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INVESTIGACIÓN

CUALITATIVA
DEFINICIONES
¿QUÉ ES LA INVESTIGACION CUALITATIVA?
Generalidades de la Inv. Cualitativa
Características
Seleccionar el Tema de Investigación
Título de la Investigación
La Introducción
Justificación
Objetivo General y Específico
Planteamiento y Formulación del Problema
Marco Teórico
Metodología de la Investigación
Desarrollo de la investigación
Revisión y análisis de resultados
Representación de datos
Metodología
Bibliografía
Descripción imprecisa:
Investigación que extrae descripciones a partir de observaciones que adoptan la
forma de entrevistas, narraciones, notas de campo, grabaciones, transcripciones de
audio y vídeo cassettes, registros escritos de todo tipo, fotografías o películas y
artefactos.

Sólo desde mediados de los 80 se han considerado respetables en los círculos


educativos.

• La mayor parte de los estudios cualitativos están preocupados por el contexto de


los acontecimientos, y centran su indagación en aquellos contextos en los que los
seres humanos se implican e interesan, evalúan y experimentan directamente
(Dewey, 1934; 1938).
Esto es lo que significa calidad: lo real, más que lo abstracto; lo global y concreto,
más que lo disgregado y cuantificado.

• La investigación cualitativa investiga contextos que son naturales, o tomados tal y


como se encuentran, más que reconstruidos o modificados por el investigador
(Sherman y Webb, 1988).
La investigación cualitativa cuantifica, mide y cuenta algo ( LeCompte y Preissle, 1993)

Se utilizaron en Enfatizan la importancia de


Investigaciones: los significados que los sujetos
de la investigación asignan a:
Preguntas cualitativas:
• interpretativas - sus acciones,
(Erickson, 1986), - el contexto del estudio,
¨Qué está pasando en - la relación entre el
este escenario?, y investigador y los que
• naturalistas (Lincoln y
están siendo estudiados,
Guba, 1985), - los métodos para la
¨Qué significa para los
participantes? recogida de datos,
• fenomenológicas - los tipos de evidencias
(Wilson, 1997), y aducidas en apoyo de las
(Erickson, Rippey 1986). afirmaciones realizadas,
• descriptivas (Wolcott, - los métodos y la importancia
1980). del análisis utilizado
Generalidades de la Inv. Cualitativa
• En la investigación cuantitativa se recogen y analizan datos cuantitativos sobre
variables.
• En la investigación cualitativa se evita solo la cuantificación.

• Los investigadores cualitativos hacen registros narrativos de los fenómenos que son
estudiados mediante técnicas como la observación participante y las entrevistas no
estructuradas.

 La diferencia fundamental entre ambas metodologías es que la cuantitativa estudia


la asociación o relación entre variables cuantificadas y la cualitativa lo hace en
contextos estructurales y situacionales,
La investigación cuantitativa
• trata de determinar la fuerza de
asociación o correlación entre
variables,
• la generalización y objetivación
La investigación cualitativa de los resultados a través de una
• trata de identificar la naturaleza muestra para hacer inferencia a
profunda de las realidades, una población de la cual toda
• su sistema de relaciones, muestra procede.
• su estructura dinámica. • Tras el estudio de la asociación o
correlación pretende, a su vez,
hacer inferencia causal que
explique por qué las cosas
suceden o no de una forma
determinada.
ACTIVIDADES DEL INVESTIGADOR CUALITATIVO
Son básicamente las mismas que las del cuantitativo: recolección de datos,
análisis y su focalización
existen diferencias en la ejecución de estas tareas.

FOCALIZACIÓN DE LOS DATOS


RECOLECCIÓN DE DATOS
El investigador, cuando recoge los ANÁLISIS DE DATOS
Los estudios cualitativos no están
datos, es un testigo e instrumento.
dirigidos por una teoría ya
El análisis cualitativo es emergente,
elaborada, ni por hipótesis para
El investigador es testigo pues surge de la interacción entre los
ser comprobadas
participa de la vida o experiencias datos y las decisiones que se
de los otros, obtiene sus datos en toman para focalizar el estudio.
El momento de focalizar los datos
el medio natural, de cara a la
se pospone a su recolección y
realidad y no en un laboratorio o El propósito de este tipo de análisis
está guiada por "las
medio manipulado. es
preocupaciones del análisis
• sintonizar con los aspectos de la
científico social de la vida de los
Es instrumento pues se relaciona vida de grupos humanos,
grupos humanos".
de manera activa con las • describir aspectos de esta vida
personas para obtener datos, y
Por ello, los estudios cualitativos
hace constantemente preguntas y • proporcionar perspectivas que
se inician de una manera abierta,
se pone en el lugar de los no están disponibles o
preguntándose de forma integral
participantes para dar cuenta del accesibles a otros métodos de
por el fenómeno, esto permite al
fenómeno desde su punto de vista investigación
investigador actuar como testigo
–denominado "emic" o del interior–
e instrumento de la indagación.

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