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Nombre: UNIDAD 01 Nivel : Cuarto Básico

Asginatura: Lenguaje y Comunicación Puntaje: 20


Fecha impresion: 07-10-2018
Pregunta 1
Según el siguiente texto, cuando una persona se acerca al Caleuche, ¿qué sucede?

Alternativas

A) El barco fantasma se convierte en un madero


flotante.
B) El barco fantasma comienza a retroceder y se
aleja.
C) El barco fantasma se esconde en una densa
neblina.
D) El barco fantasma le deja a la persona la boca
torcida.

Pregunta 2
Según el siguiente texto, el Caleuche, ¿por qué se oculta en medio de una neblina?

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Alternativas

A) Porque de esta manera, puede asustar a las


personas.
B) Porque así, puede llamar la atención de las
personas.
C) Porque así, se esconde y no es visto por las
personas.
D) Porque de esta manera, no logran ver a sus
tripulantes.

Pregunta 3
Según el siguiente texto, ¿dónde está ambientado este relato?

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Alternativas

A) En las islas de Chiloé.


B) En los mares de Chiloé.
C) En las costas de Chile.
D) En las tierras de Chiloé.

Pregunta 4
Según el siguiente texto, la palabra subrayada y en negrita, ¿qué significa?

Alternativas

A) Que la boca se les compone.

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B) La boca se flexiona contra su voluntad.
C) Que la boca se les arregla.
D) Que la boca se le endereza.

Pregunta 5
Según el siguiente texto, ¿por qué los tripulantes del Caleuche saltan y dan brincos?

Alternativas

A) Porque tienen una sola pierna.


B) Porque así, asustan a la gente.
C) Porque todos son lobos marinos.
D) Porque tiene las piernas dobladas.

Pregunta 6
Observando las siguiente imágenes, ¿qué imagen se relaciona con la historia del Caleuche?

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Alternativas

A) A.
B) B.
C) C.
D) D.

Pregunta 7
Observando el siguiente texto, ¿dónde podemos encontrar la definición de una leyenda?

Alternativas

A) En un atlas geográfico.
B) En diarios o revistas.
C) En un diccionario.
D) En una tira de cómics.

Pregunta 8
Según el siguiente texto, ¿cuál es la idea principal del tercer párrafo?

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Alternativas

A) La imaginación transforma y exagera las


actitudes en las personas.
B) La leyenda es un tipo de texto narrativo que
ayuda a la imaginación.
C) La imaginación popular es la que transforma y
exagera los hechos.
D) La leyenda es un texto narrativo que exagera
la imaginación del lector.

Pregunta 9
Observando el siguiente texto, ¿dónde puedo encontrar información sobre las palabras
subrayadas y en negrita?

Alternativas

A) En varios libros.
B) En un diccionario.
C) En diarios y revistas.
D) En un atlas geográfico.

Pregunta 10
Según el siguiente texto, la información entregada al lector, ¿qué es?

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Alternativas

A) Una síntesis del significado de leyenda.


B) Un resumen de una leyenda.
C) Un ejemplo de dos leyendas.
D) Una tipo de leyenda chilena

Pregunta 11
¿Qué tipo de texto es el siguiente?

Alternativas

A) Una narración.
B) Un reglamento.
C) Una historieta.
D) Una biografía.

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Pregunta 12
Según el siguiente texto, en sus primeros dos años, ¿dónde vivió Mario Benedetti?

Alternativas

A) En Tacuarembó.
B) En Montevideo.
C) En Paso de los Toros.
D) En España y Uruguay.

Pregunta 13
Según el siguiente texto, ¿qué sucede en el año 1999, en la vida de Mario Benedetti?

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Alternativas

A) Muere en su casa de Montevideo.


B) Recibe el Premio Menéndez Pelayo.
C) Fue nombrado Doctor Honoris causa.
D) Recibe el Premio Reina Sofía de Poesía.

Pregunta 14
Según el siguiente texto, ¿por qué Mario Benedetti no concluyó su estudio secundario?

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Alternativas

A) Porque tuvo problemas de salud.


B) Porque tuvo problemas económicos.
C) Porque tuvo problemas familiares.
D) Porque tuvo problemas políticos.

Pregunta 15
Observando las siguientes imágenes, ¿cuál de ellas se relaciona con un mito?

Alternativas

A) A.

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B) B.
C) C.
D) D.

Pregunta 16

¿Por qué el ciervo escapó del perro?

Alternativas

A) Porque quería jugar a las escondidas.


B) Porque tenía envidia del perro.
C) Porque pensó que lo atacaría.
D) Porque no se llevaban bien.

Pregunta 17

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¿Cómo se sintió el ciervo al ver al perro?

Alternativas

A) Feliz.
B) Asustado.
C) Frustrado.
D) Encantado.

Pregunta 18

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Según el texto ¿Cómo logró salvarse el ciervo del ataque del perro?

Alternativas

A) Gracias a sus bellos cuernos.


B) Se escondió entre los árboles.
C) Corriendo gracias a sus largas y fuertes
piernas.
D) . El perro perdió su rastro en el enorme
bosque.

Pregunta 19
En el siguiente fragmento del texto:

Un ciervo se miraba en una hermosa fuente cristalina; con placer miraba los enramados cuernos de
su frente, pero al ver sus delgadas y largas piernas, al alto cielo daba quejas tiernas.

¿Por qué palabra podemos reemplazar la palabra destacada sin que cambie el sentido del texto?

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Alternativas

A) Largos.
B) Estirados.
C) Hermosos.
D) Entrelazados

Pregunta 20
En el siguiente fragmento del texto:

Hablando de esta manera, el cobarde ciervo vio venir a un perro robusto y valiente de largas
piernas. Por evitar ser capturado partió al espeso bosque muy ligero

¿Por qué palabra podemos reemplazar la palabra destacada sin que cambie el sentido del texto?

Alternativas

A) Comido.
B) Liberado.
C) Atrapado.
D) Destruído.

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