COLEGIO REPÚBLICA ARGENTINA

RANCAGUA

PRUEBA LENGUA Y LITERATURA

GRACIA Y EL FORASTERO
OCTAVOS BÁSICOS

Nombres: _______________________________________________ Puntaje ideal: 26 Puntos

Apellidos: _______________________________________________ Puntaje mínimo aprobatorio: 16

puntos
Curso____________ Fecha___________
Porcentaje de exigencia:60%
R.U.N: _________________________________
Puntaje real: _____ Puntos
Objetivo: Identificar datos relevantes, extraer explícita e implícita de fragmentos y
redactar respecto del contenido de la obra.

LEE ATENTAMENTE CADA PREGUNTA Y MARCA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA

1.- El ambiente físico del texto leído se
caracteriza por:
a) Presentar paisajes bellos, colinas, bosques,
casas humildes.
b) Presentar lugares inhóspitos, lúgubres y casas
deshabitadas.
c) Presentar paisajes que mezclaban lugares
hermosos
d) Presentar desolación y sequedad
3.- Características físicas de Gracia son:
a) Pequeña, gorda, cabello corto, tez morena
b) Alta, delgada, tez blanca, cabello largo
c) Bajita, ojos grandes, morena, cabello cobrizo
d) Rubia, baja u de gran personalidad
5.- El padre de la niña, era general del
ejército, escogió a un militar para novio de su
hija, de esto se puede inferir que:
a) Muy buen padre
b) Muy autoritario
c) Comprensivo y cariñoso
d) Comprensivo y opresor
7.- El padre del joven tenía esperanza que su
hijo llegara a un buen fin con su polola
porque:
a) La joven adolescente lo amaba de verdad y
era de clase alta
b) Ambos vivían como en las nubes
c) El joven era responsable y la amaba sin
condición
d) Era de clase acomodada
2.- Los personajes principales de esta novela:
a) Eran jóvenes rockeros
b) Eran adolescentes soñadores que creían en el amor
c) Eran personas adultas muy felices
d) A y B son correctas
4.- El joven, protagonista de la novela
sicológicamente era:
a) Educado, responsable, tierno, comprensivo
b) Buen hijo, puntual, desordenado, agresivo
c) Mentiroso, amable, educado, peleador.
d) A y C son correctas
6.- Frente al tema del amor. Los personajes se
comportaron en forma:
a) Romántica, reservada, con miedo
b) Liberal, aventurera.
c) Irresponsables, infieles.
d) Todas son correctas
8.- Cuando la joven arrojó su anillo al mar,
demostró que:
a) Terminaría su noviazgo con el teniente
b) Que estaba enamorada de Gabriel
c) Que no quería compromisos
d) a y b son correctas

9.- El joven vivía con su padre porque: 10.- Gracia, pretendía:

a) Su madre había muerto
b) Sus padres se habían separado
c) No soportaba a su madre
d) Su madre tenía otra familia
a) Burlarse del joven estudiante
b) Casarse con Gotier
c) Fugarse junto a su gran amor, el teniente
d) Terminar su relación con Max y casarse con
Gabriel
 11.- La obra trata principalmente de:
a) Adolescentes que disfrutan del amor y viven a
concho todas sus emociones no importando si sus
decisiones son buenas o malas.
b) Padres que niegan a sus hijos cumplir sus
sueños
c) Niños que se creen grandes y cometen
errores
d) Jóvenes que se creen grandes y hacen cosas
que no corresponden
12.- La caracterización psicológica de Max es:
a) De clase alta y sin religión pues no cría en Dios,
además era engreído
b) Amable, simpático, enamorado y de clase alta
c) Engreído, superficial, confiado pues contaba con el
apoyo del padre de Gracia
d) Teniente de buen físico, respetuoso y querido por
el padre de Gracia

13.- Gracia lanza su anillo al mar porque: 14.- Mientras Gracia con su padre estuvieron en
a) Quería tirarse a buscarlo. Castuera, se alojaron:
b) No le gustaban las joyas. a) Donde unos parientes.
c) Liberarse del compromiso con Max. b) En una hostería.
d) Para llamar la atención c) En casa de los Romero.
d) Ninguna de las anteriores

RELACIONA LA COLUMNA A COLOCANDO LA LETRA EN LA COLUMNA B

COLUMNA A COLUMNA B
15.- A Espacio físico d Década del 60
16.- B Espacio psicológico c Diferencia marcada de clases sociales
17.- C Espacio social a Playa, caserío, hostería
18.-. D Tiempo o época de la historia b Autoritario, de poca comunicación

VOCABULARIO CONTEXTUAL

19.- La palabra forastero, significa: 20.- Se puede definir AMOR, de

I Extranjero acuerdo al texto, como:
II Nativo a) Simpatía
III Foráneo b) Pasión
IV Originario c) Amistad
a) I es correcta d) Empatía
b) I y III son correctas
c) II y IV son correct
d) d)Todas son correctas
21.- “ Esta novela causó polémica en su 22.- “¿Cómo puedo decir que Gracia
momento debido su controvertido final” era bella sin decir: “Era bella”, ni
La palabra destacada, se puede definir cómo puedo decir que su voz era
como; tibia sin decir: “Su voz era tibia”? “
a) Objeto de discusión La palabra que no corresponde al
b) De una sola línea significado de la palabra subrayada
c) Opiniones contrapuestas es:
d) d) A y C son correctas a) Agraciada
b) Bonita
c) Enjuta
d) Sublime
REDACTAR
23.- Continúa la narración, considerando los aspectos más relevantes del texto.
Gracia, una hermosa joven de 17 años, llega a Castuera junto a su padre,
un distinguido general, para pasar las vacaciones. Allí conoce a Gabriel,
un joven humilde pero que ama la lectura.
A pesar de sus diferencias socio-económicas, los jóvenes se enamoran con
toda la fuerza del amor adolescente,
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HOJA DE RESPUESTAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

15
16
17
18

19 20 21 22
 PAUTA DE CORRECCIÓN
GRACIA Y EL FORASTERO. OCTAVOS AÑOS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A B B A B A C A A D A C C B

15 D
16 C
17 A
18 B

19 20 21 22
B B D C

REDACTAR EXCELENTE (4 pts) SATISFACTORIO ( 3 EN PROGRESO (2 INSUFICIENTE

pts) pts) (1pt)
El texto cumple El texto no cumple El texto cumple Las ideas que
Redactar historia, con las con el propósito completamente el escasamente el redacta no se
ideas más relevantes del comunicativo, propósito, no logra propósito de relacionan con el
texto leído enuncia los hechos redactar a partir de redactar a partir de tema del texto,
principales de hechos principales, lo ya enunciado, aunque escribe
forma coherente, aunque se entiende utilizando las ideas con coherencia.
manteniendo el lo que escribe principales del
centro del tema y relato
siguiendo el
enunciado