SOCIOLOGIA

GENERAL
 OBJETIVOS
▹ Conocer los orígenes, el desarrollo, ▹ Explicar científicamente los
2 rasgos económicos, sociales,
las características y la
consolidación del pensamiento políticos y culturales que asume
Sociológico. el subdesarrollo en Honduras.

▹ Conocer las categorías analíticas ▹ Asumir una posición analítica

del pensamiento sociológico y crítica frente a los grandes
valorar los aportes científicos que problemas que aquejan hoy día a
las diferentes corrientes teóricas. los países subdesarrollados.

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▹ Conocer los instrumentos teóricos y slidescarnival.com/help-use-presentation-
metodológicos para analizar con template

amplio sentido crítico la realidad This template is free to use under Creative Commons
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Honduras en particular. slide footer.
 PROGRAMACIÓN GENERAL, II PERIODO 2019
Valor Valor
FECHA DE FECHA DE HORA
UNIDAD CONTENIDO Evaluació Acumula VALOR
3 INICIO EXAMEN S
n tivo
I El surgimiento de la Sociología
como ciencia, su desarrollo y 15% 5% 20%
8 de Julio 24 de julio 11
fundamentos teóricos, la cultura y
la interacción social.
II Los diferentes enfoques
sociológicos sobre la desigualdad 25 de
14 Agosto 12 20% 5% 25%
social y el cambio social, el poder el Julio
Estado y la democracia.
III Las diferentes teorías sociológicas 15 de 10
sobre el desarrollo y subdesarrollo 11 20% 5% 25%
Agosto Septiembre
en América Latina.
IV Subdesarrollo y modelos de 11
desarrollo capitalista en Honduras 15% 15% 30%
Septiembr 7 Octubre 12
y el análisis de aspectos de la
e
realidad nacional de Honduras
46 70% 30% 100%
Entrega de calificaciones 7 de Octubre.
Exámenes de reposición 8 o 9 de Octubre
Ingreso de calificaciones 11,12,13 de Octubre
4

BIENVENID
OS!
Soy Denis Cabrera
Seré su profesor en esta
asignatura de Sociología General.

Nos comunicaremos por danis.

cabrera@unah.edu.hn
 1.
EL SURGIMIENTO DE LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA,
SU DESARROLLO Y FUNDAMENTOS TEÓRICOS.

I Unidad

5
 CONTENIDO
6 1. La ciencia y otros tipos de conocimiento.
2. La sociología y las Ciencias Sociales.
3.La perspectiva sociológica y el mundo
social.
4. Orígenes y Desarrollo de la Sociología. Evaluación
5. Los principales paradigmas sociológicos 1. Mapas
6. Cultura y sociedad Conceptuales 5%
7.Interacción social, grupos y organizaciones 2. Examen 15%
sociales. TOTAL 20%.
 ▹ ¿LA SOCIOLOGÍA?
¿Que saben? ¿A que se refiere? ¿Qué
es?¿Que hace un Sociólogo?

7
”
 8
PARA NADA, NI DEBERIA ESTAR EN EL
¿PARA QUÉ PLAN DE CLASES…
SIRVE LA
SOCIOLOGÍA?

o A UN MEDICO
o AL INGENIERO
o A UN ABOGADO
o AL MERCADOLOGO
o AL CONTADOR
o AL PEDAGOGO
o ALADMINISTRADOR
o AL MATEMATICO
 ¿PARA QUÉ SIRVE LA SOCIOLOGÍA?
9
A UN INGENIERO
La sociología le
acompaña en toda su AL MEDICO
carrera, ya que el Estudia las causas
ingeniero no separa AL ADMINISTRADOR
sociales y las
los cálculos y los consecuencias de la Es importante en la
diseños del contexto salud y la enfermedad. administración tratar
social, integra las Cuál es el rol de la aspectos:
diferentes variables, medicina como ▹ Comportamiento y
sociales, ambientales institución social y desarrollo
y económicas, para cómo se relaciona con Organizacional
lograr soluciones otras instituciones ▹ Socialización, grupos y
eficaces.
organizaciones,
Recursos Humanos
 ¿PARA QUÉ SIRVE LA
10 SOCIOLOGÍA?

A UN MERCADOLOGO
▹ El marketing es el proceso por
cual introducimos nuestro
producto, son herramientas y
estrategias que llevamos a cabo A UN CONTADOR
para que se produzca esa Contabilidad &
incorporación. Si la sociología Sociología Estudia a la
se encarga de estudiar la sociedad para ver sus
sociedad, ¿por qué no utilizarla intereses comerciales y
a nuestro favor y crear mejores tratar de satisfacer
estrategias de marketing? estos.
 ENFOQUES DE LA Entre
11 SOCIOLOGÍA otras
…

Sociologia
de la Sociología Sociología
familia Política Sociología
Industrial
criminolo
gica

Sociología Sociología Sociología Sociología Sociologia

de la Urbana y de la del de las
religión Rural Educación Derecho redes
sociales
12 UN PRIMER ACERCAMIENTO

ES UNA ES UN TIPO
LA
CIENCIA CONOCIMIENTO
SOCIOLOGIA

1 2 3
13
1
GRAN CONCEPTO
La sociología es una ciencia
social que estudia, describe y
analiza los procesos de la vida
en la sociedad.
14
TIPO DE CONOCIMIENTO Y SUS FUENTES. 3
Hechos o información adquiridos por una
persona a través de la experiencia o la
¿Qué es el
educación, la comprensión teórica o
práctica de un asunto referente a la conocimiento?
realidad.

TIPOS
ORDINARIO FILOSÓFICO TEOLÓGICO CIENTÍFICO
 CONOCIMIENTO ORDINARIO DIMENSIONES
15 ▪ Técnico (artes y habilidades)
Parte
de la experiencia en la vida cotidiana, ▪ Protociencia (carece de objeto
influye la percepción, lo poseen todos teórico de estudio)
los seres humanos, se transmite de (Acupuntura)
generación en generación, de gran
utilidad para el ser humano. Muy usado ▪ Pseudociencia (Creencias y
en las sociedades sub desarrolladas. practicas
espiritista)(astrología y
alquimia)
FUENTES
• El hábito (creer las cosas por tradición) El hombre es mas fuerte que la mujer.
• La intuición (presentir, corazonada gracias a un origen interior desconocido)
• El sentido común (al jugar con fuego se va a quemar)
• La autoridad (suponer altos conocimientos por parte de un experto)
 CONOCIMIENTO FILOSÓFICO
16
El objeto está constituido por
realidades inmediatas no
perceptibles, -mundo de las ideas-
Busca,
Interpretaciones más profundas de
la realidad, integrar la visión
concepción del hombre y el mundo,
pregunta sobre la esencia de las
cosas.

“Pienso, luego
existo”
René Descartes, Filósofo
17 CONOCIMIENTO TEOLÓGICO

Se define como:
▹ Con junto de
datos que se
vuelven
Es:
verdad por la
revelación Aceptado por la fe
divina Indiscutible
Revelado por las
sagradas escrituras
Explica fenomenos
de la realidad.
 CONOCIMIENTO CIENTIFÍCO Permite conocer causas, leyes, es
metódico y sistemático)
18
Utiliza
tecnicas e Se puede definir como un conjunto
Parte de la
observación isntrumentos
de conocimientos racionales,
enpírica para sistemáticos, exactos y verificables.
recolectar Estos conocimientos son obtenidos
datos por el método científico .

No afirma Generaliza Describe, explica,

nada que y verifica encuentra la
no se causa de los
puede fenomenos
 CARACTERÍSTICAS DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
19
La Objetividad: Racionalidad

185,244 users
Explicar el fenómeno tal cual es. La razón como instrumento para
obtener resultados.

Generalidad

100%
Sistematicidad
Sistema de ideas organizadas,
Teorías y leyes.
Total success! Falibilidad
Parte de lo particular a lo general y
se formulan teorías y leyes de
amplio alcance.

Reconocer capacidad de equivocarse.

 ¿QUÉ ES LA CIENCIA? 2
▹ Conjunto de conocimientos basados
en observaciones dignas de confianza
y organizadas en un sistema de
proposiciones generales o leyes.

20
”
21 OBJETIVOS Y ELEMENTOS DE
LA CIENCIA

OBJETIVOS ELEMENTOS

(1) Analizar: Como es la realidad, sus (1)
elementos y sus características.
(2) Explicar: determina por la realidad es (2)
como es.
(3) Prever: los acontecimientos futuros.
(4) Actuar: para transformar la realidad. (3)
Contenido: conceptos, teorías leyes
Campo u objeto de estudio:
contenido de la ciencia, la realidad.
Procedimiento: Método de estudio.
 CARACTERISTÍCAS DE LA
22 SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA
La investigación científica es
un proceso creativo, requiere
de imaginación, tolerancia
para el trabajo duro y
habilidad para enfrentar las
situaciones difíciles.
▪ Generalizaciones
▪ Busca probar
proposiciones generales
▪ Emplea la lógica
▪ Usa el método científico
▪ Produce teorías
▪ Relaciona los hechos
unos con otros
▪ Busca las causas de los
hechos sociales
▪ La teoría ayuda a
predecir
 EL MÉTODO CIENTÍFICO Y SUS
23 CARACTERÍSTICAS
Conjunto de fases o etapas a través de
Método las cuales se obtiene el conocimiento
científico.

1. Método teórico: su punto de partida es una teoría y su

punto de llegada es otra teoría.
2. Problemático-hipotético: formulación de problemas
en base a la realidad y se adelantan conjeturas o Características
soluciones probables.
3. Empírico: su fuente de información y de respuesta a los
problemas que se plantea es la experiencia.
4. Inductivo y deductivo:
5. Analítico - sintético: Estudia la realidad separando los
elementos mas simples.
24 EXTRA GRAPHICS · HUMAN BODY FRONT
25 EXTRA GRAPHICS · HUMAN BODY FRONT
 LA SOCIOLOGÍA Y LAS
CIENCIAS SOCIALES

1
26 La palabra Sociología:
Inventada por Augusto Comte, (latina:
socius: socio compañero, sociedad) (griega:
logos: saber, conocimiento)

Comte
Inicialmente la bautizo como física social, lo
abandonó porque Adolphe publico Ensayos de
la física social.

La palabra Sociología aparece por primera vez

en 1838 en el libro Cursos de filosofía positiva. “Madre de todas las ciencias”.
 ENFOQUE SE PUEDEN ESTUDIAR A LA SOCIEDAD.
27 Aprendiza
je

comportami
ento
Consumo

Sociedad
Población Poder

Historia Trabajo
 ¿Qué estudia
DEMOGRAFÍA la Sociología
Estudio de los seres ECONOMÍA:
28 entonces?
humanos agrupados:
Procesos de producción,
población: Estructura y
distribución, consumo
dinámica.
de bienes y servicios de
una sociedad ANTROPOLOGÍA
CIENCIA POLÍTICA
Estudia la cultura de
Manera en que los los pueblos.
individuos y los grupos

el poder. CIENCIAS
obtienen y se distribuyen
PSICOLOGÍA:
LA HISTORIA
SOCIALES
Describe la evolución y
Estudia el comportamiento y
estructura mental del
transformación de una sociedad a individuo.
lo largo del tiempo.
 La sociología es la ciencia
social que estudia las pautas
La sociología y su
29
o patrones de campo de estudio.
comportamiento que
desarrollan los individuos en
sus relaciones sociales.

Estructuras • Los humanos son seres sociales por naturaleza

no pueden vivir aislados.
• Se unen en grupos y establecen relaciones entre
Procesos •
sí de diferentes signos y carácter.
Producto de esas interacciones surgen al interior
de los grupos sociales “pautas o patrones
institucionalizados de conducta”
 Es ir más allá de las
Nos enseña a que creencias comunes e
La sociología nos ofrece una
nuestra conducta es interpretar las bases del
manera de vernos y ver al
30 producto de las comportamiento
mundo que nos rodea.
interacciones con otros. humano.
¿Qué hay detrás de cada
fenómeno o acontecimiento?
Nos enseña a ver la vida
en un contexto social
histórico en donde se Implica un proceso de
establecen conexiones. comprensión a través
de las fachadas de las
estructuras sociales.
Nos enseña a ubicar
nuestras
LA PERSPECTIVA
Es mostrar lo que no se ve
interpretaciones en un SOCIOLOGICA aun cuando estamos ahí:
contexto social. Para ello se usan:
∙ Métodos
¿Nos ayuda a comprender los factores que están en la ∙ Conceptos
base de los patrones del comportamiento: ∙ Teorías
-Económico -Cultural -Político
 ORIGENES DE LA
SOCIOLOGIA
31
∙ Inicia en Inglaterra a finales del siglo XVII,
a Francia llega en 1789.
∙ Conjunto de cambios económicos y
sociales que dieron surgimiento a la
sociedad capitalista industrial.
∙ Innovaciones tecnológicas
sustituyeron lo artesanal por las
maquinas.
∙ Se da el paso de lo artesanal a la
manufactura, bases de la industria
moderna.
∙ Uso de tecnologías más sofisticadas
∙ Transformaciones de la vida rural y
genera un proceso acelerado de
urbanización.
Revolución Industrial
∙ Fue dirigida por la burguesía en
Factores/ alianza con los sectores populares
procesos
∙
del campo.
La Burguesía impuso a la realeza una
constitución política que le dio lo
esencial del poder.
∙ Fue una revolución Burguesa y
Liberal
∙ Sustituyo al estado absolutista y
que monárquico fundado sobre el
derecho divino.
∙ Se crea un estado liberal y laico
Revolución
∙ Proclama los derechos
Francesa fundamentales del hombre: Libertad,
igualdad y fraternidad.

32
Debate intelectual entre
iluministas y conservadores
∙ Pensadores que habían visualizado la
necesidad de crear una ciencia capaz de
descubrir leyes en la vida social.
(iluministas o filósofos)
∙ Destacan Montesquieu y Rousseau, son
precursores de la sociología moderna
(Razón)
∙ Los conservadores o románticos (Bonald
y Maistre) Volver a lo sobre natural
ORIGENES DE LA
SOCIOLOGIA
∙ De las CCNN la sociología tomó el
modelo para convertirse en ciencia.
∙ La sociología nació a imagen y
semejanza de las CCNN.
∙ Simón la bautizó como fisiología
social y Comte como Física social.
∙ Existió influencia de la biología y la
física a la hora del nacimiento de la
sociología.
Desarrollo de las Ciencias
Naturales
Factores/
procesos
 Atributos para considerar un
pensador como clásico:
1. Ser autentico
Desarrollo de la Sociología Carlos 2. Siempre ser actual
33 Marx
1818­1883 3. Teorías modelos

Wilfredo Georg
Pareto
1842­1923 Simmel
1858­1918

Montesquie
u 1659­1755
Sainte Simon
1760­1825
 

Pre-cursores Padres Fundadores Clásicos Modernos

Augusto
Comte
1793­1857
J-J Rousseau
1712­1778

Ferdinand Karl
Tonnies Mannheim
1893­1947
Emilio Max
Durkheim
1858­1917 Weber
1864­1920
1855­1936
 Carlos Hechos sociales
Marx
1818­1883 Cohesión social
Funcionalismo
Desarrollo de la Sociología Solidaridad orgánica y
34 Emilio
mecánica
Integración social
Durkheim
1858­1917 Anomia
Montesquie Creador de la teoría de la Materialismo Histórico
Wilfredo
capacidad Cambio social Georg
u 1659­1755 Pareto
Creador del Socialismo Lucha de clases 1842­1923
Se plantea una Simmel
1858­1918


Utópico Dialéctica
nueva estructura de Capitalismo
estado  Equilibrio
de poderes
Sainte Simon
1760­1825
Plusvalía
Infraestructura Las elites y su

Superestructura circulación Interacciones sociales

Pre-cursores Padres Fundadores Clásicos Modernos

J-J Rousseau Augusto

1712­1778 Comte
1793­1857
Acción social
Ferdinand
El contrato social: la libertad e Método comprensivo
Teoría de los tres Estados Tipos ideales Tonnies Karl
igualdad de los hombres bajo
un Estado instituido por medio Racionalización 1855­1936 Mannheim
1893­1947
de un contrato. Burocracia Comunidad
Max Sociología
 y sociedad del
Weber
1864­1920
conocimiento
 Carlos Hechos sociales
Marx
1818­1883 Cohesión social
Funcionalismo
Desarrollo de la Sociología Solidaridad orgánica y
35 Emilio
mecánica
Integración social
Durkheim
1858­1917 Anomia
Montesquie Creador de la teoría de la Materialismo Histórico
Wilfredo
capacidad Cambio social Georg
u 1659­1755 Pareto
Creador del Socialismo Lucha de clases 1842­1923
Se plantea una Simmel
1858­1918


Utópico Dialéctica
nueva estructura de Capitalismo
estado  Equilibrio
de poderes
Sainte Simon
1760­1825
Plusvalía
Infraestructura Las elites y su

Superestructura circulación Interacciones sociales

Pre-cursores Padres Fundadores Clásicos Modernos

J-J Rousseau Augusto

1712­1778 Comte
1793­1857
Acción social
Ferdinand
El contrato social: la libertad e Método comprensivo
Teoría de los tres Estados Tipos ideales Tonnies Karl
igualdad de los hombres bajo
un Estado instituido por medio Racionalización 1855­1936 Mannheim
1893­1947
de un contrato. Burocracia Comunidad
Max Sociología
 y sociedad del
Weber
1864­1920
conocimiento
 LOS CLÁSICOS DE SOCIOLOGÍA ¿Qué saber de los clásicos?
EMILIO CARLOS MAX
36 DURKHEIM MARX WEBER
Nacionalidad y fechas Francés Alemán Alemán
Áreas de trabajo Sociólogo Ciencias Sociales: Economía, derecho, filosofía,
Economía historia comparada y sociología

Objeto de estudio de la Hechos sociales Cambio social Acción social

Sociología Conjunto de formas Que generan los La sociología se interesa por el
de sentir, pensar y procesos de significado, la lógica, la
actuar de los producción. racionalidad y las motivaciones
individuos. (materialismo histórico)
Método de estudio Positivo Dialectico (tesis, Interpretativo
antítesis, síntesis)
Corriente de pensamiento Funcionalista Sociología del Interaccionismo simbolico
que impulsa conflicto
Principal conceptos Cohesión social, Materialismo Histórico, Tipos ideales
teóricos Solidaridad orgánica y Lucha de clases, Racionalización
mecánica, Integración Capitalismo, Plusvalía Burocracia
social, Anomia Infraestructura,
Superestructura
Obras
 LOS CLÁSICOS DE
37 SOCIOLOGÍA

EMILIO CARLOS MAX

DURKHEIM MARX WEBER
 EMILIO DURKHEIM
38 Nació en Francia en el año de 1858 y murió en el mismo
país en el año de 1917.
Objeto de estudio de la sociología
Son los hechos sociales y no los estados individuales de la
consciencia.
Exteriores
Conjunto de formas de sentir, pensar y Les son impuestos por la
sociedad o los grupos sociales Colectivos
actuar de los individuos.
a los cuales pertenecen
Ej: Las normas, los valores, las instituciones, las Coercitivos
costumbres, las leyes

Método de estudio Fue un positivista.

Bajo esta influencia llevó el organicismo de Spencer un poco más allá.
El sociólogo debería estudiar en qué medida las prácticas, los valores y las instituciones
sociales contribuyen a la cohesión social.
 Corriente de pensamiento
39 Funcionalista
Estuvo seriamente interesado por
el fenómeno de la cohesión social
en las sociedades modernas.
EMILIO DURKHEIM
Distingue dos procesos sociales característicos de
la sociedad industrial:
Debilitamiento de
Integración social la capacidad
reguladora
Se ve cuestionado por el De la sociedad sobre
excesivo individualismo las pasiones y
que trae consigo la aspiraciones de los
sociedad industrial individuos.

Solidaridad Solidaridad Acuñó el concepto de “ anomia”

Organica Mecanica Una situación de confusión moral socialmente
producida, que genera un vacío normativo y
favorece el aparecimiento de conductas individuales
desajustadas o patológicas
 Las principales teorías sociológicas postuladas por
40 cada autor clásico de sociología.
Autor Teoría Breve descripción
 CARLOS MARX
Nació en Alemania en 1818 y murió en Inglaterra en 1883.
41 Cubre áreas de la filosofía y de las ciencias sociales.
Parte de su obra se centra en cuestiones económicas,
vinculada con la estructura social y las instituciones
sociales.
Objeto de estudio de la sociología
Marx se centra a estudiar el cambio social que
generan los procesos de producción.
Materialismo histórico. De ahí deriva su perspectiva teórica de Marx

La causa primaria y fundamental del cambio social no hay que

buscarla en el mundo de las ideas o en los valores de los seres El conflicto de clases sociales
humanos, hay que ubicarla, en la forma como los seres humanos constituye la fuerza motriz del
organizan el proceso de producción y en las clases o grupos
sociales que surgen en el mismo. cambio social.
"Toda la historia de la sociedad humana, hasta el presente, es la historia de la
lucha de clases".
 Método de estudio
CARLOS MARX
42 Dialectico
Elementos de la dialéctica
(Contradicciones) características del
método:
1. Estudia los hechos no en forma
aislada
2. Hace hincapié en las dimensiones
históricas, dinámicas y diacrónicas.
3. Enfatiza en la importancia de auto
movimiento de los fenómenos.
4. Razonamiento crítico
 Concentró lo mejor de sus esfuerzos en el
CARLOS MARX estudio de la sociedad capitalista.
43
Pone al descubierto los Sistema económico caracterizado por la
obstáculos que representaban producción social y la apropiación privada de los
las estructuras económicas, las beneficios.
Una relación social.
instituciones políticas, las
superestructuras ideológicas Capitalistas Obreros
de su tiempo al desarrollo
Propietarios de los Los vendedores de su
futuro de la humanidad. medios de producción. fuerza de trabajo.
Dimensión
Superestructura ideológica, El móvil fundamental del capitalismo es
política cultural la apropiación de la:
Plusvalia
Condiciones materiales
Infraestructura •
de producción
Medios de Producción
Es la diferencia que existe entre el salario y el valor
• Fuerza de Trabajo real de la fuerza de trabajo de los obreros.
Para Marx el capitalismo sería reemplazado en el
futuro por una sociedad sin clases que
 Alemania, nació en 1864 y murió en 1920
MAX WEBER Trabaja en el área de: Economía, derecho,
44 filosofía, historia comparada y sociología.

Objeto de estudio de la sociología

Acción social (la sociología se interesa por el significado, la lógica,
la racionalidad y las motivaciones)
La acción social es toda
El impacto de las ideas y los valores sobre el cambio social
acción que tenga un
es igualmente significativo. No acepta el argumento
sentido para quienes la
positivista que postula la identidad entre el método de las
realizan, afectando la
ciencias naturales y las ciencias sociales.
conducta de otros,
orientándose la acción
Método de estudio mencionada por dicha
afectación.
Histórico, interpretativo o comparativo
La sociología es una ciencia que trata de comprender
interpretando la acción social
 Corriente de pensamiento que impulso
MAX WEBER
45 Interpretativo

Herramienta para Proceso por el cual toda área

explicar la sociología. de las relaciones humanas
Hay tipos ideales de las está sujeta al cálculo a la Forma de
formas de acción social, eficacia, a la maximización de organización del
las formas de autoridad los beneficios y la trabajo sometida a
o dominación legítima y minimización de los costes. las reglas y
su tipo ideal de Ve la racionalización como regulaciones para
burocracia. (tradicional, tendencia dominante en la alcanzar la eficiencia.
carismática, legal) sociedad capitalista.

Tipo ideal  Racionalización Burocracia

La ética
protestante y el
CONCEPTOS QUE DESARROLLA Obras espíritu del
 AUTORES Describe la sociedad Aporto la sociología
como una red de
MODERNOS interacciones entre
del conocimiento.
Postuló una relación
46 personas.
La familia como
entre las formas de
conocimiento y la
institución se
cristalizan las estructura social .
interacciones sociales. Papel de los
Aísla las forma de las intelectuales fue su
interacciones de su principales
(1842-1923) Italiano contenido. (1855-1936) preocupación.
Alemán
Vilfredo Georg Ferdinand Karl
Pareto Simmel Tonnies Mannheim
Su principal aporte
Creó las teorías de está en la obra
élites y de su “Comunidad y
circulación sociedad” explora la
Existe un proceso tensión permanente
cíclico que lleva a la entre voluntad
sustitución o la esencial o natural y
circulación de las voluntad racional o
(1858-1918) (1893-1947) Hungría
élites. arbitraria.
Alemán
 PARADIGMAS SOCIOLÓGICOS Los paradigmas son formas generales
de ver el mundo.
Nivel
47 Funcionalista
Macro
Sociologia del Nivel

Conflicto Interaccionismo
Micro
• Las sociedades son estables,
con sistema auto-regulador. • Aglutina las teorías que simbolico
estudian la desigualdad, el Atribuye gran importancia
• Argumento organicista, cada a los significados sociales
conflicto y cambio social.
parte de la sociedad que las personas le
desempeña una función. • Destaca el conflicto y la asignan al mundo que las
fragmentación que se rodea.  básicas
Premisas
• Estudian los aspectos
originan en las
normativos y formales con 1. El significado lo que
desigualdades sociales. determina la acción.
énfasis en la integración y
2. Los significados son
cohesión social. • Ve relaciones de poder y productos sociales.
dominación donde los 3. Los actores sociales asignan
• Ignoran los fenómenos del significados a situaciones, a
funcionalistas ven
poder y del cambio social. través del proceso de
esfuerzos de integración interpretación.
social.
 Estudio de los deportes
desde tres paradigmas
48 teóricas
Perspectiva funcionalista
• Los deportes socializan a la •
gente joven (competencia y el
patriotismo.)
• Los deportes sirven como
válvula de seguridad,
• Los deportes logran agrupar a
los miembros de una
comunidad (unidad y
solidaridad)
Perspectiva del conflicto
Los deportes son un gran•
negocio (mas allá de la salud
y seguridad de los atletas)
• También sirven como un•
“opio” lleva a la gente a
buscar una “dosis” o
“elevación” temporal. • Las relaciones se definen
• Los deportes mantienen el
rol de subordinación.
Perspectiva
interaccionista
Los deportes fortalecen la
relación entre padres e
hijos.
Estimula redes de amistad
en la vida diaria.
por las posiciones de las
personas, (jugadores,
entrenadores y árbitros)
49

https://www.youtube.com/watch?v=6XcryIUpzww

https://www.youtube.com/watch?v=EoW6xZbhz8k
 2.
CULTURA Y SOCIEDAD:
¿Qué es la sociedad? ¿Qué es la cultura?
Componentes de la cultura, ¿Cómo se trasmite la
cultura?: El proceso de socialización

I Unidad

50
 CULTURA Y SOCIEDAD
51 ¿Qué es la sociedad?
Grupo de personas que vive en un lugar geográficamente determinado,
que comparte una cultura común y un sentido de pertenencia.
 CULTURA Y SOCIEDAD
52
Acepciones y dimensiones del
Dimensiones:
concepto Cultura.
Material - Inmaterial
Sentido restringido:
Sinónimo de refinamiento Sentido amplio
:
d d e lo qu e aprenden los
totalida
cultivada” se expresa en
cultural, “cultura Se refiere a la b ros d e u na so ciedad, formas
mo miem
la literatura, los individuos en co
museos y las academias de uar y de sentir.
bellas artes. de pensar, de act

Componentes cognitivos:
Componentes de la cultura:
conocimientos y creencias.

Componentes Normativos:
Formas de cómo la gente debe Componentes Simbólicos: No
actuar y comportarse. –normas y puede existir cultura sin símbolos:
valores-. palabras, gestos, sonidos.
 CULTURA Y SOCIEDAD
53 smite por el
¿Qué es la socialización y La cultura se tran
ación.
sus elementos. proceso de socializ

Proceso mediante la persona humana aprende e

interioriza en el transcurso de su vida, los
elementos socioculturales de su medio ambiente y
los integra a la estructura de su personalidad y se
adapta al entorno social.

1. Adquisición,
Elementos 2. Integración,
3. Adaptación al entorno social
 CULTURA Y SOCIEDAD
54 Agencias de socialización.

La familia: es la más importante socializa a Grupos pares: está compuesto por personas
los niños y niñas en la primera infancia, es en de edad y características sociales similares.
la familia en donde se aprende a comportarse –amigos, amigas-. contribuyen a la formación de
en forma socialmente aceptada. nuestra personalidad.

La escuela: intenta transmitir también Los medios de comunicación: como la

valores éticos y cívicos, busca integrar a la vida radio, la televisión, los periódicos, el cine y otros
social y cultura general medios de comunicación de masa.

1. Primaria: se efectúa en la infancia-Los padres.

2. Secundaria: Profesionalización, ideologías.
Tipos de socialización
3. Terciaria: Asumir normas y valores de otras
culturas.
 3.
INTERACCIÓN SOCIAL, GRUPOS, Y ORGANIZACIONES
SOCIALES.

I Unidad

55
 INTERACCIÓN SOCIAL, GRUPOS, Y ORGANIZACIONES SOCIALES
La interacción social es el proceso mediante el cual dos o más
56 individuos participan en un proceso de comunicación
¿Qué es la
interpersonal
Interacción Social?
 
• El estudio de la interacción social, o de las relaciones
interpersonales, cara a cara, como se les designa frecuentemente,
forman parte de lo que hemos dado en llamar la micro sociología .
¿ EL ESTUDIO DE LA VIDA COTIDIANA?  ROL Y STATUS SOCIAL
1. Las rutinas cotidianas, estructuran y conforman lo que  
hacemos. Rol: conjunto de derechos, obligaciones y
  expectativas que acompañan un status.:
2. El estudio de la interacción social en la vida cotidiana da posición que ocupa un individuo en la
luz sobre las instituciones y sistemas sociales . sociedad

La interacción cotidiana depende de las sutiles

relaciones que se establecen entre lo que
expresamos con el rostro y el cuerpo y lo que
decidimos con palabras.
 INTERACCIÓN SOCIAL, GRUPOS, Y ORGANIZACIONES SOCIALES

57 GRUPO Y ORGANIZACIONES SOCIALES

¿Qué es una categoría

¿Qué es  un grupo social? ¿Qué es  un agregado
social?
social?
Es un conjunto de individuos Conjunto de personas que
que comparten ciertas Conjunto de personas que tienen algo en común,
características, interactúan se congregan en un lugar, pero no se congregan en
unos con otros y poseen un sin mantener ningún tipo un solo lugar, ni
cierto sentimiento de de relación entre sí. mantienen ningún tipo de
identidad. interacción entre sí.
Grupos primarios y secundarios

Pequeño núcleo de personas que Son asociaciones impersonales, limitadas e

mantienen una directa, personal, instrumentales, que se crean para lograr
cara a cara. una meta especifica.
 A PICTURE IS WORTH A
58 THOUSAND WORDS

A complex idea can be

conveyed with just a single
Interacción social, grupos, y organizaciones sociales
still image, namely making
it possible to absorb large
amounts of data quickly.
 AND TABLES TO COMPARE
59 DATA

A B C

Yellow 10 20 7

Blue 30 15 10

Orange 5 24 16
60 MAPS

OUR OFFICE
61

89,526,124
Whoa! That’s a big number, aren’t
you proud?
 LET’S REVIEW SOME
62 CONCEPTS

Yellow Blue Red

Is the color of gold, butter and ripe Is the colour of the clear sky and Is the color of blood, and because
lemons. In the spectrum of visible the deep sea. It is located between of this it has historically been
light, yellow is found between violet and green on the optical associated with sacrifice, danger
green and orange. spectrum. and courage.

Yellow Blue Red

Is the color of gold, butter and ripe Is the colour of the clear sky and Is the color of blood, and because
lemons. In the spectrum of visible the deep sea. It is located between of this it has historically been
light, yellow is found between violet and green on the optical associated with sacrifice, danger
green and orange. spectrum. and courage.
 63
You can
copy&paste
graphs from
Google Sheets
64 ANDROID PROJECT

Show and explain your

web, app or so ware
projects using these
Place your screenshot here

gadget templates.
65 iPHONE PROJECT

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here

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66 TABLET PROJECT

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67 DESKTOP PROJECT

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projects using these

gadget templates.
68

THANKS!
Any questions?
You can find me at
▹ @username
▹ user@mail.me
69 CREDITS

Special thanks to all the people who made and

released these awesome resources for free:
▹ Presentation template by SlidesCarnival
▹ Photographs by Death to the Stock Photo (license)
70 PRESENTATION DESIGN

This presentation uses the following typographies and colors:

▹ Titles: Dosis
▹ Body copy: Source Sans Pro
You can download the fonts on these pages:
https://www.fontsquirrel.com/fonts/source-sans-pro
https://www.fontsquirrel.com/fonts/dosis

Aqua #0db7c4 / Red #f24745 / Green #a9d039

You don’t need to keep this slide in your presentation. It’s only here to serve you as a design guide if you need to create
new slides or download the fonts to edit the presentation in PowerPoint®
71 EXTRA GRAPHICS · HUMAN BODY FRONT
72 EXTRA GRAPHICS · HUMAN BODY BACK
 SlidesCarnival icons are editable shapes.

73
This means that you can:
● Resize them without losing quality.
● Change line color, width and style.

Isn’t that nice? :)

Examples:
74

͹
Now you can use any emoji as an icon!
And of course it resizes without losing quality and you can change the color.

How? Follow Google instructions https://twitter.com/googledocs/

status/730087240156643328

ȯȲȶɍɏɐɑɒɓɬƯ
ɺ¥Ͳ͹ͻ΂ΝɟΨȈŃŅ
ʌʵʿ̐ŴŹƔƴǜĂ˴˹
and many more...