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Tabla de especificaciones Nivel I° Medio

Unidad Habilidades Contenidos Preguntas Puntaje


Números Reconocer / Identificar Concepto de 1-2
(Conjunto Q) número racional
Números Representar/Transformar Representar y 3-4-5
(Conjunto Q) transformar
decimales a
fracción.
Números Resolver / Aplicar Utilización de 6-7-8-9-10
(Conjunto Q) operaciones
aritméticas con
números
racionales.
Números Resolver/Analizar Problemas que 11-12-13-14-15
(Conjunto Q) incluyan números
racionales en su
planteamiento y
resolución.
Álgebra Reconocer/Aplicar Reconocer y 16 a 30
(Factores y aplicar
productos) factorización a
expresiones
algebraicas
Liceo María Auxiliadora
Departamento de Matemática
Prof. Rossana Jorquera Huentecura

“Desde el corazón del Buen Pastor, vivamos la misericordia del Padre”

Prueba Integradora ~2016 I° Medio


Liceo María Auxiliadora
Departamento de Matemática
Prof. Rossana Jorquera Huentecura

Nombre Completo:

Curso: Puntaje: Fecha: Nota:

I. Ítem de selección múltiple. Encierra con un círculo la alternativa correcta, deja el


desarrollo correspondiente en cada pregunta. En caso de no necesitar desarrollo
dejar una justificación pertinente. De lo contrario se cobrará erróneo (2 puntos
cada una)

1. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones representa(n) un número racional?

3 2
I. −4 II. 0, 6̅ III. 15

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo I y II
d) Solo I y III
e) Solo I, II y III

12
2. ¿Cuál de los siguientes números mixtos equivale a la fracción ?
5

2
a) 1 5
2
b) 5 5
2
c) 2 5
2
d) 3 5
2
e) 12 5

5
3. ¿Cuál de los siguientes decimales equivale a la fracción 80?

a) 6,25
b) 1,6
c) 0,625
d) 0,0625
e) 0,06
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4. La fracción equivalente al número 0,225 es:

1
a)
4
9
b) 40
11
c) 50
19
d) 80
3
e) 13

5. Las fracciones equivales a los números 1, 4̅ y 0,25̅ son, respectivamente

14 25
a) 9
𝑦 90
13 25
b) 9
𝑦 90
14 23
c) 9
𝑦 90
14 25
d) 𝑦
10 100
13 23
e) 9
𝑦 90

2 5 6 −1
6. ¿Cuál es el valor de la expresión − ∙ ( − )?
3 6 10 5

2
a) − 15

1
b) − 15

1
c) −
30

d) 0
1
e) 3

1 1 1
7. Al resolver 16
+ 8 − 4 se obtiene:

1
a) −
8
1
b) − 16
1
c) 20
1
d) 16
1
e) 8

−2 3 4 7
8. ¿Cuál es el valor de ∙ ∙ ∙
7 4 −5 3
?

2
a) 5
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2
b) − 5
5
c) − 2
5
d) 2

e) N.A

1 1
9. ¿Cuál es el valor de la mitad de (2 : 4)?

a) 2
b) 1
1
c)
2
1
d) 4
1
e) 16

1 5
10. El valor de la expresión 3 − ( + ) es:
5 3

67
a) 15
17
b) 15
7
c)
15
3
d) − 15
25
e) 15

3
11. ¿Cuántas botellas de 4 L se pueden llenar con un bidón de 30 litros?

a) 50
b) 40
c) 30
d) 20
e) 10

1 3
12. De un depósito de contenía 600 L de agua, han sacado 6 del total y después 4 del

total ¿Cuántos litros quedan?

a) 0
b) 50
c) 100
d) 300
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e) 450

3 1
13. Si en la formación de un negocio, Alejandra y María aportan 4 y 5 del capital inicial,

respectivamente, y José el resto ¿Cuál es la fracción que representa lo que aportó


José?

19
a) 20
11
b) 20
1
c)
20
3
d) 20
17
e) 20

14. Se dispone de un terreno, el cual se cubrirá completamente con pasto, primero se


2 3
siembra 7 del terreno y luego los 5 restantes, ¿Cuánto terreno original queda aún

por sembrar?

2
a) 7
3
b) 7
4
c)
7
5
d) 7
6
e) 7

3 1 1
15. Un atleta camina el día lunes 1 4 km, el día martes 1 8 km y el día miércoles 1 2 km

¿Cuál es la distancia recorrida entre los días martes y miércoles?

35
a) 8
21
b) 8
23
c) 8
13
d) 4

e) N.A

16. Un factor del trinomio 𝑥 2 − 16𝑥 − 36 es:

a) 𝑥 − 36
b) 𝑥 − 18
c) 𝑥 − 9
d) 𝑥 − 2
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e) 𝑥 + 4

1
17. La expresión 𝑥 2 − 𝑤 2 si es factorizada, equivale a:

1 2
a) (𝑥 − 𝑤)
1 1
b) (𝑥 + 𝑤) (𝑤 − 𝑥)
1 1
c) (𝑥 + 𝑤) (𝑥 + 𝑤)
1 1
d) (𝑥 − 𝑤) (𝑤 − 𝑥)
1 1
e) (𝑥 − 𝑤) (𝑥 + 𝑤)

18. Al factorizar 𝑎2 − 2𝑎 + 1 se obtiene:

a) (𝑎 + 1)(𝑎 − 1)
b) (𝑎 + 1)(𝑎 + 1)
c) (𝑎 + 1)(1 − 𝑎)
d) (1 − 𝑎)(1 + 𝑎)
e) (𝑎 − 1)(𝑎 − 1)

19. Al factorizar 2𝑥 3 𝑦 2 − 8𝑥 2 𝑦 2 − 6𝑥𝑦 3 se obtiene:

a) 𝑥(2𝑥 2 𝑦 2 − 8𝑥𝑦 2 − 6𝑥𝑦 3 )


b) −6𝑥 6 𝑦 6
c) 2𝑥𝑦(𝑥 2 𝑦 − 4𝑥𝑦 − 3𝑦 2 )
d) 2𝑥𝑦 2 (𝑥 2 − 4𝑥 − 3𝑦 2 )
e) 2𝑥𝑦 2 (𝑥 2 − 4𝑥 − 3𝑦)

20. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es(son) factor(es) de la expresión algebraica


𝑥 2 − 7𝑥 + 12?

I. 𝑥+4 II. 𝑥−1 III. 𝑥−3

a) Solo I
b) Solo II
c) Solo III
d) Solo II y III
e) Solo I y III

21. Al factorizar 𝑎6 − 𝑦12 se obtiene:

a) (𝑎3 − 𝑦 6 )2
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b) (𝑎4 − 𝑦10 )(𝑎2 − 𝑦 2 )


c) (𝑎 − 𝑦 2 )6
d) (𝑎3 − 𝑦 6 )(𝑎3 + 𝑦 6 )
e) (𝑎2 − 𝑦 4 )(𝑎2 + 𝑦 4 )(𝑎2 + 𝑦 4 )

22. Si en la expresión 𝑥 2𝑛 + 𝑥 𝑛 uno de sus factores es 𝑥 𝑛 , entonces el otro factor es:

a) 𝑥 2 + 𝑥
b) 𝑥 −𝑛 + 1
c) 1 − 𝑥 𝑛
d) 𝑥 𝑛 + 1
e) 𝑥

23. La factorización de la expresión 𝑎2 − 9𝑎 es:

a) (𝑎 − 3)(𝑎 + 3𝑎)
b) (𝑎 − 3𝑎)(𝑎 + 3)
c) 𝑎(𝑎 − 9)
d) 𝑎(𝑎2 − 9)
e) 𝑎2 (1 − 9)

24. La expresión 2𝑥 3 + 16𝑥 2 + 32𝑥 equivale a:

a) 𝑦 3 (2𝑥 2 + 4)2
b) 2𝑥𝑦 3 (𝑥 + 4)2
c) 2𝑥(𝑥 + 4)2
d) 2𝑥 3 (𝑥 + 4)2
e) 2𝑥(2𝑥 + 8)2

25. La expresión equivalente con 𝑝2 𝑞 2 − 64𝑎4 es:

a) (𝑝𝑞 − 8𝑎2 )2
b) (𝑝𝑞 − 2𝑎2 )2
c) (𝑝𝑞 + 8𝑎2 )(𝑝𝑞 − 8𝑎2 )
d) (𝑝𝑎 + 8𝑎)2
e) (𝑝𝑞 + 8𝑎2 )(𝑝𝑞 + 8𝑎2 )

26. Al factorizar 𝑥 2 + 2𝑥 − 35 se obtiene:

a) (𝑥 − 7)(𝑥 + 5)
b) (𝑥 + 7)(𝑥 + 5)
c) (𝑥 + 1)(𝑥 − 35)
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d) (𝑥 + 7)(𝑥 − 5)
e) (𝑥 − 7)(𝑥 − 5)

27. La expresión 54 − 81𝑥 equivale a:

a) 27(2 − 3𝑥)
b) 18(3 − 4𝑥)
c) 9(6 − 6𝑥)
d) 9(6 + 9𝑥)
e) 27(2𝑥 − 3)

28. Al factorizar 16𝑥 2 − 9𝑦 2 se obtiene:

a) (4𝑥 − 3𝑦)(4𝑥 − 3𝑦)


b) (8𝑥 + 3𝑦)(8𝑥 − 3𝑦)
c) (4𝑥 + 3𝑦)(4𝑥 − 3𝑦)
d) (4𝑥 + 3𝑦)2
e) (4𝑥 − 3𝑦)2

29. Al factorizar (𝑥 2 + 6𝑥 + 9) se obtiene:

a) (x − 9)(x + 1)
b) (x − 3)(x + 3)
c) (x − 3)(x − 3)
d) (x + 3)(x + 3)
e) (3 − x)(3 + x)

30. Al factorizar x 5 − x 3 + x −1 se obtiene:

a) x −1 (x 5 − x 3 + 1)
b) x −1 (x 6 − x 4 − 1)
c) x −1 (x −5 − x −4 + 1)
d) x −1 (x 6 − x 4 + 1)
e) x −1 (x 6 + x 4 + 1)

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