Libro de juegos

Rompe hielo, Rondas, Musicales y Tradicionales

Grupo 3 de Educación Física 2019

Autores
Por: Oscar Leguisamo, Javier Guillén, Deiler López, Jhon Prieto, Jack Rodríguez, Aldair
Zapateiro.

Juego 1
Rompe hielo
Rayita con preguntas
En este juego se utiliza un balón y una cancha dividida en 2, con dos equipos de dos
jugadores, se juega como tenis, pero con los pies, el equipo ganador le hace una pregunta o
penitencia al equipo que pierde el punto.

Juego 2
Musicales
El baile de la ensalada
Este juego consiste en que el organizador, con el grupo los reúna haciendo un círculo o fila,
luego de esto les explica la canción cuya letra es:
Este es el baile de la ensalada
Que está de moda y a ti te gusta Coro
Atención, preparar!
La lechuga - aquí es la parte que se cambia de legumbre o de fruta.
Y la persona escogida por el organizador hace un paso de baile y todos los del grupo tienen
que hacer el mismo baile y así sucesivamente se repite el coro solo cambiando la legumbre o
la fruta.
Juego 3
Rondas
A la rueda, rueda
Este juego consiste en que los niños tomados de la mano en círculo van rotando, mientras
cantan y al final todos los niños caen al suelo y fingen dormir…
La canción es:
A la rueda, rueda de pan y canela dame un besito y vamos a la escuela si no quieres ir
acuéstate a dormir.

Juego 4
Tradicionales
Carrera de cucharas y huevos
La Carrera de cucharas y huevos es un juego que sólo necesitamos varias cucharas y
huevos. Alineamos a los participantes en la salida, cada uno con una cuchara en la boca o
en la mano (el juego admite variaciones) y un huevo encima de la cuchara, y soplamos un
silbato para dar comienzo a la carrera. Cada participante debe hacer el recorrido hasta el
punto señalado y volver, intentando que el huevo no se caiga. Se pueden usar huevos duros
para que ensucien menos o incluso pequeñas pelotas de plástico o limones.
Por: Denisse Daquin, Juan Jaen, Javier Atencio, Roberto Armstrong, Victor De Gracia, Liz
Rosas, Alvin Alvarado.

Juego 1
Rompe hielo
Conociéndonos
Formar una fila, luego el primero dirá su nombre, el segundo dirá el nombre del primero y
después su nombre, el tercero dirá el nombre del primero, segundo y su nombre. Así
sucesivamente.
El que demore más de 3 segundos en decir el nombre sale del juego.

Juego 2
Musicales
Soy una taza
Consiste en hacer los movimientos que la canción indique.
Esos movimientos son: taza, tetera, cuchara, cucharon, plato hondo, plato llano, cuchillito,
tenedor, salero, azucarero, la batidora y una olla exprés.
Juego 3
Rondas
Ahí viene Mama pato
Formar una columna agarrados por la cintura mientras la música suena avanzamos en forma
de tren hacemos lo que dice la canción. Dice: ahí viene mama pato, pichín y dan un paso
con el íes derecha, ahí viene papa pato, pichín y dan un paso con el pies izquierdo, ahí
vienen los patitos, pichín y dan tres saltitos hacia adelante. Y así sucesivamente.

Juego 4
Tradicionales
1, 2, 3 pan con queso, todo el mundo quieto.
Un vocero dirá con voz audible 1, 2, 3 pan con queso, todo el mundo quieto. Y todos deben
quedarse quieto, ósea cero movimiento de todo el cuerpo. Solo se pueden mover los
parpados. El vocero junto a otras personas observara si alguno se mueve. El que se mueve
queda fuera del juego.
Por: Jose Agrazal, Aldair Robinson, Ileana Perez, Ramillete Abrego, Andrey Martínez.

Juego 1
Rompe hielo
Pato, pato, ganso.
El juego consiste en un niño-cazador camina alrededor de un círculo de niños, golpeando
suavemente en la cabeza de cada niño diciendo pato o ganso con cada golpecito.
Una vez ha dicho el ganso, el niño golpeado se levanta y lo persigue hasta cogerlo.

Juego 2
Musicales
Chuchuwua
La música tiene el don de acercar a las personas. El niño que vive en contacto con la
música aprende a convivir de mejor manera con otros niños, estableciendo una comunicación
más armoniosa.
A esta edad la música les encanta. Les da seguridad emocional, confianza, porque se
sienten comprendidos al compartir canciones. Canciones infantiles para bailar con los niños y
aprender las partes del cuerpo.
Juego 3
Rondas
Arroz con leche
Este juego se realiza con siete o nueve personas. El número de jugadores debe ser impar.
Cogidos de las manos los jugadores forman un círculo y uno de ellos se hace en el centro
de la rueda.
Cantando y sin soltarse de las manos, los que están haciendo el círculo giran hacia la
derecha mientras que el jugador que está en el centro camina hacia la izquierda.

Juego 4
Tradicionales
Mar, Tierra
Organizamos un espacio (puede ser plano o mejor una escalera) y lo dividimos en tres
columnas dibujadas en el suelo, una será́ el mar, la otra la tierra y la última, el cielo.
• Explicamos las normas del juego y el objetivo de cada jugador sin darle demasiada
importancia y sin admitir preguntas, pero sí pidiéndoles concentración para jugar:
- Todo el mundo se pone en una de las tres columnas (por ejemplo, el mar), cuando el
dinamizador dice “mar” se quedan quietos allí́, cuando dice “tierra” saltan a la columna
correspondiente y cuando dice “cielo” saltan a la tercera columna.
Por: Kimberly Corpas, Adelenis Gil, Carlos Abrego, Mileyka Urriola, Eysner Suira, Abdiel
Smith, Kevin Valdés.

Juego 1
Rompe hielo
Hombre, Escopeta, Gorila.
Primero Tienes que organizar a todos en dos filas para que cada persona tiene una pareja
frente al él/ella.
Segundo: Explica que el juego se llama Hombre, Escopeta, Gorila y que es parecido al juego
de "Papel, Piedra, Tijeras" pero que en vez de jugar sólo con las manos, usan todo el
cuerpo. Diles que van a pararse espalda contra espalda con su pareja y que tú vas a contar.

Juego 2
Musicales
Serpiente
El juego consiste en que todos los niños se sientan en el piso y la persona que va cantando
Soy una serpiente que anda por el bosque buscando una parte de su cola ¿Quiere ser usted
una parte de mi cola? Cuando Dice Una Parte De Su Cola. El Niño Dice sí o no y si dice
que si va a pasar por debajo de las pierna de los que van cantando hasta lograr que todos
pasen y de nievo cantamos la canción para terminar todos Soy una serpiente que anda por el
bosque buscando una parte de su cola ¿Quiere ser usted una parte de mi cola?
Juego 3
Rondas
Mirón, mirón
Este juego consiste en que varios niños y niñas (mínimo 5, máximo 15), hacen una fila y
pasan por el arco formado por dos de los jugadores. Uno a uno de los que están en la fila
son atrapados por los dos del arco, deberán escoger a qué lado quieren quedarse, si al lado
del sol o de la luna, estos roles serán representados por los dos que hacen el arco. Se
sitúan detrás del niño del arco al que corresponda su elección. El juego termina con una
prueba de fuerza entre los dos grupos.
Dos niños se toman de las manos frente a frente para formar un arco con sus brazos, y los
demás jugadores, a dos metros de distancia, forman una fila. Los dos niños del arco eligen
en secreto ser luna o sol.

Juego 4
Tradicionales
El pañuelo
El juez dirá un número al azar en voz alta. El niño de cada equipo a quien corresponda el
número debe salir corriendo hasta el centro y, sin traspasar la línea coger el pañuelo y
regresar a la línea de salida. Si el jugador del otro equipo es el primero en llegar el niño
debe perseguirle para intentar alcanzarle antes de que regrese a la salida, o queda
eliminado.
Por cada carrera ganada se dará un punto, cuando se hayan dicho todos los números ganará
el equipo con más puntos. Si en alguna carrera existen dudas, es el juez quien debe
decidir.
Por: Uriel Rodríguez, Kimberly Keene, Nohely Pérez, Fredy Jiménez, Jorge Leira, Gaspar
Maldonado.

Juego 1
Rompe hielo
Pelota
Para realizar esta dinámica es necesario comprar una pelota inflable grande, la misma será
la bola rompe hielo. Además se necesitará un marcador para escribir sobre la pelota. Sobre
la pelota se deberá escribir diversas preguntas, ejemplos: ¿Cuáles son tres palabras que te
describen?, ¿Cuál es tu mayor miedo?, ¿Te consideras optimista?, Si fueras invisible, ¿qué
harías? La persona que atrape la pelota deberá responder a la pregunta donde su pulgar
derecho está tocando, luego deberá lanzar el balón a otro integrante que deberá hacer lo
mismo.

Juego 2

Musicales

Cabeza, hombro, rodilla y pies

Como se juega: El grupo de niños
canta la canción mientras se toca las partes de su cuerpo Que se nombran.
(Cabeza hombros, rodillas y pies), (Cabeza hombros, rodillas y pies), (Cabeza hombros,
rodillas y pies), (Ojos y orejas y boca y nariz), (Cabeza hombros, rodillas y pies),
(Rodillas y pies)
Después, cante más rápido para hacer que el juego sea más desafiante.
Juego 3

Ronda

Si tú tienes muchas ganas de aplaudir

Como se realiza la actividad : Los niños de 5 a 8 años ,deben ubicarse uno a lado del otro
formando un circulo ,tomados de las manos deben girar hacia la derecha o izquierda al
compás de la música .A medida q la canción va diciendo cuando tengas muchas ganas
de aplaudir todos deben aplaudir ,luego dice cuando tienes muchas ganas de
zapatear todos deben zapatear ,luego dice cuando tengas muchas ganas se
celebrar todos deben hacer un Urra ,en el momento que la canción diga los 3
se de aplaudir zapatear y celebrar ;todas estas acciones se realizan en el
círculo mientras se va girando y cantando.

Juego 4

Tradicionales
Carrera de sacos

De velocidad: metidos los niños en los sacos, se atrasan dos líneas paralelas a
ciertas distancias, por ejemplo, diez metros. En una se colocan los corredores
y la otra sirve de meta. Vence el que antes llegue a la línea de meta
cualquiera que sea los números de caídas sufridas. El vencedor será el que
llegue más lejos de la línea de partida de entre los que queden en pie. A
medida que se vayan tropezando y cayendo los corredores quedaran eliminados
de la prueba. El vencedor será el último jugador que quede de pie.