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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE

FACULTAD DE HUMANIDADES
Departamento de Ciencias de la Educación
Profesorado Universitario

Taller de Instituciones y grupos


en la enseñanza
- Módulo 5-1
Encuentro presencial

Equipo docente:

- Esp. Nilda B. Ramírez

- Prof. Guadalupe Leiva

- Esp. Aida Mudry

- Año 2019-
1
Material didáctico elaborado por la Mg. Ma Cristina Alonso (2013) sobre la base de la propuesta de Fernández Lidia. El Análisis de
lo institucional en la escuela. Bs As. Paidos.1998, y utilizado actualmente por este equipo dada la relevancia de la producción en el
marco de la tarea con el Prof .Univ destinado a la formación docente de abogados.
Producción Nº 12: Grupal

a) Entre todos los miembros del equipo realicen una descripción lo más
detalladamente posible sobre la historia de su grupo de aprendizaje.

b) A partir de esa descripción y con el marco teórico presentado sobre la


problemática de los grupos de aprendizaje, revisen los momentos por los que
atravesó el grupo durante el proceso de resolución de los Módulos (los roles que
cada miembro asumió, las redes de comunicación, la circulación emocional,
conflictos, otros).

Producción Nº 13: Escrita Individual (una por cada miembro del grupo).

a) Seleccione algún momento significativo para Ud., surgido del análisis del caso
“Juan Roldán” y otro momento significativo surgido del análisis sobre su grupo de
aprendizaje.

b) Intente dar razones del porqué de esa selección y la posible incidencia en su


futura práctica docente. Cada integrante pondrá el título a esta parte del trabajo.

NOTA : Para el Trabajo Final

- Es fundamental que vuelvan a leer el caso completo y el material teórico


- Recuerden que las primeras aproximaciones al caso que realizaron en los
módulos anteriores, les sirven como punto de partida; ahora es fundamental que
las revisen posicionándose en el lugar de quien se “autocrítica” teniendo en cuenta
la re-visión que hicieron sobre la información tanto del caso como de los encuadres
teóricos.
Por lo tanto, las producciones pueden ser re-elaboradas a la luz de esta nueva
mirada.

El Trabajo Final debe contener:

a) CARÁTULA (nombre de la cátedra, apellido y nombres de los autores).


b) PRODUCCIONES GRUPALES (todas).
c) PRODUCCIONES INDIVIDUALES (todas, una por cada miembro del grupo).
d) BIBLIOGRAFÍA.
El formato de presentación del Trabajo Final es el siguiente:
Hoja A4; letra Arial 11, interlineado 1,5; márgenes inf., sup., izq. y derecho 3.
Criterios evaluativos:

1. Capacidad de análisis e interpretación del material proveniente del caso “Juan


Roldán” y del propio grupo de aprendizaje, desde los encuadres teóricos
desarrollados.
2. Capacidad para seleccionar los conceptos teóricos más pertinentes.
3. Correcta expresión escrita.
4. Capacidad para analizar los propios procesos de formación.

FECHA DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO FINAL: ……………….

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