CIENCIA, TECNOLOGIA E INFORMATICA

ACTIVIDAD 2

ROSA PAULINA RAMIREZ RICO

CODIGO 1120354589

TUTORA

MARTHA EUGENIA SUAREZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER, UDES

AÑO 2015
1. Realice una indagación dentro de su entidad y/o empresa con respecto de
la plataforma actual de telefonía de su empresa, respondiendo a las
siguientes preguntas que plasmará en un cuadro:

Capacidad de la planta actual en No existe línea telefónica fija en la

cuanto número de extensiones y institución.
numero de troncales
Tenemos una sala de sistema con 40
computadores conectados a una red
WIFI de la señal de compartel
Costo. ¿Cuál es el costo de Los costos son nulos ya que no hay
operación y mantenimiento de los planta telefónica, y la señal del wifi es
teléfonos y de la planta telefónica? de un operador del gobierno y no
genera costo a la institución
Confiabilidad. ¿Cuál es el riesgo de El riesgo de mal funcionamiento es alto
mal funcionamiento de alguno de estos ya que es un red de baja potencia para
elementos y sus necesidades de muchos usuarios que navegan al
mantenimiento? mismo tiempo. El mantenimiento se
hace por operarios de compartel en la
antena y el router.
Compatibilidad. ¿Esta tecnología Si es compatible ocn nuevas
actual es compatible con nuevas tecnologías, ya que es por medio de
tecnologías? VoIP
Obsolescencia o Costo de Hasta el momento es la tecnología con
oportunidad. ¿Es una tecnología que arto uso a nivel mundial, permitiendo a
corre el riesgo de quedar obsoleta? los estudiantes acceder a videos
educativos además de estar en
software de comunicación como Skype,
Messenger, Facebook. Etc.
Ergonomía. ¿Es una tecnología Si es segura y fácil de usar
amigable para el usuario, es decir, es
segura, cómoda y fácil de usar?
Conectividad. ¿Se puede conectar No existe redes telefónicas pero por
con facilidad a redes de área local medio de internet conectan los equipos
(LAN) y de área amplia (WAN) que en una red LAN que permita acceder
usan diferentes tipos de tecnologías varios pc a un dispositivo en comun
de red y alternativas de ancho de
banda?
Software. ¿Requiere de software No requiere sofware
específico para su operación?
Soporte. ¿Hay disponibilidad de Cuando se requiere soporte hay
servicios de soporte y mantenimiento? disponibilidad.

2. De acuerdo al cuadro elaborado en el anterior punto, sustente si la mejor

alternativa para la empresa es la evolución hacia Telefonía IP (ToIP) o
continuar con la plataforma actual de telefonía con actualizaciones
tecnológicas.
Para brindar un mejor servicio de telefonía, por su amplio abanico de posibilidades
multimediales (voz, texto, sonido, imagen, video, datos) es la telefonía IP, por su
forma de transmisión, dado que además de utilizar el cableado telefónico
analógico tradicional, puede usar cualquier red de datos, permite comunicarse
desde y hacia cualquier dispositivo móvil o fijo, digital o analógico, lo que
supeditado al ancho de banda podría mejorar ostensiblemente la comunicación.
Profundizando y teniendo en cuenta:

3. Analice y sustente el impacto que tendría la implementación de la ToIP en

la red de la empresa o entidad.
Una vez sea implantada la red para las salas de cómputo (LAN) y la red
inalámbrica (WIFI), ya se puede proyectar el montaje de la telefonía ToIP, esto
supondría un cambio revolucionario en la conectividad a la sociedad de la
información lo que traería como consecuencia los siguientes

 Interconectividad entre las diferentes sedes.

 Gestión de una única red para manejo de la información de toda la
Institución.
 Ahorro en costos de la ante la posibilidad de discriminar el enlace telefónico
a utilizar en cada llamada: proveedor analógico, proveedor móvil o
proveedor IP; según el número telefónico marcado y la franja horaria donde
se produce.

4. Determine y sustente los beneficios adicionales de la implementación

de la tecnología (no cuantificables en términos económicos o financieros),
en términos de indicadores de rendimiento (velocidad, capacidad y tasa de
transferencia), participación de mercado o posicionamiento en la industria.

Los beneficios adicionales se reflejaran en la ampliación de la cobertura al contar

con u a red que intercomunique a las demás sedes de la institución, además que
la velocidad y capacidad de transferencia de datos será aún mayor mejorando la
interconexión en las salas de sistemas.
 ENSAYO

Ciencia, tecnología e informática en la actividad pedagógica.

La humanidad se enfrentó a gran cambio que transformo la forma de

comunicación e interacción con las demás personas; en el centro de estos

cambios se ubica el fenómeno de la convergencia digital que caracteriza esta

época, y cuya dinámica aún está en plena expansión. El proceso tiene diferentes

aristas: una de ellas es la de las fusiones industriales donde las empresas de

medios –además de vivir un proceso de fuerte concentración– ingresaron al

campo de las TICs (desde la venta de servicios de Internet hasta el desarrollo de

videojuegos), al tiempo que las poderosas empresas de telecomunicaciones no

solo desarrollaron el negocio de la telefonía celular, sino que incursionaron

también en la compra de medios y la producción de bienes y servicios en el campo

audiovisual. Es decir, asistimos a la concentración de una serie tecnologías cuyo

propósito es colonizar el “tiempo libre” de los ciudadanos.

Por lo anterior hoy es muy fácil, y casi que inmediato acceder al conocimiento de

lo desconocido, en el rol de la pedagogía los recursos tecnológicos nos ofrecen en

con solo tener una Tablet o celular con acceso a internet la oportunidad de

conectarnos a infinidad de blogs destinados a interactuar de muchas formas con

distintos temas de nuestro interés; lo que quiero decir es que si hoy el docente

desea que sus estudiantes conozcan de un tema, ya no es tan complicado pues

basta con que estos acceden a la red de internet y analicen los diferentes

conceptos allí encontrados.

En mi opinión hoy es más fácil con la herramienta tecnológica promover el

aprendizaje autónomo del estudiante, tenemos a la mano muchas páginas, videos,

juegos y blogs que facilitan la compresión del usuario en el tema propuesto.