Valores transmitidos por la familia y normas de comportamiento

1. La empatía. El niño tiene que aprender a ponerse en el lugar del otro, entender
cómo piensan y las emociones que sienten. Es un valor necesario para la
convivencia.
2. La humildad. Debe de saber que es igual que al resto de niños, no es ni mejor
ni peor en ningún sentido. Vivir con una actitud humilde le permitirá conocerse
mejor, valorar sus fortalezas e intentar paliar sus debilidades.
3. La autoestima. Debe de saber valorarse a sí mismo. Para potenciar su
autoestima, sin pasarnos, podemos utilizar el elogio cada vez que realice una
buena acción o tarea.
4. El compromiso. Es un valor que se va adquiriendo con el paso de los años,. Los
nuños demostraran madurez y responsabilidad. Debe de saber la importancia el
valor que tiene el prometer algo o dar su palabra.
5. La gratitud. Es importante y valioso que reconozcamos a nuestros hijos las
cosas que hace bien por nosotros.
6. El optimismo. Es importante que sepan vivir el día a día con entusiasmo y
optimismo, buscando siempre el lado bueno de las cosas a pesar de los golpes
que les de la vida. Deben de huir de todo pensamiento negativo.
7. La amistad. Nuestro hijo debe de aprender el valor de la amistad y del mutuo
afecto que nace con el contacto de otras personas.
8, La voluntad. Todas las cosas importantes que se quieran conseguir
deben de ser a través de la voluntad. Debemos e de quitarles la manía a de
intentar conseguir las metas al mínimo esfuerzo.

1 saludar a las personas con quienes convivimos: familia, maestra, amigos, etc.

2 hablar con atención y respeto a todas las personas, a los padres, maestros,
amigos, al personal de servicio.

3 evitar las malas palabras.

4 los adultos serán los primeros quienes deberán cuidar su lenguaje. Los
pequeños aprenden y repiten lo que escuchan.

5 tomar los alimentos con respeto y atención, pues la hora de la comida es,
generalmente, la hora de reunión familiar.

6 colaborar en las tareas del hogar, con actividades que puedan desempeñar
según su edad. Las tareas del hogar no tienen sexo, no son exclusivas de la
madre.

7 comer cuidando de: Presentarse vestido, no jugar con los alimentos, pedir las
cosas por favor, masticar con la boca cerrada, no hablar al mismo tiempo.
8 no hacer ruidos con la boca o con los cubiertos.

9 usar la servilleta para la boca y manos, no usarla para limpiarse la nariz. No

rascarse mientras se come.

10 preferentemente no bostezar, pero si se hace, taparse la boca. Si se estornuda,

taparse la boca y retirarse de la mesa.

Valores morales empresas del sector automotriz

Chevrolet

Toda empresa busca que sus trabajadores estén comprometidos en su totalidad

ya que con un arduo trabajo se verán reflejados los resultados para la sociedad.

La lealtad de de un trabajador hacia la empresa debe ser incondicional ya que con

ello se alcanzarán grandes estándares de calidad.
 Scania

En la empresa es importante el esmero ya que contando con esto obtendremos

los resultados que tanto hemos deseado.

En todo lugar debemos ser puntuales ya que con esto se nos facilitara nuestras
labores y relaciones cotidianas
 Mercedes Benz

Es primordial la honestidad en cualquier etapa y lugar en nuestras vidas esto nos

dará la plenitud de vivir a conciencia con nuestro entorno laboral.

Es un deber ser responsables por nuestro propio bienestar y por ser parte de una
sociedad con avance, respecto a su forma de obrar y teniendo en cuenta sus
acciones para aportar a la empresa.
 Imagen
Técnicas
Cultural

social Intelectual
Superficial Tipo social

Atraso del
desarrollo
Estilo de los
últimos 50 años

Aferrarse a lo antiguo Integridad

El poder de un La personalidad
cambio de un y ética del Éxito y felicidad
paradigma carácter

Paradigmas y social
principios
Ética de la
personalidad

Poder de un
Interpretación
paradigma La grandeza Relaciones
primaria y sociales
secundaria Actitud
Concepción mental

Realidades
Imagen
social
Elementos de Conductas Y
personalidad habilidades

Desarrollo de
la personalidad

Pensamiento
positivo
Comunicación
 P U N T U A L F T J R

F G D M Q G L J K A E

V E L A R C I H F Q C

R W E Y V K D R A H O

I Ñ J G R E E A C S M

G G K T Q S R R I F E

I U Y I H J A A L H N

R V D S W O Z P I W D

I A B W E A G E T R A

D N E D R O R A Y R

C O M U N I C A R I H

Puntual, Velar, Dirigir, Comunicar, Equidad, Liderazgo, Orden, Reparar

Recomendar, Facilitar.
 Situaciones donde se incumple con el deber

1 Un trabajador tiene como horario laboral 8 horas de trabajo sin embargo se le

hace fácil laborar 6 horas por que su jefe no lo esta supervisando.
2 A un trabajador se le da una inducción sobre la seguridad en el trabajo y los
elementos de protección personal y su jefe lo ve usando relojes y manillas en su
espacio de trabajo
3 Un trabajador llega el domingo a empezar con sus funciones con normalidad sin
embargo su jefe nota un comportamiento fuera de lo normal y se da cuenta que
llego bajo los efectos del alcohol.
4 Un trabajador no tubo en cuenta su tiempo de descanso y tomo la decisión de
consumir bebidas y alimentos durante horas laborales lo q lo llevo a un llamado de
atención de forma escrita
5 Un trabajador esta interviniendo un equipo con intención de repararlo y toma la
decisión de acordar con el cliente un pago por debajo de mesa siendo deshonesto
con su empresa
Derechos
Todos los trabajadores tenemos derecho a un horario fijo de trabajo contemplado
por la ley un horario de receso también la gestión de entrega de los elementos
básicos de protección personal y asi una remuneración justa por las labores
realizadas y acceso al servicio de salud y pensión que nos otorga el estado
Colombiano
Prohibiciones
En horas laborales tenemos prohibido usar elementos que nos puedan llevar a
accidentes tales como relojes, anillos, cadenas, celulares tenemos que estar
atentos con nuestros cinco sentidos, esta prohibido consumir sustancias
alucinógenas o alcohólicas y estamos obligados a cumplir con nuestro horario
laboral.
 4 habito Pensar en ganar/ganar
Un cuarto hábito, se refiere a pensar Ganar
– Ganar, en el cual se orienta hacia el
beneficio mutuo, compartir de
conocimientos, la abundancia plena y la
capacidad de cooperación mutua. De esta
manera, todo lo que se hace resulta
enriquecedor para las partes involucradas,
lo que evita la pérdida de tiempo y
diferencias encontradas Si piensas
en Beneficio Mutuo desarrollarás una
mentalidad de abundancia, una Mentalidad
Bi-Ganadora.
Relación – características
YO GANO / TÚ GANAS
En este paradigma se busca
el beneficio mutuo para todas las
partes la interacción se basa en
la cooperación y en la creencia de
que el éxito de todos es mejor que
el tuyo o el mío.
YO PIERDO / TÚ GANAS
Es un estilo de relación que
aparece habitualmente
en personas con deseos de
agradar o apaciguar. Se basa en
la aceptación y también en
la cesión o renuncia.
YO GANO / TÚ PIERDES
Es un enfoque de liderazgo
autoritario donde el poder y la
imposición son pilares Es el
paradigma que traemos
inculcado habitualmente desde
nuestra infancia. Tanto en la
familia, colegio, grupo de
iguales, deporte es el estilo de
relación que se practica.

En un partido de beisbol, si un equipo gana,
el otro pierde, no pueden ganar los
dos. Pero la vida real no tiene por qué ser
así. Es posible llegar a un equilibrio en el
que las dos partes ganen
Estos paradigmas no son puros, es decir,
probablemente te muevas alternativamente
entre uno u otro en función de la relación de
que se trate. Y a veces, conscientemente,
elijas uno que a corto plazo pueda no
beneficiarte pero que a la larga sí.
YO PIERDO / TÚ PIERDES
Consiste en desear que la otra
parte pierda, aunque tú
también lo hagas en el
proceso.
Es un paradigma basado en
la venganza. Es la filosofía
del conflicto, de la guerra
YO GANO.
 Las personas que se mueven en
este estilo de interacción
realmente no les importa si la otra
parte gana o pierde, sólo piensan
en conseguir aquello que quieren.
NO HAY TRATO
El sexto paradigma
proporciona libertad
emocional a todas las partes
interrelacionadas puesto
que, si no se consigue un
acuerdo beneficioso para
todos GANAR / GANAR,
simplemente NO HAY TRATO
 5 habito Procure primero comprender, y después ser
comprendido
Escucha. Escucha de verdad.
Intenta entender el punto de vista de los
demás. No todos tenemos el mismo mapa
mental y los mismos paradigmas.
Solemos pensar que hay una verdad
absoluta para todo y las discusiones suelen
enfocarse a ver quien lleva la razón. Cada
persona, por su educación, miedos o
creencias, ve las cosas y actúa de forma
distinta, a veces totalmente distinta.
Esta fue una de las cosas que más nos
gustó y que intentamos aplicar cada
día. Actuar así te hará una persona
respetuosa y respetable.
Relación – características
PROCURE PRIMERO
COMPRENDER
la comunicación empática es
fundamental. Una persona que
busca ayuda lo hace porque tiene
un problema, o un conjunto de
ellos. Como se indico, escuchar
empáticamente tiene que ver con
una escucha completa, tanto
emocional como intelectualmente.
Las emociones, envían un
mensaje y en función de cómo lo
interpreta su cerebro pueden
actuar de manera positiva y salir
adelante sin necesidad de mucho
apoyo o viceversa. El pánico, la
urgencia, el bloqueo, la
incapacidad sentida frenan el que
estas personas puedan ni siquiera
imaginar alternativas creativas a
su situación.
 Aquí se inicia el camino hacia la Relación – características
comunicación interpersonal efectiva, hacia
Y DESPUÉS SER
la comunicación empática, donde se debe
COMPRENDIDO
aprender antes de enseñar. Escuchar
significa dejarse influir de manera correcta, Ser comprendido es tan
pero es el punto de partida de influir en los importante en la comunicación
demás. empática como comprender.
Poder expresarnos de manera que
transmitamos credibilidad, que
generemos empatía y que nuestro
discurso tenga lógica es la clave
para ganar. El resultado de una
conversación variará en función
del discurso que demos y del
origen de ese discurso.
Ser comprendido será igual de
esencial ya que tu oferta ha de
llegar a ese cliente. Ha de
comprender que tú tienes lo que
necesita así que no te olvides
de comprender y hacerte
comprender
 6 habito La sinergia Principios de cooperación creativa

Sinergizar, orientado hacia la cooperación Relación – características

creativa, comunicación respetuosa, donde
La Sinergia es el 6º hábito de la
las partes asumen bajo la base del ganar –
gente altamente efectiva. Covey
ganar una idea aún mejor, en la cual el
define la Sinergia como la esencia
resultado es mayor que la suma de ambos,
del liderazgo transformador.
además se aprende, mejora en
conocimiento y se aprovechan las La esencia de la sinergia radica
diferencias para crear disposición de en valorar las diferencias, en
generar con altura soluciones a los respetarlas, en compensar las
problemas mejor que la vez anterior. debilidades individuales, en
construir sobre las fortalezas. Y la
clave para valorar esas diferencias
está en la comprensión de que
todas las personas ven el mundo
de un modo diferente, cada
persona ve el mundo a su imagen
y semejanza.
El valorar estas diferencias
favorece la generación de
conocimiento y ayuda en la
comprensión de la realidad.
Porque cuando nos comunicamos
de manera sinérgica abrimos
nuestro corazón, nuestra mente y
nos abrimos a nuevas
posibilidades.