélica fulminante. Estaba convencido
de que necesitaban el apoyo de la elite local y que debían evitar el desencadenamiento de las
tensiones sociales que amenazaran el predominio de ese grupo. Debía esperar a que los
peruanos se convencieran de la necesidad de independencia. Difunde las ideas esperando la
adhesión de la elite limeña. “Mi alma no se satisfaría nunca con una victoria obtenida a costa del
derramamiento de sangre americana; yo ambiciono un triunfo pacífico, fruto de la irresistible
necesidad”.
 John Lynch: San Martín fue al Perú como un verdadero libertador, para ganar no
una guerra de conquista, sino de opinión, una guerra para convencer a los
peruanos, una guerra entre razón e intolerancia, entre libertad y tiranía.
 Sus planes se ven favorecidos por los hechos de España en 1820. La Revolución de Riego le
impidió al virrey recibir refuerzos y debió iniciar negociaciones con los patriotas.
 Los políticos liberales abandonaron la represión armada e iniciaron la pacificación. Para
convencer a las posesiones de que no se separasen del Imperio creen que lo mejor es ofrecerles
la vigencia de la Constitución de 1812 y recomponer las relaciones. Esta salida era posible tal vez
en 1813, pero no en 1820 cuando la situación ya ha avanzado. Además, cambiaron los medios,
pero no el fin que era mantener estos territorios dentro de la corona.

 El virrey Pezuela recibe de España la orden de iniciar negociaciones con las fuerzas
patrióticas. San Martín accede a enviar diputados en octubre de 1820.

3
famoso oficial de la marina británica, mercenario. Asumió el mando de la nueva escuadra. Dio victorias y prestigio a
la causa revolucionaria.
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 Septiembre-Octubre-1820: ENTREVISTAS DE MIRAFLORES: los enviados de San Martín y

del virrey fracasan pues los enviados de la corona proponen la pacificación con la vigencia de la
Constitución de 1812 y San Martín condicionó la firma de cualquier acuerdo de paz al
reconocimiento de la Independencia política de Perú.

 Se reiniciaron las hostilidades:

 Sierras: Arenales dirige la campaña, provocando el rebrote guerrillero en la zona
central.
 4-noviembre-1820: el almirante Cochrane capturó la fragata Esmeralda, significando un
duro revés para el poder naval realista en el Pacífico
 1821: la labor de San Martín empieza a fructificar y varios municipios de la costa norte,
como Ica y Trujillo: empiezan a manifestarse por la Independencia del Perú y envían
hombres y recursos a San Martín.
 Centro: la campaña liderada por William Miller entretenía a las fuerzas enemigas.

 29-enero-1821: Motín de Aznapuquio: en el seno del ejército realista, que termina con la
destitución de Pezuela, remplazado por La Serna. (algunos hablan del enfrentamiento entre
absolutistas y liberales) (otros creen que hubo cuestionamientos al virrey por su idea de fortalecer
Lima frente al ejército que prefería dedicarse a la pacificación del interior y luego recuperar Lima)

 Las cortes liberales de 1821 respaldan a La Serna como virrey y no aplicaron sanciones a los
amotinados. La disposición fue prudente, pero ayudó a deteriorar la legitimidad española en Perú.

 Principios-1821: Llega Manuel Abreu, un enviado de las cortes para intentar el acercamiento
entre los grupos en lucha
 Se entrevista con San Martín en Huaura y luego en Lima con La Serna. Logra acordar una
reunión:

 Mayo-1821: ENTREVISTA DE PUNCHAUCA: refleja las ideas de San Martín, quien condiciona
cualquier negociación al reconocimiento de la Independencia del Rio de La Plata, Chile y Perú,
sobre la base de la instalación de una monarquía constitucional, quedando la corona en manos de
un príncipe de la familia real.
No hay acuerdo, pues ninguno está autorizado para otorgar esa independencia. Pero
sirvieron estas conferencias para demostrar a los patriotas que no podían esperar nada de
España
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 La escuadra patriótica bloquea el Puerto del Callao, la guerrilla cerca la ciudad y hay
problemas de abastecimiento, además de una epidemia en el ejército realista.
 Muchos jefes americanos pasan al lado patriota.

 6-julio-1821: El virrey abandona la capital y prefiere hacerse fuerte en el interior. Va centrando

su dominio en Cuzco.
 10-Julio-1821: San Martín entra en Lima y un Cabildo Abierto declara que la voluntad general
estaba decidida por la Independencia de la dominación española y cualquier otra extranjera.

 28-julio-1821: San Martín declara oficialmente la Independencia. Aunque el proceso culminó

con los triunfos de Bolívar en Junín y Ayacucho

EL GIRO DEL FIDELISMO AL SEPARATISMO

 La posición adoptada por la elite peruana en el proceso emancipador fue la que definió su
rumbo.
 No era un grupo homogéneo: habían fuertes tensiones entre los grupos dirigentes
de las regiones del interior y el sector limeño que era el más poderoso.
 A fines-siglo XVIII: la riqueza se concentraba en Lima por el desplazamiento hacia
la capital de los propietarios de minas, haciendas agrícolas, obrajes y otras fuentes
de mayor ingreso. En Lima los criollos podían acceder a puestos lucrativos de la
burocracia colonial.
 En la elite limeña prevalecía el elemento criollo, pero mantenía sólidos vínculos con
la burocracia peninsular (no había demasiado enfrentamiento entre españoles
americanos y peninsulares) y había una fuerte disputa con el sur: Cuzco.

En la Historiografía hay opiniones dispares en cuanto a la posición que adopta la elite ante la
independencia y de la sociedad en general.
 Vargas Ugarte (positivista): considera que la elite peruana trabajó y logró la
Independencia.
 Heraclio Bonilla (izquierda): sostiene que en Perú la independencia fue lograda por los
ejércitos aliados de afuera. La elite no se comprometió con la Independencia sino que se trató
de una “Independencia concedida” por el ejército de San Martín y de Bolívar, más que
obtenida. La elite sólo se acomodó y conformó ante el hecho consumado. La elite limeña no
trabajó porque no había desarrollado la conciencia de sí misma como un grupo distinto y
opuesto a España (un sentimiento de patria).
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 Agustín de la Puente Candamo (revisionista): sostiene que la nación peruana, anterior a

la guerra y al estado, es la causa de la Independencia. Trata de demostrar que en los
precursores peruanos aparece la idea de existencia del Perú como razón de la autonomía
política y que el ánimo separatista es fruto de la misma vida del Perú y no de imposición
forastera de la época de los libertadores. Es decir que sí existía una idea de nación que es la
causa de la Independencia.

 Perú había ejercido un claro predominio sobe América del Sur durante el período colonial y
se basaba esencialmente en 2 pilares:
 Producción de metales preciosos: controlada por la elite a través de los créditos que daban
a los mineros
 Monopolio del comercio: en virtud del sistema del flotas y galeones
 Los comerciantes limeños: eran un conjunto numeroso. Al principio no pertenecían a clases
sociales elevadas, peo con el tiempo habían acrecentado su riqueza y alcanzado un alto prestigio
social (pero no al punto de riquezas del Virreinato de Nueva España).
 También intervenían en la producción agrícola.

 Pero en el virreinato no existía la diversificación de la economía:

 La exportación era básicamente de metales preciosos, pues la producción agrícola
se destinaba al mercado interno.
 El estancamiento de la economía minera peruana en el siglo XVII contrajo el
mercado interno, afectando así a la agricultura.

 Céspedes del Castillo: “Lima frustró en gran parte su importancia económica de centro
productor al encauzar sus mejores energías para convertirse en centro distribuidos. La
economía se fue configurando como una economía no diversificada sino centrada en la
producción y exportación de metales preciosos. La producción agrícola giraba en torno a
aprovisionar a los centros mineros. Las grandes riquezas estaban en manos de un grupo
fuerte de mercaderes todavía monopolizadores del comercio exterior”

 La minería peruana entra en crisis en el siglo XVII y las reformas borbónicas del siglo XVIII no
lograron revertir esa situación de crisis (sí lograron estimular la minería novohispana: el caso de
Guanajuato, pero no de Perú.)
 Se reciben las consecuencias de otras medidas de los Borbones:
 Se crea el Virreinato del Rio de la Plata, al que se le incorporan los territorios
importantes de la minería. Pierden los territorios y los mercados altoperuanos (Bolivia) y
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bajoperuanos (Sur de Perú) que giran por las medidas adoptadas por Zeballos para dar
salida a los productos por Buenos Aires.
 La pérdida de mercados provoca una caída en la demanda de productos y afecta los
intereses de los comerciantes limeños.
 La situación se agudiza cuando los Borbones suprimen el monopolio del sistema de
flotas y se permite la llegada de navíos de registro. Con ello, llegan más productos
importados que antes y el mercado peruano no puede absorberlos, provocando la baja de
precios.
 Las exportaciones no aumentan de igual manera y se produce el drenaje y salida de
metales preciosos. Disminuye el capital interior que afecta la economía.

 Cuando las consecuencias aún no se perciben ya hay otras situaciones que afectan la
economía: las guerras de fines del siglo XVIII afectan a las posesiones, disminuye el comercio
trasatlántico, afecta a los comerciantes y al fisco que percibe menos derechos de aduana.
También aumenta la presión del Estado para obtener recursos para sostener la defensa.

 En 1780: estalla la REBELIÓN DE TUPAC AMARU: que tiene como consecuencia profundas
alteraciones económicas pues muchas tierras quedan improductivas y se rompen circuitos
comerciales.
Hay que tener presente el impacto de la rebelión de Tupac Amaru. La sociedad era
pluriétnica y asentada sobre un equilibrio muy inestable para la elite. Se atemorizan por eso de
introducir cambios que afectaran el orden y confían en la fuerza de la autoridad virreinal para
sostener el sistema.

 Peso a todo ello la elite limeña ve como único remedio a esa situación, el fortalecimiento del
vínculo con la monarquía.
 Bonilla: “para la elite peruana la vinculación con la metrópolis no fue un obstáculo
sino una necesidad. Ella creció y se robusteció a la sombra de España, se trataría de una
crisis que no buscaba la ruptura del pacto colonial, sino su consolidación”
 Timothy Anna: la pobreza del Perú es la clave para el eventual colapso del régimen
español y es también la clave que explica por qué los peruanos no le dieron apoyo a la
Independencia”

 Las autoridades comprendieron que el control de las rebeliones indias dependía de la

ayuda de los criollos.
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 Lynch: la rebelión de Tupac Amaru, aunque aumentó el conservadurismo

social de los criollos, también realzó sus pretensiones políticas y su poder de
negociación.

 Posiblemente, estas razones pesaron en el ánimo de los criollos al desencadenarse al situación

peninsular. Por ello decidieron unirse a los peninsulares en una alianza hábilmente presidida por el
virrey.
 Abascal manejó con sagacidad los mecanismos políticos para consolidar su posición y actuó
con firmeza, sofocando los movimientos revolucionarios de Quito y Chile y defendiendo al Alto
Perú.
 Al mismo tiempo, el Bando de anexión (13-julio-1810), por el que dispuso reincorporar los
territorios de la Audiencia de Charcas a la jurisdicción del virreinato, significaba recuperar estos
territorios cuya pérdida había provocado nefastas consecuencias en el Perú. Así fortaleció el
respaldo de la elite peruana.

 Por otro lado, el mantenimiento del vínculo con la metrópoli implicaba incorporar Perú al
sistema liberal, que se esperaba podía poner en marcha las reformas solicitadas por los
hispanoamericanos.
 Los intelectuales peruanos, impregnados del movimiento ilustrado, abogaban por la libertad y la
igualdad pero dentro de la estructura vigente.

 Estos factores citados explican por qué la dirigencia peruana no se arriesgó a conducir el
cambio revolucionario hacia 1810 y respaldaron la vinculación con España.

 Esa posición se fue modificando con el tiempo por las diversas situaciones:
 La desilusión por las promesas incumplidas del liberalismo peninsular
 El desaliento ante la imposibilidad de llevar a cabo las reformas dentro de la estructura
imperial.
 El agobio por la fuerte presión fiscal.
 Las tensiones surgidas por la liberalización del comercio.

 Los sucesos de 1820 en España provocaron el debilitamiento del ejército realista en

América al dividirse sus oficiales entre absolutistas y constitucionalistas. Además se vivió el
paulatino desmoronamiento de la autoridad virreinal. A eso se sumo finalmente, la llegada del
ejército de San Martín. Los miembros de la elite pueden haber considerado que era mejor
desvincularse de la España liberal que podía modificar las bases de su preeminencia social.
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 Entre 1808-1821 se observa un desplazamiento de los sectores mayoritarios dentro de la elite

de la postura intermedia que buscaba mayor autonomía dentro del imperio hacia la posición
independentista. Quedará por establecer hasta qué punto era un firme compromiso con la causa
separatista o un mero desplazamiento de posiciones por la conveniencia ante una situación
irreversible.

………………………………………………

La Historiografía no tiene acuerdo en cuanto a: si la elite limeña apoyó a San Martín por una
convicción de que la Independencia era la decisión política adecuada y estaban comprometidos
con la causa o por simple conveniencia

 T. Anna: la declaración no reflejó el deseo genuino de los habitantes de Lima, no

pudieron rehusarse. Más bien fue el trabajo de un grupo que la impusieron a una capital
desesperada y hambrienta. (Independencia concedida)
 Lynch: quizá San Martín se apresuró a ayudar a los peruanos, tuvieron una victoria por
la que no habían trabajado y el cambio político lo consiguieron con demasiada facilidad, no era
conscientes de los sacrificios necesarios. La aristocracia peruana se preocupaba más bien por el
grado de poder y control que podrían tener en el régimen colonial o con San Martín.
 Donghi: San Martín no olvidó las reticencias que debía despertar ese proceso en la elite
limeña, sabía que debía negociar con ellos.
 Mc Evoy: San Martín había llegado a destruir el último bastión español en
Sudamérica. Era necesario llevar a cabo en el Perú una complicada fórmula política que
evitara la anarquía en que habían caído otras regiones. Era necesaria la Independencia de
Perú para asegurar la de otras zonas de América. Además debían controlarse las
consecuencias causadas por la ruptura del vínculo con España. Es decir, se trataba de
concretar un dramático cambio político sin pagar el costo social del mismo. La elite estaba
muy preocupada por cómo la ruptura con España afectaría al orden social y también sobre
el rol hegemónico de Lima en el nuevo sistema. El Protectorado fue el resultado de una
estratégica alianza político-militar entre sectores de la elite peruana y un grupo de militares
intelectuales extranjeros. El fundamento de la alianza fue la necesidad percibida por la elite
de mantener el orden y la necesidad de San Martín del apoyo de la elite para crear una
estructura política alternativa. Más que una Independencia concedida fue una
Independencia controlada (posición de la cátedra).