COLEGIO MADRES DOMINICAS.

CONCEPCIÓN.
DEPARTAMENTO DE ED. BÁSICA.
CIENCIAS NATURALES.
CAMILA G.

Evaluación de Historia y Geografía.

Nombre: Curso: 3° básico a – b
Fecha: Puntaje ideal: 43 Puntaje real:
Objetivos de Aprendizaje:
 Comparar los movimientos de rotación y traslación.
 Identificar las fases de la luna.
 Diferenciar los eclipses de sol y luna.
 Reconocer a través de imágenes los eclipses.

I) Observa la siguiente imagen y a partir de ella responde las preguntas.

(18pst)

1.- ¿Qué movimiento de la Tierra se muestra en la

imagen?

a) Rotación.
b) Traslación.
c) Eclipse.
d) Fase.

2.- Qué sucedería en nuestro planeta si la Tierra dejara de

ejecutar este movimiento?

a) No tendríamos estaciones del año.

b) Tendríamos solo día o solo noche, dependiendo de la
ubicación del Sol.
c) Un año dejaría de durar 365 días.
d) No tendría consecuencias.

3.- ¿A qué se deben las estaciones del año?

a) Al movimiento de rotación y traslación de la Tierra.

b) Al movimiento de rotación de la Tierra y a la inclinación del eje terrestre.
c) Al movimiento de traslación de la Tierra y a la inclinación del eje terrestre.
d) Al movimiento de rotación de la Tierra.

4.- ¿Qué movimiento de la Tierra se describe en la imagen?

a) Rotación.
b) Traslación.
c) Eclipse.
d) Fase.
5.- ¿Qué sucedería en nuestro planeta si la Tierra dejara de ejecutar este
movimiento?

a) Siempre tendríamos la misma estación del año.

b) El día dejaría de durar 24 horas.
c) Tendríamos solo día.
d) Tendríamos solo noche.

6.- "Es un fenómeno natural que se produce cuando la Luna se ubica entre la
Tierra y el Sol". ¿A qué fenómeno natural se refiere el texto anterior?

a) Eclipse de Sol.
b) Eclipse de Luna.
c) Luna cuarto menguante.
d) Luna llena.

7.- ¿Cuánto dura, aproximadamente, el periodo de traslación de la Tierra en torno

al Sol?

a) 224 días.
b) 365 días.
c) 686 días.
d) 12 años.

8.- ¿Qué fenómeno natural se representa en la siguiente imagen?

a) Eclipse de Luna.
b) Eclipse de Sol.
c) Luna nueva.
d) Luna cuarto creciente.

9.- La siguiente imagen muestra tres fases de la Luna con sus respectivas fechas
de ocurrencia:

¿Cuál es la fase de la Luna que corresponde al 24 de agosto?

a) Cuarto menguante.
b) Cuarto creciente.
c) Nueva.
d) Llena.
 II) Escribe el nombre correspondiente a cada fase de la Luna. (12pts)

III) Dibuja un esquema de un eclipse de Sol. Para ello dibuja tres círculos en las
ubicaciones que consideres correctas: un círculo pequeño para la Luna, un
círculo mediano para la Tierra y un círculo grande para el Sol. Luego colorea cada
círculo: amarillo para el Sol, azul para la Tierra y gris para la Luna. (9pts)

IV) Responde las siguientes preguntas, recuerda contestar con respuesta completa.
(4pts)
a) ¿En qué consiste el movimiento de rotación que realiza la tierra?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
b) ¿En qué consiste el movimiento de traslación que realiza la tierra?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
COLEGIO MADRES DOMINICAS.
CONCEPCIÓN.
DEPARTAMENTO DE ED. BÁSICA.
CIENCIAS NATURALES.
CAMILA G.

Evaluación de Historia y Geografía.

Nombre: Curso: 3° básico a – b
Fecha: Puntaje ideal: 34 Puntaje real:
Objetivos de Aprendizaje:
 Comparar los movimientos de rotación y traslación.
 Identificar las fases de la luna.
 Diferenciar los eclipses de sol y luna.
 Reconocer a través de imágenes los eclipses.

I) Observa la siguiente imagen y a partir de ella responde las preguntas.

(18pst)

1.- ¿Qué movimiento de la Tierra se muestra en la

imagen?

a) Rotación.
b) Traslación.
c) Eclipse.
d) Fase.

2.- Qué sucedería en nuestro planeta si la Tierra dejara de

ejecutar este movimiento?

a) No tendríamos estaciones del año.

b) Tendríamos solo día o solo noche, dependiendo de la
ubicación del Sol.
c) Un año dejaría de durar 365 días.
d) No tendría consecuencias.

3.- ¿A qué se deben las estaciones del año?

a) Al movimiento de rotación y traslación de la Tierra.

b) Al movimiento de rotación de la Tierra y a la inclinación del eje terrestre.
c) Al movimiento de traslación de la Tierra y a la inclinación del eje terrestre.
d) Al movimiento de rotación de la Tierra.

4.- ¿Qué movimiento de la Tierra se describe en la imagen?

a) Rotación.
b) Traslación.
c) Eclipse.
d) Fase.
5.- ¿Qué sucedería en nuestro planeta si la Tierra dejara de ejecutar este
movimiento?

a) Siempre tendríamos la misma estación del año.

b) El día dejaría de durar 24 horas.
c) Tendríamos solo día.
d) Tendríamos solo noche.

6.- "Es un fenómeno natural que se produce cuando la Luna se ubica entre la
Tierra y el Sol". ¿A qué fenómeno natural se refiere el texto anterior?

a) Eclipse de Sol.
b) Eclipse de Luna.
c) Luna cuarto menguante.
d) Luna llena.

7.- ¿Cuánto dura, aproximadamente, el periodo de traslación de la Tierra en torno

al Sol?

a) 224 días.
b) 365 días.
c) 686 días.
d) 12 años.

8.- ¿Qué fenómeno natural se representa en la siguiente imagen?

a) Eclipse de Luna.
b) Eclipse de Sol.
c) Luna nueva.
d) Luna cuarto creciente.

9.- La siguiente imagen muestra tres fases de la Luna con sus respectivas fechas
de ocurrencia:

¿Cuál es la fase de la Luna que corresponde al 24 de agosto?

a) Cuarto menguante.
b) Cuarto creciente.
c) Nueva.
d) Llena.
  II) Escribe el nombre correspondiente a cada fase de la Luna. (6pts)

V) Dibuja un esquema de un eclipse de Sol. Para ello dibuja tres círculos en las
ubicaciones que consideres correctas: un círculo pequeño para la Luna, un
círculo mediano para la Tierra y un círculo grande para el Sol. Luego colorea cada
círculo: amarillo para el Sol, azul para la Tierra y gris para la Luna. (6pts)

VI) Responde las siguientes preguntas, recuerda contestar con respuesta completa.
(4pts)
c) ¿En qué consiste el movimiento de rotación que realiza la tierra?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
d) ¿En qué consiste el movimiento de traslación que realiza la tierra?
…………………………………………………………………………………………………………
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