Objetivos: Identificar números y su valor hasta el 1.000 III. Resuelve las siguientes operaciones mentalmente.

Guía de numeración 20 + 5 = 10 + 8 = 15 + 20 =

I. Completa las secuencias de forma ascendente o descendente de 2 en 2, 5 en 5, 30 + 9 = 12 + 8 = 50 + 50 =

10 en 10 o 100 en 100 según corresponda.
60 – 10 = 33 – 20 = 80 – 30 =
2 4

50 45 40 IV. Descubre los siguientes números según su posición.

20 60 70 4C + 2D + 1U = 3C + 9D =

75 70 3C + 2U + 8D = 8U + 9D + 9C =

150 140 9C + 4D = 5C =

1.000 900 9U + 1D + 1C = 7U + 6D + 2C =

II. Ordena los siguientes números según corresponda. V. Escribe el antecesor y sucesor de cada número.

982 123 56 78 231 678 432 854 526

371 56
De menor a mayor
809 333
99 209
102 714
569 742 213 312 311 23 100
Pinta el número de estrella que demuestra tu trabajo en clases
De mayor a menor