EXAMEN DE TRIGONOMETRÍA SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

Apellidos y nombres:………………………………………………....……………………………………………………………….
Fecha:........../…......./.......… Nota:……………………….
1.- Dibuje un ángulo en sentido horario.

2.- Dibuje un ángulo en sentido anti horario.

3.- Dibuje un ángulo de menos veinticinco grados.

4.- ¿Cuántos ángulos en sentido antihorario y horario hay respectivamente?

5.- Halle el valor de x en:

6.- Resuelve y diga: ¿Que resulta de multiplicar por 5 a x?

7.- Dibuje un ángulo y coloque sus elementos.

8. Escriba tres ángulos positivos 2 negativos.

9.- Cual es el valor de x

10.- Restar 30° 20´ 10´´ - 5° 50´ 40´´

 EXAMEN DE TRIGONOMETRÍA QUINTO GRADO DE SECUNDARIA
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Fecha:........../…......./.......… Nota:………………………
1.- Del gráfico calcule x

2.- Del gráfico calcule 3x-

3.- Del gráfico calcule M=20x y de como respuesta la suma de dígitos de M.

4.- Halle x y de como respuesta la suma de términos de la fracción x

5.- Mencione los tres sistemas de medición angular y dé 2 ejemplos de cada uno:
6.- determine a que es igual: (C + S )/C

7.- Convertir 12° a grados, minutos y segundos centesimales.

8.- Convertir ¾ π rad a grados sexagesimales

9.- Exprese 34,56° en grados minutos y segundos sexagesimales

10.- ¿Cuántos radianes son 3,7 vueltas?

 EXAMEN DE ARITMÉTICA TERCER GRADO DE SECUNDARIA
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Fecha:........../…......./.......… Nota:……………………….
1.- La proposición: Eduardo es ingeniero o Miguel es arquitecto, es falso. Entonces La primera
proposición y la segunda son verdaderas o falsas.

2.- La negación de la proposición: Samuel es médico es:

3.- simplifique. ~( ~p v q )

4.- Se sabe que: p  ( ~s v t) es falsa, determine el valor de p  s

5.- Si ~( p v q ) es verdadero, cual es le valor de p y de q.

6.- Si ~( p ᴧ q ) es falso, determine el valor de p y de q.

7.- Determine el valor de a, b y c. Sabiendo que ~(a v b)  [(a  b) ᴧ c] es falsa.

8.- La proposición p  q es falsa, luego responda que valores poseen p y q respectivamente.

9.- Si los valores de p = V, q = V y r = F. determine el valor de: ~(p  q) v r.

10.- En la tabla de verdad del conectivo lógico condicional: , que valores tienen que tener la
primera y la segunda proposición respectivamente.
 EXAMEN DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA
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Fecha:........../…......./.......… Nota:……………………….
1.- Ubica en el cuadrado mágico los números: 1; 2; 3;……9. ¿Qué números van el las esquinas?

2.- Distribuya dígitos de una sola cifra no nulos. ¿Qué valor tiene M?, si M = b x c x a

c
3.- Construye un cuadrado mágico de dos por dos, con números de una cifra:

4.- Complete el cuadrado mágico de 3 por 3:

5.- Complete la pirámide, cuanto es A x B

6.- Distribuye los dígitos del 1 hasta el 6 en el siguiente triángulo mágico de tal manera que los dígitos en
cada lado sumen igual a 11. Cuanto suman los números de las esquinas

7.- Cuantos palitos de fosforo se debe mover como mínimo para que le pececito mire en sentido
opuesto.

8.- Mueve 4 palitos y forma 10 cuadrados:

9.- ¿Cuántos palitos como mínimo se debe mover para que se formen 3 cuadrados iguales?

10.- ¿Cuántos vasos como mínimo se debe mover, para que queden alternados los vasos?