INTRODUCCIÓN A LA INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES (100000T01L)

Agosto 2018

1. DATOS GENERALES

1.1 Coordinador Ramiro Hernández

1.2 Créditos: 2

1.3 Horas semanales: 2

1.4 Modalidad PRESENCIAL

1.5 Facultad

1.6 Competencias asociadas por carrera:

Carrera Competencias

TELECOMUNICACIONES "Comunicación Efectiva :Comunicación Interpersonal: N1: Interactúa de

manera comprensiva en situaciones y circunstancias que le son
familiares y cercanas sin preocuparse por ser comprendido.
Comunicación Efectiva: Comunicación oral: N1: Se comunica oralmente
usando básicamente un mismo lenguaje verbal y no verbal para
cualquier contexto sin tomar en cuenta su intención comunicativa ni las
necesidades de su audiencia.
Tecnologías de Telecomunicación: Tecnologías y medios de transmisión:
N1: Conoce los fundamentos físico-matemáticos para interpretar la
propagación de ondas a través de diferentes medios físicos.
Tecnologías de Telecomunicación: Sistemas de comunicación: N1:
Identifica componentes en los sistemas de comunicación y conoce de
manera básica los conceptos sobre técnicas clave utilizadas en
telecomunicaciones.
Tecnologías de Telecomunicación: Investigación de tecnologías de
telecomunicación : N1: Identifica la importancia de la investigación en
las telecomunicaciones, así como su impacto en los individuos, las
organizaciones y la sociedad."

2. FUNDAMENTACIÓN
El propósito de la asignatura es que el estudiante comprenda la importancia y evolución de
la ingeniería, sus campos de acción, sus procesos y el análisis de problemas sencillos en el
ámbito de las telecomunicaciones. Conocerá las técnicas más relevantes en los procesos y
sistemas de comunicación de datos, con ese conocimiento es que podrá interactuar como
ingeniero de telecomunicaciones con las tecnologías actuales, entiendo que el papel de las
Telecomunicaciones es lograr que las personas interactúen a distancia y de manera

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 inclusiva, ya sea con otras personas o dispositivos, y con todo lo anterior iniciar la
investigación de tecnologías emergentes.

3. SUMILLA
La asignatura inicia esbozando una definición para el ingeniero en general, y el ingeniero
de telecomunicaciones en particular, dejando claro sus ámbitos de acción y competencia.
Se presenta el concepto de información, y a partir de él se entiende el papel de las señales,
se ubican ambas en la arquitectura general de un sistema de comunicación. Con dicha
arquitectura, se inicia el conocimiento de los procesos y técnicas principales de
comunicación con la conversión análogo-digital, se comprende la técnica base y el papel
hegemónico de las señales digitales en los sistemas actuales. Se analiza la modulación
digital, como técnica para entender el envío de datos a distancia. Se presenta y analiza la
multiplexación como técnica que permite el envío de múltiples datos y tipos de datos,
aprovechando de mejor manera las redes de comunicación. El conjunto de técnicas
centrales se completa con la conmutación que permite entender como un sistema-origen
le entrega a otro sistema-destino un conjunto concreto de datos.

4. LOGRO GENERAL DE APRENDIZAJE

Al finalizar el curso, el estudiante identifica los componentes de un sistema de
comunicación de características y alcance diverso, los procesos de transformación de datos
en señales, así como las tecnologías que hacen posible su transporte por diversos medios y
sistemas de transmisión.

5. UNIDADES Y LOGROS ESPECÍFICOS DE APRENDIZAJE:

Unidad de aprendizaje 1 Semana

Introducción a la Vida Universitaria e Semana 1, 2, 3,4
Ingeniería de Telecomunicaciones
Logro específico de aprendizaje
Al final de la unidad, el alumno tiene conocimiento de los servicios de la UTP. Reconoce el
papel de la ingeniería y la ingeniería de Telecomunicaciones, su evolución y desafíos.
Temario
● SEMANA 1: Introducción a la vida universitaria
SEMANA 2: Introducción a la vida universitaria
SEMANA 3: Introducción a la vida universitaria
SEMANA 4: Definición y evolución de la ingeniería
Unidad de aprendizaje 2 Semana
Señales y técnicas de envío de información Semana 5, 6, 7, 8, 9
en Telecomunicaciones
Logro específico de aprendizaje
Al final de la unidad, el alumno conoce el papel de las señales en los procesos de
comunicación, identifica los elementos de un sistema de comunicación de datos y el
proceso de conversión de información analógica en señales digitales.
Temario
● SEMANA 5: Las telecomunicaciones como vía para la inclusión digital y la sociedad
de la información.
SEMANA 6: Señales, información y datos
SEMANA 7: Arquitectura de un sistema de comunicación de datos

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 SEMANA 8: Canal de comunicación y características de las señales.
SEMANA 9: Conversión análogo-digital

Unidad de aprendizaje 3 Semana

Técnicas clave de transmisión en Semana 10, 11, 12, 13, 14
Telecomunicaciones
Logro específico de aprendizaje
Al final de la unidad el alumno, reconoce la importancia de las técnicas de modulación en
los sistemas de transmisión de datos, así como la necesidad de la multiplexación y la
conmutación como fundamentos y pilares de los sistemas de comunicación de datos.
Temario
● SEMANA 10: Códigos de línea
SEMANA 11: Necesidad de la modulación
SEMANA 12: Modulación digital
SEMANA 13: Moduliación digital
SEMANA 14: Sistemas de multiplexación: FDM, TDM y WDM.

Unidad de aprendizaje 4 Semana

Medios de Transmisión y conmutación Semana 15, 16, 17, 18
Logro específico de aprendizaje
Al final de la unidad el alumno, identifica el papel de los medios de transmisión y la
conmutación en los sistemas de comunicación de datos
Temario
● SEMANA 15: MEdios de transmisión: guiados vs no guiados
SEMANA 16: Conmutación de circuitos vs conmutación de paquetes
SEMANA 17: Sustentación de trabajo final
SEMANA 18: Sustentación de trabajo final

6. METODOLOGÍA
La asignatura tiene un carácter teórico-práctico, combinando el desarrollo de los temas
con actividades prácticas de laboratorio y de trabajos de campo. Las clases se realizarán
combinando lo expositivo con ayudas audiovisuales, buscando generar espacios de
interacción y reflexión de los alumnos, esto a partir de relacionar cada concepto base con
una tecnología usada en Telecomunicaciones.

Los principios de aprendizaje que se promueven en este curso son:

• Aprendizaje autónomo

• Aprendizaje significativo

• Aprendizaje colaborativo

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
PC01 (20) + PC02 (20) + PC03 (20) + TF (40)

Descripción de la evaluación

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 El promedio final del curso se determinará mediante la siguiente fórmula:
PF = PC01 (20) + PC02 (20)+ PC03 (20) + EXFN (40), donde

PC01, PC02 y PC03 son prácticas calificadas individuales, y TF es el Trabajo Final del curso.
Nota:
1. Sólo se podrá rezagar el examen final.
2. El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
3. No se elimina ninguna práctica calificada.
4. La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).
5. En el caso de un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NS,
esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. En caso
de que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendidad, solo se reemplaza la
práctica calificada de mayor peso. No es necesario que el alumno realice trámite alguno
para que este remplazo se haga efectivo.

8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Fuentes de consulta obligatoria
Comer, D. (2015). Redes de computadoras e internet. Sexta edición. México: Pearson.
Kurose, J. (2017). Redes de computadoras. Séptima edición. México: Pearson.

Fuentes de consulta complementaria

9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de 1
Semanas Temario Actividades y Evaluaciones
aprendizaje
Introducción a Semana 1, 2, SEMANA 1: SEMANA 1: Presentación de la UTP.
la Vida 3,4 Introducción a Presentación de la facultad de Ingeniería.
Universitaria e la vida Presentación de la Escuela y Carrera.
Ingeniería de universitaria Presentación de la Asignatura.
Telecomunicac SEMANA 2: SEMANA 2: Formación de grupos de
iones Introducción a trabajo. Los grupos de trabajo realizan
la vida tareas de campo y el trabajo final del
universitaria curso
SEMANA 3: SEMANA 3: Presentación de la tarea de
Introducción a campo 1
la vida SEMANA 4: Presentación de vídeos sobre
universitaria "que se necesita para ser ingeniero" y la
SEMANA 4: ingeniería de las Telecomunicaciones.
Definición y Intercambio y discusión en torno a los
evolución de la vídeos presentados. Entrega de la Tarea
ingeniería de Campo 1.

Señales y Semana 5, 6, SEMANA 5: Las SEMANA 5: Presentación del tema.

técnicas de 7, 8, 9 telecomunicacio Debate sobre cómo las
envío de nes como vía telecomunicaciones contribuyen a una
información en para la inclusión sociedad más vivible e inclusiva.
digital y la SEMANA 6: Presentación de conceptos.

1
Solo se puede rezagar el examen final.
4
Telecomunicac sociedad de la Laboratorio 1: Análisis de señales con
iones información. editor de audio.
SEMANA 6: SEMANA 7: Arquitectura convencional vs
Señales, arquitectura convergente.
información y SEMANA 8: Capacidad de Shannon vs
datos Capacidad de Nyquist. Ejercicios con
SEMANA 7: Decibelios. Presentación de la Tarea de
Arquitectura de Campo 2.
un sistema de SEMANA 9: Desarrolo del proceso de
comunicación conversión de una señal analógica a
de datos digital: Conversion de la voz humana.
SEMANA 8:
Canal de
comunicación y
características
de las señales.
SEMANA 9:
Conversión
análogo-digital
Técnicas clave Semana 10, SEMANA 10: SEMANA 10: Principales códigos usados
de transmisión 11, 12, 13, 14 Códigos de línea en las redes de datos. Entrega de la tarea
en SEMANA 11: de campo 2.
Telecomunicac Necesidad de la SEMANA 11: Limitaciones de los sistemas
iones modulación de modulación. Arquitectura de los
SEMANA 12: sistemas de modulación.
Modulación SEMANA 12: Principales técnicas de
digital modulación digital: ASK, FSK, PSK, QAM.
SEMANA 13: SEMANA 13: Ejercicios de modulación
Moduliación digital. Laboratorio 2: Simulación de
digital sistemas de modulación.
SEMANA 14: SEMANA 14: Desarrollo de conceptos.
Sistemas de Ejercicios de multiplexación analógica y
multiplexación: digital
FDM, TDM y
WDM.
SEMANA 11: Práctica calificada 02
Medios de Semana 15, SEMANA 15: SEMANA 15: Características de los
Transmisión y 16, 17, 18 MEdios de principales medios guiados. Usando el
conmutación transmisión: aire como medio de transmisión. Entrega
guiados vs no de la Tarea de Campo 3.
guiados SEMANA 16: Uso de la conmutación en
SEMANA 16: las tecnologías de Telecomunicación.
Conmutación de SEMANA 17: Sustentación
circuitos vs SEMANA 18: Sustentación.
conmutación de
paquetes
SEMANA 17:
Sustentación de
trabajo final
SEMANA 18:

5
 Sustentación de
trabajo final

10. FECHA DE ACTUALIZACIÓN:​ Agosto 2018