ENSAYO Nº 1 | EJE: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE LOS SERES VIVOS

ENSAYO Nº 1
EJE: Estructura y función de los seres vivos

1. Una profesora comentaba a sus alumnos que cada ser vivo tiene sus propias
formas de satisfacer sus necesidades básicas de alimentación, respiración y
reproducción.

De acuerdo con esto, los pulmones serían como __________ de las plantas.

¿Con cuál concepto completarías esta oración?

a. Las raíces.
b. Las hojas.
c. Las flores.
d. Los frutos.

2. Una planta sin raíces sería como un animal sin _______:

a. Boca.
b. Tráquea.
c. Tubo digestivo.
d. Venas y arterias.

3. Una niña hace burbujas con una bombilla y agua con detergente. Su hermano
de 8vo básico mira las burbujas y dice: “Son como las células”.

Esto lo dice porque:

a. Compara la membrana celular con el globo de la burbuja.

b. Tienen forma esférica como todas las células.
c. Compara el citoplasma con el gas encerrado en la burbuja.
d. Cree que el interior de la burbuja es como el núcleo de las células
procariontes.

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Observa la siguiente imagen y luego responde las preguntas 4, 5 y 6.

2
1

4. El número 1 de la imagen de arriba indica:

a. Membrana plasmática.
b. Núcleo.
c. Citoplasma.
d. Pared celular.

5. En el número 2 se muestra:

a. Pared celular.
b. Citoplasma.
c. Núcleo.
d. ADN.

6. El número 3 indica a la estructura llamada:

a. Pared celular.
b. Citoplasma.
c. Núcleo.
d. ADN.

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7. La estructura que filtra, selecciona y permite el ingreso de sustancias a la célula es:

a. Pared celular.
b. Núcleo.
c. Citoplasma.
d. Membrana celular o plasmática.

8. “Organelos encargados de contener al ADN enrollado en su interior”. Nos re-

ferimos a:

a. Pared celular.
b. Citoplasma.
c. Cromosomas.
d. Núcleo.

9. Parte que rodea, contiene y protege a las células vegetales:

a. Núcleo.
b. Pared celular.
c. Citoplasma.
d. ADN.

10. Parte de la célula que disuelve sustancias. Está principalmente formada de

agua, tiene apariencia de gelatina y comunica entre sí a las distintas partes
de una célula:

a. Citoplasma.
b. Núcleo.
c. ADN.
d. Membrana celular.

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11. “Unidad mínima de los seres vivos encargada de dar estructura y que es capaz
de cumplir las funciones de nutrición, reproducción y relación con el medio
ambiente”. Nos referimos a:

a. Núcleo.
b. Átomo.
c. Espermio.
d. Célula.

12. La capacidad de reproducción de una célula se relaciona con su:

a. Citoplasma.
b. Núcleo.
c. ADN.
d. Membrana celular.

13. Una célula sin membrana plasmática sería como un organismo multicelular
sin:

a. La piel.
b. Los pelos.
c. Los cinco sentidos.
d. Los pulmones.

14. Responde la siguiente pregunta a partir del dibujo. La figura se conoce

como:

a. Mitocondria.
b. Ribosoma.
c. Lisosoma.
d. Retículo endoplasmático liso (REL).

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15. Estructura que da forma a la célula y permite su movimiento. Nos referimos a:

a. Mitocondria.
b. Citoesqueleto.
c. Ribosoma.
d. Retículo endoplasmático rugoso (RER).

16. La estructura asociada con la fabricación de proteínas es:

a. Mitocondria.
b. Ribosoma.
c. Lisosoma.
d. REL.

17. El organelo encargado de la digestión celular es:

a. Mitocondria.
b. Ribosoma.
c. Lisosoma.
d. RER.

18. La estructura que modifica y almacena proteínas es:

a. Mitocondria.
b. Ribosoma.
c. Lisosoma.
d. RER.

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La herencia o caracteres de un ser vivo están contenidos en los genes. Estos son
pequeñas unidades de la macromolécula llamada ADN. El siguiente esquema muestra
un trozo de él.

Observando este modelo responde las preguntas 19 hasta la 22.

(a) (b)

2 3
1 4 0.34 nm

5 6
8 9
7 10

3.4 nm

2nma

19. Los números 1, 4, 7 y 10 representan a la misma molécula. Esta es:

a. Ácido nucleico.
b. Azúcar (desoxirroba).
c. Fosfato.
d. Citocina.

20. Las moléculas 5 y 6 representan:

a. Ácido nucleico.
b. Azúcar.
c. Fosfato.
d. Guanina.

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21. Si la estructura N°2 es guanina (G), el N°3, que es su par, correspondería a:

a. Citocina.
b. Timina.
c. Riboflavina.
d. Adenina.

22. Si la estructura 8 es timina (T), el n°9, que es su par, correspondería a:

a. Citocina.
b. Riboflavina.
c. Adenina.
d. Guanina.

23. Si cortáramos un trozo o gen de una estructura de ADN y lo insertáramos en

el ADN de otro ser vivo con la intención de que adquiriera esta característica,
obtendríamos un organismo:

a. Clonado.
b. Transgénico.
c. Mutado.
d. Esto no es posible de realizar.

24. La clonación es una técnica para obtener nuevos organismos manipulando

el proceso reproductivo. En humanos no está autorizada en ningún lugar del
mundo. Sin embargo, en Chile se investiga con el fin de obtener órganos para
poder reemplazar los que por un motivo u otro ya no funcionan.

Para que ella se ejecute es necesario:

a. Que un trozo de ADN se injerte en un cromosoma.

b. Que un espermio fecunde un óvulo.
c. Que una célula madre ceda su material genético.
d. Que un gameto se injerte en un óvulo.

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25. La diferencia fundamental entre una célula procarionte y una célula eucarionte
está en:

a. El núcleo.
b. La membrana plasmática.
c. El citoplasma.
d. La pared celular.

Las siguientes características son de células animales y/o vegetales:

i) Poseen cloroplasto ii) Poseen membrana celular

iii) Poseen vacuolas iv) Poseen núcleo
v) Son autótrofas vi) Son heterótrofas

26. Son características de la célula vegetal solo:

a. ii, iv, vi
b. i, iii, vi
c. i, ii, iv
d. i, iii, v

27. Son solo características de la célula animal:

a. ii y vi
b. Solo vi
c. Solo i
d. iv y vi

28. Un examen de ADN consiste en analizar el material genético para luego

compararlo con el ADN de otra persona. Para hacer un examen de ADN se
necesita:

a. Células sanguíneas.
b. Células cerebrales.
c. Células de la piel.
d. Cualquier célula.

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29. Células que realicen intercambio de sustancias las encontramos en el siste-

ma:

a. Sanguíneo.
b. Renal.
c. Respiratorio.
d. Todas las anteriores.

30. Células que realicen la función de absorción las encontramos en el sistema:

a. Sanguíneo.
b. Renal.
c. Digestivo.
d. Alternativas b y c.

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