UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

ESCUELA DE EDUCACION FISICA, RECREACION Y DEPORTE

SECCIONAL CHIQUINQUIRA
PLAN DE CLASE
INTITUCION EDUCATIVA: INSTITUCIÓN TÉCNICO COMERCIAL SAGRADO RANGO DE APLICACIÓN: tercero
CORAZÓN DE JESÚS. SEDE: ANTONIO SANTOS.

TEMA: deportes no convencionales y actividades recreativas. PROBLEMA A RESOLVER: fortalecer el trabajo en equipo mediante deportes
no convencionales y actividades recreativas.
ASIGNATURA: práctica pedagógica de intervención disciplinar FECHA: 14-06-2019

DOCENTE PRACTICANTE: jhon jairo sanchez castellanos. MATERIAL:conos, aros, platillos, pelotas, raquetas, disco de ultimate.

1. COMPETENCIAS A FORMAR
Categorias
CRITERIOS DE DESEMPEÑO A EVALUAR SABERES ESCENCIALES DE CADA CRITERIO
Dimensiones
TEMA:
Identifica las actividades a desarrollar en clase.
SABER - Actividades recreativas.

SABER TEMA:
HACER Desarrolla y comprende con facilidad las diversas actividades - Deportes no convencionales
pactadas.
SABER TEMA:
SER Conoce cada uno de los valores y reconoce a sus compañeros como - Respeto
constructores de las actividades planteadas. - Responsabilidad.
- Trabajo en equipo.
PROCESO
FASES TRANSVERSALIDAD DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
CURRICULAR
Saludo a los estudiantes.
INICIAL Calentamiento: se realizaran cambios de ritmo para aumentar el nivel corporal y permitir un mejor desarrollo de
(15 a 20 las actividades como caminar, punta de pies, talones, cuclillas, movimientos laterales, frontales pasos grandes etc.
minutos) Se realizara un juego para fortalecer el calentamiento que será puentes y ríos el cual consiste en dos grupos uno
EXPLORO ríos y el otro puentes, al sonido se dará el nombre de alguno de los dos para que estos realicen el ejercicio pactado.
 Movimientos articulares y estiramiento: se realiza en forma individual, desde las extremidades superiores a
inferiores incluyendo todas las partes del cuerpo dirigido por el docente.

Se realizara un juego de velocidad y agilidad el cual tiene como nombre bitcoin el cual consiste en 6 niños que
serán guardias estarán ubicados en un punto específico y el resto tendrán que robar diferentes artículos puestos
CENTRAL en la cancha el juego terminara cuando llevan todos los artículos se tendrán que desplazar de extremo a extremo
FORMAS BÁSICAS de la cancha.
25/30 Se realizara un juego que tiene como nombre el guardián del castillo similar a la pactada anterior mente pero con
Minutos algunas modificaciones.
Se realizara un circuito con deportes no convencionales y alternativos como ultímate, 4x4, shuttleball, disco
puntería, balón mano
Se realizara un juego llamado pásalo será en grupos y el objetivo será pasar diferentes objetos pero estarán de
cubito dorsal y los pasaran solo con los pies.
Se realizara un juego llamado el pañuelo será por grupos, se le dará a cada niño un numero el cual tendrá que
salir a correr y coger un pañuelo al momento de la indicación

Vuelta a la calma:
Estiramiento: se realiza de forma individual desde las extremidades superiores a inferiores incluyendo todas las
FINAL DE MOVIMIENTO partes del cuerpo.
10
minutos

EVIDENCIAS DE EVALUACIÓN
Observaciones del Docente Titular:
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Autoevaluación Maestro practicante:
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Firmas,

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Docente Titular Maestro Practicante EFRD
Nombres y Apellidos: ____________________________________ Nombres y Apellidos: ____________________________________
Celular: _____________________________
Nombre y Apellidos: _____________________________________