Ingenieria Metalurgica

INFORME DESCRIPTIVO
U N I D A D A Z C A P O T Z A LC O
I N G E N I E R Í A M E TA LÚ R G I C A
INDICE
1 1
MARZO 2014
Azcapotzalco
DIRECTORIO
Ingeniería
Metalúrgica
RECTOR GENERAL Dr. Salvador Vega y León

SECRETARIO GENERAL M. en C. Q. Norberto Manjarrez Álvarez
COORDINADOR GENERAL Mtro. Fernando R. Bazúa Silva
DE INFORMACIÓN INSTITUCIONAL
RECTOR DE LA UNIDAD AZCAPOTZALCO Dr. Romualdo López Zárate
SECRETARIO DE UNIDAD Mtro. Abelardo González Aragón

DIRECTOR DE LA DIVISIÓN DE Dr. Luis Enrique Noreña Franco
CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA
SECRETARIA ACADÉMICA DE LA DIVISIÓN DE Dra. María de Lourdes Delgado Núñez
CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA
COORDINADOR DE LA LICENCIATURA Mtro. Juan Daniel Muñoz Andrade
EN INGENIERÍA METALÚRGICA
RECTOR DE LA UNIDAD CUAJIMALPA Dr. Eduardo Abel Peñalosa Castro
SECRETARIO DE UNIDAD Mtro. Gerardo Quiroz Vieyra

RECTOR DE LA UNIDAD IZTAPALAPA Dr. José Octavio Nateras Domínguez
SECRETARIO DE UNIDAD Dr. Miguel Ángel Gómez Fonseca

SECRETARIO DE LA UNIDAD LERMA Dr. Jorge Eduardo Vieyra Durán
RECTORA DE LA UNIDAD XOCHIMILCO Dra. Patricia Emilia Alfaro Moctezuma INDICE
SECRETARIO DE UNIDAD Lic. Guillermo Joaquín Jiménez Mercado
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Azcapotzalco
ÍNDICE Ingeniería
Metalúrgica
D I R E C TO R I O
P R E S E N TA C I Ó N
ANTECEDENTES
M E TO D O L O G Í A
S I N T E S I S D E R E S U LTA D O S
TA B L A S Y G R Á F I C O S :
I) DATOS PERSONALES V) DESEMPEÑO PROFESIONAL
II) DATOS SOCIOECONÓMICOS VI) SATISFACCIÓN CON LA FORMACIÓN

PROFESIONAL
III) TRAYECTORIA ACADÉMICA VII) VALORACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
IV) TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL

MERCADO LABORAL
INDICE
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Azcapotzalco
PRESENTACIÓN
Ingeniería
Metalúrgica
Uno de los objetivos de nuestra Institución es formar profesionales y

ciudadanos de buena calidad, con liderazgo, compromiso, principios éticos
y capacidad de cambio en el contexto social y profesional.
A lo largo de 40 años han egresado de nuestra casa de estudios más de

130,000 profesionales de los niveles de licenciatura y posgrado que han
puesto muy en alto la esencia de la formación adquirida en su alma mater.
Se reconoce que las Instituciones de Educación Superior forman parte

esencial de la cadena de valor que se promueve en la sociedad para la
movilidad social y el bienestar de las naciones. La Universidad Autónoma
Metropolitana está atenta para dar respuesta a los requerimientos de la
sociedad en cuanto a la formación de profesionales; muestra de ello son las
actividades que desarrolla en apego a la norma como son las adecuaciones,
modificaciones de su oferta educativa y la creación de nuevos programas,
los proyectos que desarrollan las divisiones académicas para la mejora
continua de estrategias para el aprendizaje de los alumnos, los programas
de formación de profesores y las actividades culturales y deportivas, la
atención a la infraestructura que sus actividades requieren, todo con el fin
de lograr una formación universitaria integral de sus egresados.
Nuestra Universidad asume desde la perspectiva analítica, crítica y

propositiva, la relación entre la formación universitaria y el mercado
profesional, debido, entre otras razones, a la escasez de puestos de trabajo
y por ende, al aumento de competitividad por acceder a un empleo.
Esta realidad nos obliga a trabajar arduamente por la calidad del proceso
educativo. Por ello es fundamental observar y tener en cuenta los múltiples
factores que influyen en las trayectorias laborales de nuestros egresados, INDICE
así como los panoramas que afrontan cuando se incorporan al mercado

laboral; los procesos de adaptación a la vida profesional o las necesidades
del mundo del trabajo.
4
Azcapotzalco
PRESENTACIÓN
Ingeniería
Metalúrgica
No cabe duda que los estudios de seguimiento de egresados son un

elemento importante en este análisis, en virtud de que constituyen una
fuente de información relevante para los procesos de diseño y actualización
de planes y programas de estudio y un medio estratégico para sustentar
mejor la formulación de políticas institucionales.
El estudio que tengo el gusto de presentar es una clara muestra de los

esfuerzos que se han realizado en nuestra casa de estudios y de la relevancia
que para la UAM tiene esta tarea formativa. Es importante recordar que en
el Plan de Desarrollo Institucional 2011–2024, en la perspectiva de apoyar
la función sustantiva de la docencia, establece como una de las líneas
prioritarias de acción “Fortalecer y consolidar el sistema de seguimiento de
egresados y empleadores”.
Este informe recoge los principales resultados de una encuesta dirigida a

dos generaciones de egresados, en la que se les preguntó sobre su visión
de la universidad y el mundo laboral a tres y a cinco años después de haber
finalizado sus estudios universitarios del nivel licenciatura.
Espero que este informe constituya una herramienta útil en los espacios de
reflexión de toda la comunidad universitaria y enriquezca la definición de
estrategias en la toma de decisiones pertinentes que deben considerar las
particularidades de cada unidad, división y programa.
Hago extensivo mi agradecimiento a los egresados, quienes a través de

sus opiniones han contribuido de forma significativa al desarrollo de este
proyecto. Sin duda, no debemos cejar en nuestro esfuerzo para fortalecer
día a día el vínculo entre ellos y su Casa abierta al tiempo; esto permitirá
formar un frente común para afrontar los desafíos actuales y contribuir al INDICE
desarrollo social.
Dr. Salvador Vega y León

Rector General 5
Azcapotzalco
ANTECEDENTES Ingeniería
Metalúrgica
Este estudio se deriva del proyecto institucional denominado “Sistema de información para la generación
de estudios sobre trayectoria académica de estudiantes, opinión de empleadores y tendencias de los
mercados laborales y seguimiento de egresados de la Universidad Autónoma Metropolitana (SIEEE)”.
Este proyecto se inició en 2004 con la colaboración de las siguientes áreas:
• Coordinación General de Información Institucional de la Rectoría General.
• Departamento de Apoyo Informático a la Academia de la Dirección de Tecnologías de la Información
de la Rectoría General.
• Coordinación General de Planeación de la Unidad Azcapotzalco.
• Coordinación de Planeación e Información de la Unidad Iztapalapa.
• Coordinación de Planeación, Vinculación y Desarrollo Académico de la Unidad Xochimilco.
• Coordinadores de docencia y de licenciatura de las Unidades Universitarias.
El SIEEE sustenta como línea principal, bajo un enfoque sistemático e integral, brindar herramientas
a la institución para la creación, desarrollo e implementación de políticas educativas; la adecuación
y/o modificación de planes y programas de estudio; y el fortalecimiento de la calidad en la formación
académica.
El objetivo general del proyecto es desarrollar un sistema integral de información, oportuno y
consistente, para asegurar y mejorar la calidad de los procesos formativos de los programas de
licenciatura y de posgrado que ofrece la UAM.
Los estudios de seguimiento de egresados de nivel licenciatura diseñados específicamente a partir
de cohortes generacionales, se describen a continuación.
Estudio Periodo de realización
Estudio de Egresados de Licenciatura Generaciones 1997 y 2002 2005 – 2007
Estudio sobre Opinión de Empleadores de Egresados 1997 y 2002 2006 – 2007
Estudio de Egresados de Licenciatura Generaciones 1998 y 2003 2007 – 2008
Estudio sobre opinión de Empleadores de Egresados 1998 y 2003 2008 - 2009
INDICE
Los informes de resultados de todos los estudios generados hasta la fecha pueden ser consultados
en la dirección electrónica:
http://www.sieee.uam.mx/ 6
Azcapotzalco
METODOLOGÍA Ingeniería
Metalúrgica
Los criterios metodológicos se retoman del libro Esquema Básico para el Estudio de Egresados
en Educación Superior, editado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de
Educación Superior (ANUIES) en 1998, el cual proporciona los fundamentos teórico-conceptuales, las
orientaciones para el diseño experimental, las principales dimensiones de observación, el instrumento
para la recolección de la información, las herramientas estadísticas para el análisis de la información
y en general los aspectos a considerar para el desarrollo de este tipo de trabajos, lo que permite su
comparación a nivel regional, nacional e internacional.
Cuestionario aplicado
Para recopilar la información se utilizó el cuestionario propuesto por la ANUIES, el cual ya ha sido
aplicado a los egresados de las generaciones 1997, 1998, 2002 y 2003. El cuestionario consta de 70
preguntas que forman parte de los 15 apartados temáticos y la información se organizó de acuerdo
con las siguientes dimensiones de observación:
a) Datos personales
b) Datos socioeconómicos
c) Trayectoria académica
d) Trayectoria y ubicación en el mercado laboral
e) Desempeño profesional
f) Satisfacción con la formación profesional
g) Valoración de la institución
Los perfiles de desempeño escolar fueron complementados con información del Archivo General de
Alumnos (AGA).
Haga clic en el siguiente link para ver el cuestionario
INDICE
http://www.sieee.uam.mx/sieee.nsf/muestraDeEgre0508
7
Azcapotzalco
Metalúrgica
En la determinación del universo de estudio se incluyeron los tres estados académicos de egresados
reconocidos en el Archivo General de Alumnos:
Estado académico Descripción

5 Egresados que obtuvieron su título profesional.
Incluye a los egresados que concluyeron sus créditos del plan de estudios y además
6
solicitaron su certificado de estudios de licenciatura pero todavía no se titulan.
Contempla a los egresados que terminaron el 100% de los créditos del plan de
12
estudios, no han solicitado su certificado de estudios de licenciatura ni se han titulado.
Para efectos del presente estudio se obtuvo la información del AGA correspondiente al trimestre
04-I, generado el 15 de febrero de 2011. De tal modo que la población total de las dos generaciones
asciende a 9,357; de los cuales 2,532 corresponden a la Unidad Azcapotzalco, la División de
Ciencias Básicas e Ingeniería representa 795 casos del total de ésta unidad, de ellos 14 son de la
licenciatura en Ingeniería Metalúrgica.
Población por año de egreso
Número de egresados
División
2005 2008 Total
CBI 404 391 795
Ingeniería Metalúrgica 11 3 14
INDICE
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Azcapotzalco
Metalúrgica
Especificaciones del muestreo
Como en los estudios realizados con otras generaciones, para el diseño de la muestra se decidió llevar a
cabo un muestreo aleatorio simple (MAS) sin reemplazo, estructurando las subpoblaciones -unidades
de muestreo- a partir de las divisiones académicas y no de las licenciaturas como comúnmente se
aplica.
Además de esta diferencia, para este ejercicio se siguió una metodología basada en un proceso de
aleatorización para la generación de un MAS para cada una de las subpoblaciones. El MAS consiste
en la selección aleatoria de los elementos de una población, en dónde cada unidad muestreada
se le asigna una probabilidad conocida a priori πi y está es igual para cada una de ellas, es decir,
π1=π2=…=πi
La muestra cuenta con un nivel de confianza de 90% en los estimadores (Z conf), un sesgo de .1 y
un error del 0.05 (β).
El tamaño de muestra se definió a partir de las siguientes variables de interés:
• Sexo
• Trabaja actualmente
• Coincidencia de los estudios realizados con su trabajo actual
• Volvería a estudiar en la UAM
Cada una de éstas variables se formuló en términos de proporciones y tal como lo indica la metodología
estadística de la ANUIES, la muestra se obtuvo a partir de la siguiente ecuación:
INDICE
n = tamaño de la muestra
N = población
p = estimación de la proporción
B = nivel de precisión 9
Z conf = Valor estadístico que garantiza un nivel de confianza
Azcapotzalco
Metalúrgica
En particular p y (1-p) es la proporción calculada del ejercicio 2003 para la variable de interés, B es el
valor de precisión de .05 a una confianza del 90 %, valor de Z para dicho intervalo en una tabla normal
estandarizada es de 1.695, N es el número de sujetos en la subpoblación y n es el valor de la muestra.
Una vez calculados los tamaños de muestra, se eligieron los valores más altos que se obtuvieron en
las variables de interés para la división de Ciencias Básicas e Ingeniería.
Muestra por generación
N n
División
2005 2008 2005 2008
Azcapotzalco 1294 1238 494 486

CBI 404 391 162 160

El seleccionar los valores más altos para cada una de las divisiones académicas de la universidad
permitió la construcción de un listado de 980 casos para la Unidad Azcapotzalco, de los cuales 322
corresponden a la división de Ciencias Básicas e Ingeniería; cifra que da una representatividad
confiable al estudio y permite hacer inferencias para cada subpoblación.
INDICE
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Azcapotzalco
Metalúrgica
Proceso de aleatorización
A fin de garantizar que los estimadores tengan las características deseadas, la elección aleatoria de
los elementos se llevó a cabo de la siguiente manera:
a) Una vez identificadas las subpoblaciones, se integró la lista de egresados identificados por su
matrícula; lo cual constituyó el marco muestral.
b) Se obtuvo k números aleatorios entre 1 y N mediante el paquete estadístico R, específicamente
utilizando la función SAMPLE.
c) Para cada subpoblación se tuvo una lista de egresados de 1 a n; a cada uno de ellos se les
contactó por lo menos en cinco ocasiones hasta conseguir la entrevista. En caso de no concretarse
la entrevista en estos cinco intentos, esa matrícula se asignaba en el sistema como “caída” (categoría
que identifica los casos que por algún motivo no es factible realizarles la entrevista) y se sustituía
con el elemento posterior a la lista entre (n-N), y así sucesivamente.
d) Para las subpoblaciones en las que la cuota no se cumplió, es decir, fue menor a n, se realizó
una prueba de sesgo por la no respuesta para el caso de las variables que requerían el cálculo de
algún intervalo de confianza.
Procedimiento para el levantamiento de los datos

Una vez determinada la muestra, el proceso constó de dos etapas, la primera fue la validación de la
base de datos derivada del Archivo General de Alumnos y la segunda correspondió a la localización y
levantamiento de la información de los egresados a encuestar. El método de aplicación del cuestionario
fue el de entrevista telefónica y correo electrónico; garantizando con ello la seguridad y confidencialidad
de la información proporcionada. Previamente se realizó una prueba piloto del cuestionario.
INDICE
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Azcapotzalco
Metalúrgica
El levantamiento de la información inició el 11 de agosto de 2011 y fue concluido el 05 de noviembre de

2012, aplicándose el cuestionario a un total de 327 egresados de la División de Básicas e Ingeniería.
La organización, captura y respaldo de la información se realizó a través del programa Lotus Notes,
el cual cuenta con diversas herramientas para el procesamiento y análisis de los datos.
Para la depuración de la base de datos se utilizó la técnica de comparación visual, la cual consistió
en cotejar los datos capturados con los registrados en los cuestionarios originales. También se realizó
una verificación aleatoria, que consistió en implementar procedimientos de elección selectiva de las
variables de interés. Posteriormente, se hizo un barrido íntegro a la base de datos.
Cabe destacar que en ambas generaciones de la División de Ciencias Básicas e Ingeniería se cumplió
cabalmente con las cuotas del muestreo aleatorio simple.
Encuestas aplicadas con relación a la muestra

Muestra Encuestas Porcentaje de
División Generación
aleatoria aplicadas efectividad
2005 162 163 100.6
CBI
2008 160 164 102.5
Encuestas aplicadas con relación a la licenciatura de Ingeniería Metalúrgica
Número de Encuestas
Generación
egresados
Representatividad
aplicadas
2005 11 7 63.64% INDICE
2008 3 2 66.67%
12
Azcapotzalco
SÍNTESIS DE RESULTADOS Ingeniería
Metalúrgica
Para tener una visión lo más completa posible de los resultados del estudio, además de éste informe
descriptivo en el que los datos generales de las tres unidades universitarias son resumidos a través
de diversas tablas, figuras y gráficos; se diseñó un informe estadístico y multivariado en el que
se muestran estimaciones e inferencias de características numéricas, descripciones de asociación
(correlación) o asociaciones entre variables (análisis de correspondencias) y un informe cualitativo,
en donde se analizan, desde la perspectiva de casos múltiples, las trayectorias de los egresados a
través de la aplicación de una entrevista a profundidad enfocada a aquellos aspectos subjetivos que
enmarcan su paso por la universidad, destacando las competencias adquiridas y su desarrollo en el
mercado de trabajo.
Previo a la realización del análisis estadístico, es necesario recalcar que para el caso de la generación
2008, sólo existen tres egresados, de los cuales se encuestó a dos de ellos, ante esta situación el
análisis sobre los resultados presentados a lo largo del informe deberán considerar esta situación.
Dado que el proyecto consiste en la puesta en marcha y operación de un sistema de información en

permanente dinamismo, existe la posibilidad de acceder a los resultados a nivel de toda la universidad,
por unidad universitaria y de cada una de sus divisiones académicas, incluso por licenciatura.
INDICE
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Azcapotzalco
I) DATOS PERSONALES Ingeniería
Metalúrgica
1.1. SEXO
1.2. NACIONALIDAD
1.3. LUGAR DE RESIDENCIA
1.4. EDAD AL INGRESO DE LA LICENCIATURA
1.5. EDAD AL EGRESO DE LA LICENCIATURA
1.6. EDAD ACTUAL
1.7. ESTADO CIVIL
INDICE
14
Azcapotzalco
1.1. SEXO Metalúrgica
Predomina los hombres en la licenciatura en Ingeniería Metalúrgica, 71.4% en 2005 y 50%

para el caso de 2008.
INDICE
15
Azcapotzalco
1.2. NACIONALIDAD Metalúrgica
El total de los egresados en Ingeniería Metalúrgica de la división de CBI en la Unidad

Azcapotzalco, generaciones 2005 y 2008, son de nacionalidad mexicana. INDICE
16
Azcapotzalco
1.3. LUGAR DE RESIDENCIA Metalúrgica
El 85.7% de la generación 2008 radica en el Estado de México, en el caso de los egresados

en Ingeniería Metalúrgica de 2008, 100% reside en otros estados de la Republica.
INDICE
17
Azcapotzalco
1.4. EDAD AL INGRESO DE LA LICENCIATURAe t a l ú r g i c a
M
Destaca que el mayor porcentaje de la generación 2005 (57.1%), al momento de ingresar a

la UAM Unidad Azcapotzalco tenía entre 17 y 18 años de edad. INDICE
18
Azcapotzalco
1.5. EDAD AL EGRESO DE LA LICENCIATURAe t a l ú r g i c a
M
El 42.9% de 2005, egresó de la carrera en Ingeniería Metalúrgica a una edad de 31 o más

años. De la generación 2008, resalta que 50% logró concluir sus estudios entre los 23 y 24 INDICE
años de edad.
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Azcapotzalco
1.6. EDAD ACTUAL Metalúrgica
Al momento en que se realizó la encuesta a los egresados, 42.9% de la generación 2005 tenía
entre 37 y 39 años de edad. INDICE
20
Azcapotzalco
1.7. ESTADO CIVIL Metalúrgica
El 57.1% de 2005 y 50% de la generación 2008, manifestó estar casado.

INDICE
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Azcapotzalco
II) DATOS SOCIOECONÓMICOS
Ingeniería
Metalúrgica
2.1. NÚMERO DE INTEGRANTES DE LA FAMILIA

2.2. MIEMBROS QUE APORTAN AL INGRESO FAMILIAR
2.3. INGRESOS MENSUALES FAMILIARES
2.4. PERSONAS CON LAS QUE HABITA
2.5. TENENCIA DE LA VIVIENDA QUE HABITA
2.6. BIENES Y SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA
2.7. ESCOLARIDAD DEL PADRE

2.8. ESCOLARIDAD DE LA MADRE
2.9. OCUPACIÓN DEL PADRE
2.10. OCUPACIÓN DE LA MADRE
INDICE
22
Azcapotzalco
Ingeniería
2.1. NÚMERO DE INTEGRANTES Metalúrgica
DE LA FAMILIA
El 28.55% de la generación 2005 y 50% de 2008, manifestó que su familia se compone por
tres integrantes. INDICE
23
Azcapotzalco
2.2. MIEMBROS QUE APORTAN Ingeniería
Metalúrgica
AL INGRESO FAMILIAR
El mayor porcentaje de egresados en Ingeniería Metalúrgica, comentó que son dos los
integrantes de su familia que aportan los recursos económicos para la manutención, 57.1% INDICE
de la generación 2005 y 100% de 2008.
24
Azcapotzalco
2.3. INGRESOS MENSUALES Ingeniería
Metalúrgica
FAMILIARES
Por tratarse de un dato sensible, la gran mayoría de los egresados en Ingeniería Metalúrgica
de las generaciones de estudio, decidieron no proporcionar datos sobre sus ingresoso
familiares.
INDICE
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Azcapotzalco
2.4. PERSONAS CON Ingeniería
Metalúrgica
LAS QUE HABITA
En el caso de la generación 2005, la mayoría de los egresados (42.9%) habita con su

esposo(a) e hijos, también en 2008 destaca este rúbro con el 50%. INDICE
26
Azcapotzalco
2.5. TENENCIA DE LA VIVIENDA Ingeniería
Metalúrgica
QUE HABITA
El mayor porcentaje de egresados habita en casa propia, así lo comentó 42.9% de 2005 y
100% de la generación 2008. INDICE
27
Azcapotzalco
2.6. BIENES Y SERVICIOS Ingeniería
Metalúrgica
CON LOS QUE CUENTA
Todos los egresados de la generación 2005 y 2008, manifestaron tener computadora y

acceso a internet. INDICE
28
Azcapotzalco
Ingeniería
2.7. ESCOLARIDAD DEL PADRE Metalúrgica
Alto: Licenciatura completa, posgrado

completo e incompleto
Medio: Estudios técnicos, bachillerato
completo e incompleto, normal
superior básica completa e incompleta
y licenciatura incompleta
Bajo: Sin escolaridad, primaria
completa e incompleta y secundaria
completa e incompleta
El 71.4% de los egresados en 2005, comentó que su padre sólo realizó estudios básicos,
en contra parte los egresados en 2008, manifestaron que su padre cuenta con preparación INDICE
académica alta.
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Azcapotzalco
Ingeniería
2.8. ESCOLARIDAD DE LA MADRE Metalúrgica
Alto: Licenciatura completa, posgrado

completo e incompleto
Medio: Estudios técnicos, bachillerato
completo e incompleto, normal
superior básica completa e incompleta
y licenciatura incompleta
Bajo: Sin escolaridad, primaria
completa e incompleta y secundaria
completa e incompleta
El 14.3% de la generación 2005 y 100% de 2008, manifestó que su madre realizó estudios
de nivel profesional. INDICE
30
Azcapotzalco
Ingeniería
2.9. OCUPACIÓN DEL PADRE Metalúrgica
Nivel Descripción
Director General
Dueño o socio de una empresa
Mando
/ despacho / rancho
(puesto alto)
Gerente/Director de área
Subgerente/Subdirector de área
Jefe de departamento
Jefe de oficina/sección/área
Intermedio
Empleado profesional
(puesto medio)
Ejecutivo de cuenta/ venta
Analista técnico
Empleado no profesional
Por cuenta propia no profesional
Vendedor/ comerciante
Bajo Asistente/ Ayudante/ Auxiliar
(puesto bajo) Trabajador manual no calificado
Empleado doméstico
Ejidatario
Jornalero Agrícola
Profesional Por cuenta propia
Independiente
El 42.9% de la generación 2005 y 100%
Hogar
de 2008, informó que su padre ocupa
puestos de nivel intermedio en la empresa INDICE
o institución en que laboran.
31
Azcapotzalco
Ingeniería
2.10. OCUPACIÓN DE LA MADRE Metalúrgica
Nivel Descripción
Director General
Mando
/ despacho / rancho
(puesto alto)
Intermedio Empleado profesional
(puesto medio)
Analista técnico
Empleado doméstico
Ejidatario
Jornalero Agrícola
Independiente
Hogar
La mayoría de los egresados de la
generación 2005 (85.7%), declaró que su
INDICE
madre se dedica al hogar. Por otra parte,
100% de 2008, manifestó que su madre
ocupa puestos intermedios en su lugar de
trabajo. 32
Azcapotzalco
III) TRAYECTORIA ACADÉMICA TRAYECTORIA Y UBICACIÓN
Ingeniería
Metalúrgica
3.1. PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO 3.2. DESEMPEÑO ACADÉMICO DURANTE LA

LICENCIATURA
3.1.1. AÑO DE INGRESO 3.2.1. TIEMPO DE DEDICACIÓN COMO ALUMNO
3.1.2. ESCUELA DE PROCEDENCIA 3.2.2. TURNO
3.1.3. PROMEDIO DEL BACHILLERATO 3.2.3. PROMEDIO OBTENIDO
3.1.4. PUNTAJE EN EL EXAMEN DE SELECCIÓN 3.2.4. TIEMPO PARA CONCLUIR LOS ESTUDIOS
3.1.5. ELECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN 3.2.5. NÚMERO DE TRIMESTRES REALMENTE CURSADOS
3.1.6. RAZÓN MÁS IMPORTANTE PARA ELEGIR LA 3.2.6. ESTADO ACADÉMICO

UAM
3.1.7. TIPO DE INSTITUCIÓN QUE HABÍA ELEGIDO 3.2.7. ¿REALIZÓ SU SERVICIO SOCIAL?
3.1.8 .ELECCIÓN DE LA CARRERA 3.2.8 .TIPO DE SERVICIO SOCIAL
3.1.9. RAZÓN MÁS IMPORTANTE PARA

3.2.9. ESTUDIOS POSTERIORES A LA LICENCIATURA
ELEGIR LA LICENCIATURA
3.2.10. TIPO DE ESTUDIOS CURSADOS
3.2.11. ¿CONCLUYÓ LOS ESTUDIOS?

INDICE
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Azcapotzalco
III) TRAYECTORIA ACADÉMICA Ingeniería
3.1.1. AÑO DE INGRESO Metalúrgica
2005 2008
% %
1992 14.3 0
1993 28.5 0 El 42.9% de la generación 2005 de la carrera
1994 14.3 0 en Ingeniería Metalúrgica, ingresó a cursar sus
1999 42.9 0
estudios en el año de 1999.
2003 0 50
2004 0 50
INDICE
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Azcapotzalco
3.1.2. ESCUELA DE PROCEDENCIA Metalúrgica
2005 2008
INSTITUCIÓN
% %
U.N.A.M. ESC NACIONAL PREPARATORIA 0 0
U.N.A.M. C.C.H. 0 0
COLEGIO E BACHILLERES 42.9 50
D.G.T.I. C.E.T. 14.3 0
D.G.T.I. C.B.T.I. 0 0 En su mayoría los egresados en
D.G.T.I. C.B.T.A. 0 0 Ingeniería Metalúrgica realizaron
D.G.T.I. C.E.T.M.A.R. 0 0 sus estudios de nivel medio superior
UNIVERSIDAD ESTATAL 0 0 en escuelas públicas, 57.1% de
CONALEP 0 0
2005 y 50% correspondiente a
2008.
PÚBLICA 57.1 50
INCORPORADA A LA U.N.A.M. 0 0
INCORPORADA AL I.P.N. 0 0
INCORPORADA A LA S.E.P. 28.6 50
INCORPORADA A UNIV. ESTATAL 0 0
INCORPORADA A LA U.A.E.M. 0 0
PRIVADA 28.6 50
NO DEFINIDA 14.3 0
INDICE
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Azcapotzalco
3.1.3. PROMEDIO DEL BACHILLERATO Metalúrgica
De la generación 2005, el mayor porcentaje de egresados (71.4%) obtuvo un promedio en

sus estudios de nivel medio superior entre 7 y 8 de calificación, de 2008 todos promediaron INDICE
calificaciones entre 8.01 y 9.
36
Azcapotzalco
3.1.4. PUNTAJE EN EL EXAMEN DE Metalúrgica
SELECCIÓN
Resalta que 42.9% de los egresados en

2005, presentó una puntuación entre 545 y
571 puntos en el examen de selección para
ingresar a la carrera en Ingeniería Metalúrgica.
En el caso de 2008, uno de los egresados
contemplados en el presente estudio obtuvo INDICE
621 puntos.
37
Azcapotzalco
3.1.5. ELECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN Metalúrgica
El 85.7% de 2005 y 50% de la generación 2008 en Ingeniería Metalúrgica, manifestó que

al haber cursados sus estudios profesionales en la UAM Azcapotzalco, cursó en su primer
INDICE
opción educativa.
38
Azcapotzalco
3.1.6. RAZÓN MÁS IMPORTANTE PARA Metalúrgica
ELEGIR LA UAM
2005 2008
% %
El prestigio de la institución 14.2 50
Modelo académico 0 0
La carrera 28.6 0
La ubicación 28.6 0
Las fechas de ingreso 0 50
Requisitos de ingreso 0 0
Consejo de profesores 0 0
Consejo de orientadores 0 0
Consejo de familiares y amigos 28.6 0
Porque fui seleccionado 0 0
Otro 0 0
El prestigio de la institución, la carrera, la ubicación, la fecha de ingreso y consejo de

familiares y amigos son las razones mencionadas por la cual eligieron a la UAM para realizar INDICE
sus estudios profesionales.
39
Azcapotzalco
3.1.7. TIPO DE INSTITUCIÓN QUE HABÍA M e t a l ú r g i c a
ELEGIDO
2005 2008
% %
Instituto tecnológico y/o
100 100
politécnico público
De los egresados que comentaron haber elegido otra opción educativa, mencionaron que
habían optado por un Instituto Tecnológico y/o Politécnico Público. INDICE
40
Azcapotzalco
3.1.8. ELECCIÓN DE LA CARRERA Metalúrgica
El mayor porcentaje de egresados en Ingeniería Metalúrgica, manifestó haber cursado su

primera opción académica. Así lo mencionó 71.4% de 2005 y 100% de la generación 2008. INDICE
41
Azcapotzalco
3.1.9. RAZÓN MÁS IMPORTANTE PARA
Metalúrgica
ELEGIR LA LICENCIATURA
2005 2008
% %
El prestigio de la carrera 0.0 0.0
Su alta demanda en el mercado laboral 0.0 0.0
Facilidad de ingreso 0.0 0.0
El contenido del plan de estudio 42.9 50.0
Posibilidad de desarrollo personal y/o
28.6 0.0
profesional
Vocación y habilidades personales 28.6 50.0
Consejo de profesores 0.0 0.0
Consejo de familiares y amigos 0.0 0.0
Tradición familiar 0.0 0.0
Otro 0.0 0.0
El contenido del plan de estudios es la principal razón por la que 42.9% de 2005 y 50%
correspondiente a 2008, eligieron estudiar la carrera en Ingeniería Metalúrgica en la UAM. INDICE
42
Azcapotzalco
3.2.1. TIEMPO DE DEDICACIÓN Metalúrgica
COMO ALUMNO
Todos los egresados en Ingeniería Metalúrgica se dedicaron de tiempo completo a sus

estudios profesionales. INDICE
43
Azcapotzalco
3.2.2. TURNO Metalúrgica
El total de los egresados en Ingeniería Metalúrgica de ambas generaciones, cursó sus

estudios en la UAM Unidad Azcapotzalco en turno único. INDICE
44
Azcapotzalco
3.2.3. PROMEDIO OBTENIDO Metalúrgica
El 100% de los egresados de las generaciones 2005 y 2008, concluyó sus estudios
profesionales obteniendo un promedio final entre 8.01 y 9 de calificación. Presentando una INDICE
media aritmética de 8.18 y 8.96 respectivamente.
45
Azcapotzalco
3.2.4. TIEMPO PARA CONCLUIR Metalúrgica
LOS ESTUDIOS
Se analizó el tiempo que el alumno emplea para egresar y titularse, para ello, se empleó
la variable ntri del Archivo General de Alumnos, la cual determina el número natural de
trimestres en la UAM, es decir, es un campo calculado que indica los trimestres transcurridos
INDICE
desde que ingresó el alumno a la institución hasta que tuvo su último trimestre de actividad
académica o de reinscripción. Dando como resultado que todos los egresados de ambas
generaciones de egreso, terminó sus estudios después del tiempo curricular.
46
Azcapotzalco
3.2.5. NÚMERO DE TRIMESTRES
Metalúrgica
REALMENTE CURSADOS
Para conocer los niveles de desempeño de los alumnos, se estimó un indicador que mide
el número de trimestres realmente cursados para concluir sus estudios. Estos cálculos se
realizaron con base en la variable ntrc del Archivo General de Alumnos, la cual corresponde
a un campo calculado que indica los trimestres realmente cursados por el alumno con INDICE
inscripción a las Unidades de Enseñanza-Aprendizaje. Presentando como resultado que

28.6% de la generación 2005 terminó en 19 trimestres, y 50% de 2008 concluyó sus estudios
en Ingeniería Metalúrgica en 14 trimestres. 47
Azcapotzalco
3.2.6. ESTADO ACADÉMICO Metalúrgica
El 100% de la generación 2005 y 50% de quienes egresaron en 2008, cuenta con su título
INDICE
en Ingeniería Metalúrgica.
48
Azcapotzalco
3.2.7. ¿REALIZÓ SU SERVICIO SOCIAL? Metalúrgica
El 85.7% de la generación 2005 y 100% de 2008, realizó el Servicio Social como marcan
los requisitos de titulación. INDICE
49
Azcapotzalco
3.2.8. TIPO DE SERVICIO SOCIAL Metalúrgica
La mayoría de los egresados realizaron su Servicio Social de forma interna, 82.3% de 2005
y 100% referente a 2008. INDICE
50
Azcapotzalco
3.2.9. ESTUDIOS POSTERIORES
Metalúrgica
A LA LICENCIATURA
Únicamente un egresado (50%) de la generación 2005, manifestó haber continuado su

preparación profesional.
INDICE
51
Azcapotzalco
3.2.10. TIPO DE ESTUDIOS CURSADOS Metalúrgica
Régimen
Estudios cursados
2008 Público Privado
%
% %
Maestría 100 100 0
El egresado de 2008 que decidió continuar sus estudios académicos, optó por una maestría
en una institución pública. INDICE
52
Azcapotzalco
3.2.11. ¿CONCLUYÓ LOS ESTUDIOS? Metalúrgica
El egresado que continúa su preparación profesional en estudios de nivel maestría, no ha

concluido con sus estudios de maestría.
INDICE
53
IV) TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL Azcapotzalco
MERCADO LABORAL Ingeniería
Metalúrgica
4.1. CARACTERÍSTICAS DEL EMPLEO DURANTE LA LICENCIATURA
4.1.1. ¿TRABAJÓ DURANTE SUS ESTUDIOS DE LICENCIATURA?

4.1.2. MOMENTO EN EL QUE TRABAJÓ DURANTE SU LICENCIATURA
4.1.3. NIVEL DE COINCIDENCIA DEL TRABAJO CON LOS ESTUDIOS
4.2. BÚSQUEDA DE TRABAJO AL EGRESO DE LA LICENCIATURA
4.2.1. BUSCÓ EMPLEO AL CONCLUIR SUS ESTUDIOS

4.2.2. TIEMPO QUE LE LLEVÓ CONSEGUIR EMPLEO
4.2.3. ATRIBUCIÓN DE LA DEMORA O DIFICULTAD PARA CONSEGUIR EMPLEO
4.2.4. MEDIO PRINCIPAL POR EL QUE ENCONTRÓ TRABAJO
4.2.5. FACTORES QUE INFLUYERON EN LA OBTENCIÓN DEL EMPLEO
4.3. CARACTERÍSTICAS DEL EMPLEO AL EGRESO DE LA LICENCIATURA
4.3.1. TENÍA EMPLEO AL CONCLUIR SUS ESTUDIOS

4.3.2. TIPO DE AFILIACIÓN QUE DESEMPEÑABA DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN
4.3.3. NIVEL JERÁRQUICO DEL PUESTO INICIAL
4.3.4. TIPO DE CONTRATACIÓN
4.3.5. RÉGIMEN JURÍDICO DEL TRABAJO INICIAL
4.3.6. INGRESO MENSUAL NETO
INDICE
4.3.7. NIVEL DE COINCIDENCIA DE TRABAJO CON LOS ESTUDIOS
4.3.8. NÚMERO DE TRABAJOS PRINCIPALES DESDE EL EGRESO
4.3.9. RAZÓN POR LA QUE NO TUVO TRABAJO
54
Metalúrgica
4.4. CARACTERÍSTICAS EMPLEO ACTUAL

4.4.1. ¿TRABAJA ACTUALMENTE?
4.4.2. TIPO DE AFILIACIÓN QUE DESEMEPEÑA DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN
4.4.3. NIVEL JERÁRQUICO DEL PUESTO QUE DESEMPEÑA
4.4.4. TAMAÑO DE LA EMPRESA
4.4.5. RÉGIMEN JURÍDICO DE LA EMPRESA
4.4.6. SECTOR ECONÓMICO
4.4.7. TIPO DE CONTRATACIÓN
4.4.8. INGRESO MENSUAL NETO
4.4.9. NÚMERO DE HORAS QUE LABORA A LA SEMANA
4.4.10. ANTIGÜEDAD
4.4.11. NIVEL DE COINCIDENCIA DE TRABAJO CON LOS ESTUDIOS
4.4.12. PRINCIPAL ACTIVIDAD QUE DESEMPEÑA
4.4.13. MEDIO PRINCIPAL POR EL QUE ENCONTRÓ EMPLEO
4.4.14. CUENTA CON OTRO EMPLEO

4.4.15. MODALIDAD DE CONTRATACIÓN
4.4.16. HORAS DE DEDICACIÓN A LA SEMANA
4.4.17. COMPARACIÓN DEL PUESTO DEL PRIMER EMPLEO CON EL EMPLEO ACTUAL
4.4.18. COMPARACIÓN DEL NIVEL DE INGRESO DEL TRABAJO INICIAL CON EL ACTUAL
INDICE
4.4.19. ACTUALMENTE ESTÁ BUSCANDO EMPLEO
4.4.20. ACCIONES PARA CONSEGUIR OTRO EMPLEO
4.4.21. RAZÓN PRINCIPAL POR LA QUE NO SE ENCUENTRA TRABAJANDO
55
MERCADO LABORAL 4.1.1. ¿TRABAJÓ DURANTE SUS Ingeniería
Metalúrgica
ESTUDIOS DE LICENCIATURA?
Al cursar sus estudios en Ingeniería Metalúrgica, 85.7% de la generación 2005 y 50% de

2008, realizó algún tipo de actividad laboral.
INDICE
56
MERCADO LABORAL 4.1.2. MOMENTO EN EL QUE Ingeniería
Metalúrgica
TRABAJÓ DURANTE SU LICENCIATURA
En relación a los egresados de Ingeniería Metalúrgica que trabajó durante sus estudios,
50% de la generación 2005 lo hizo durante toda la carrera, así mismo, 33.3% de 2005 y INDICE
100% referente a 2008, laboró la mitad de la carrera.
57
4.1.3. NIVEL DE COINCIDENCIA DEL Metalúrgica
TRABAJO CON LOS ESTUDIOS
El 33% de la generación 2005 y 14% de 2008, manifestó que existía coincidencia entre sus
actividades laborales y los estudios en Ingeniería Metalúrgica. INDICE
58
4.2.1. BUSCÓ EMPLEO Metalúrgica
AL CONCLUIR SUS ESTUDIOS
Al concluir los estudios en Ingeniería Metalúrgica, 57.1% de 2005 y 50% referente a 2008,
buscó empleo de manera activa. INDICE
59
4.2.2. TIEMPO QUE LE LLEVÓ Metalúrgica
CONSEGUIR EMPLEO
Todos los egresados en Ingeniería Metalúrgica de las generaciones 2005 y 2008,

considerados en el presente informe, obtuvieron empleo en un tiempo menor de 6 meses INDICE
posterior a su egreso.
60
MERCADO LABORAL 4.2.4. MEDIO PRINCIPAL POR EL QUE Ingeniería
Metalúrgica
ENCONTRÓ TRABAJO
2005 2008
% %
Bolsa de trabajo de la UAM 0 50
Bolsa de trabajo externa 0 0
Anuncio de periódico 0 0
Anuncio de una empresa o institución 0 0
Recomendación de amigos de la licenciatura 0 0
Recomendación de un profesor 25 0
Recomendación de un amigo o familiar 25 0
Relaciones hechas en empleos anteriores 25 0
Creación de un negocio, despacho, empresa propio 0 0
Integración a un negocio familiar 0 0
Servicio social 0 0
Prácticas o estancias profesionales 25 50
Agencia de colocación 0 0
Internet 0 0
Difusión de currículum 0 0
El 25% de 2005 y 50% de la generación 2008, coincidió en que el medio por el cual encontró
empleo fue a través de prácticas o estancias profesionales. INDICE
61
MERCADO LABORAL 4.2.5. FACTORES QUE INFLUYERON EN Ingeniería
Metalúrgica
LA OBTENCIÓN DEL EMPLEO
2005
Facilitó Influyó poco Dificultó
Factores
% % %
El prestigio de la UAM 50 50 0
La buena aceptación de la carrera en el mercado laboral 50 50 0
La coincidencia de la carrera con las necesidades de la empresa / institución 100 0 0
La experiencia laboral previa 75 25 0
La edad 50 50 0
El género 50 25 25
Estado civil 50 0 50
Habilidades tales como idiomas, computación, conocimientos especializados 75 25 0
Disponibilidad para viajar, horarios y/o cambios de residencia 75 25 0
Tener título de licenciatura 100 0 0
Aprobar los exámenes de selección 50 50 0
Pasar una entrevista formal 50 50 0
Promedio total: 64.6 29.2 6.2
Entre los aspecto que contribuyeron a la colocación de los egresados en Ingeniería

Metalúrgica de 2005 en el mercado laboral, destacan los siguientes: 1) la coincidencia de la INDICE
carrera con las necesidades de la empresa/institución (100%); 2) tener título de licenciatura

(100%) y; 3) la experiencia laboral previa (75%). Por el contrario, un factor que complicó su
incorporación laboral fue el estado civil (50%). 62
MERCADO LABORAL FACTORES QUE INFLUYERON EN LA Ingeniería
Metalúrgica
OBTENCIÓN DEL EMPLEO
2008
Facilitó Influyó poco Dificultó
Factores
% % %
El prestigio de la UAM 0 100 0
La buena aceptación de la carrera en el mercado laboral 100 0 0
La coincidencia de la carrera con las necesidades de la empresa / institución 100 0 0
La experiencia laboral previa 0 100 0
La edad 0 100 0
El género 0 100 0
Estado civil 100 0 0
Habilidades tales como idiomas, computación, conocimientos especializados 100 0 0
Disponibilidad para viajar, horarios y/o cambios de residencia 100 0 0
Tener título de licenciatura 100 0 0
Aprobar los exámenes de selección 100 0 0
Pasar una entrevista formal 100 0 0
Promedio total: 66.7 33.3 0
En el caso especial de la generación 2008 en Ingeniería Metalúrgica, por tratarse de un

número de egresados muy reducido, no se pueden hacer estimaciones sobre este rubro. INDICE
63
MERCADO LABORAL 4.3.1. TENÍA EMPLEO AL Ingeniería
Metalúrgica
CONCLUIR SUS ESTUDIOS
Al terminar sus estudios en Ingeniería Metalúrgica en la Unidad Azcapotzalco, 71.4% de la

generación 2005 y 50% de 2008, mencionó que contaba con empleo. INDICE
64
MERCADO LABORAL 4.3.2. TIPO DE AFILIACIÓN QUE Ingeniería
Metalúrgica
DESEMPEÑABA DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN
El total de los egresados en Ingeniería Metalúrgica que contaba con trabajo al concluir sus
estudios, se desenvolvía como empleado en la empresa o institución en que laboraba. INDICE
65
MERCADO LABORAL 4.3.3. NIVEL JERÁRQUICO Ingeniería
Metalúrgica
DEL PUESTO INICIAL
Nivel Descripción
Director General
Mando
/ despacho / rancho
(puesto alto)
Intermedio
(puesto medio)
Analista técnico
Empleado doméstico
Ejidatario
Jornalero Agrícola Todos los egresados en Ingeniería Metalúrgica
de ambas generaciones, que manifestaron
Independiente
haber tenido empleo posterior a su carrera,
señalaron haber tenido un puesto de nivel
INDICE
intermedio.
66
4.3.4. TIPO DE CONTRATACIÓN Metalúrgica
El 100% de la generación 2005 que gozaba de trabajo después de terminar sus estudios,
tenía un contrato por obra determinada, en el caso de 2008, el mismo porcentaje se ubica INDICE
en tiempo indeterminado.
67
MERCADO LABORAL 4.3.5. RÉGIMEN JURÍDICO Ingeniería
Metalúrgica
DEL TRABAJO INICIAL
En su primer empleo posterior a su egreso de la carrera, 100% de la generación 2005

trabajó en empresas privadas, por su parte, 100% de 2008, se desempeñó laboralmente en INDICE
instituciones públicas.
68
4.3.6. INGRESO MENSUAL NETO Metalúrgica
2008 2008
% %
$4,000 25 0
$5,000 25 0
$7,500 25 0
$12,000 25 100
El 25% de la generación 2005 y 100% de 2008, percibía en su primer empleo un ingreso

de $12,000 pesos mensuales.
INDICE
69
MERCADO LABORAL 4.3.7. NIVEL DE COINCIDENCIA DEL Ingeniería
Metalúrgica
Todos los egresados en Ingeniería Metalúrgica de amabas generaciones comentaron que

las actividades desarrolladas en su empleo posterior al egreso de la carrera, coincidía INDICE
plenamente con los estudios realizados.
70
MERCADO LABORAL 4.3.8. NÚMERO DE TRABAJOS Ingeniería
Metalúrgica
PRINCIPALES DESDE EL EGRESO
El 60% de 2005 y 50% de 2008, informó que sólo han tenido un empleo.
INDICE
71
MERCADO LABORAL 4.3.9. RAZÓN POR LA QUE Ingeniería
Metalúrgica
NO TUVO TRABAJO
2008 2008
% %
No encontré, pero seguí buscando 0 0
No encontré y ya no busqué 50 0
Estaba por incorporarme a un trabajo 0 100
Porque decidí continuar estudiando 0 0
No necesitaba trabajar 0 0
Por razones de salud 0 0
Porque no lo busqué 50 0
Por liberación de servicio social 0 0
Otro 0 0
Estaba por incorporarme a un trabajo y porque no lo busque, son las razones manifestadas
por las que no se encuentran trabajando los egresados en Ingeniería Metalúrgica. INDICE
72
4.4.1. ¿TRABAJA ACTUALMENTE? Metalúrgica
Es de destacar que 71.4% de la generación 2005 y 100% de 2008, al tiempo en que se

realizó la encuesta informó contar con empleo.
INDICE
73
MERCADO LABORAL 4.4.2. TIPO DE AFILIACIÓN QUE Ingeniería
Metalúrgica
DESEMPEÑA DENTRO DE LA ORGANIZACIÓN
Todos los egresados que actualmente están trabajando, lo hacen como empleados en la
empresa o institución en que laboran. INDICE
74
MERCADO LABORAL 4.4.3. NIVEL JERÁRQUICO Ingeniería
Metalúrgica
DEL PUESTO QUE DESEMPEÑA
Nivel Descripción
Director General
Mando
/ despacho / rancho
(puesto alto)
Intermedio
(puesto medio)
Analista técnico
Empleado doméstico
Ejidatario
El 80% de 2005 y 100% de los egresados
Jornalero Agrícola
Profesional Por cuenta propia en 2008, comentó que en su trabajo actual
Independiente se desenvuelven profesionalmente en
cargos de nivel intermedio.
INDICE
75
4.4.4. TAMAÑO DE LA EMPRESA Metalúrgica
El mayor porcentaje de egresados realiza sus actividades laborales en empresas o

instituciones grandes, así lo informó 60% de 2005 y 50% de la generación 2008. INDICE
76
MERCADO LABORAL 4.4.5. RÉGIMEN JURÍDICO Ingeniería
Metalúrgica
DE LA EMPRESA
En su mayoría los egresados en Ingeniería Metalúrgica, se desempeña profesionalmente

en empresas del sector privado, así lo manifestó 60% de 2005 y 100% en el caso de 2008. INDICE
77
4.4.6. SECTOR ECONÓMICO Metalúrgica
2005 2008
Sector / giro / rama
% %
Agrícola, ganadero, silvícola, etc. 0 50
Industria extractiva 0 50
Industria de la transformación 60 0
Industria de la construcción 0 0
Comercio 0 0
Servicios bancarios, financieros y
0 0
seguros
Transporte comunicaciones 0 0
Educación 20 0
Servicios profesionales y técnicos 0 0
Servicios de salud 0 0
Servicios de gobierno 20 0
El 60% de la generación 2005 realiza sus actividades laborales en la industria de la

transformación. INDICE
78
4.4.7. TIPO DE CONTRATACIÓN Metalúrgica
La gran mayoría de los egresados en Ingeniería Metalúrgica, está contratado por tiempo
indeterminado, así lo declaró 80% de 2005 y 100% de la generación 2008. INDICE
79
4.4.8. INGRESO MENSUAL NETO Metalúrgica
2008 2008
% %
$10,500 25 0
$11,000 25 0
$12,000 25 0
$14,000 25 0
$15,000 0 50
$21,000 0 50
En promedio, los egresados en Ingeniería

Metalúrgica de 2005, perciben un salario de
$11,875 pesos mensuales, en el caso de la
INDICE
generación 2008, este indicador de ingreso se
ubica en $18,000 pesos por mes.
80
MERCADO LABORAL 4.4.9. NÚMERO DE HORAS QUE Ingeniería
Metalúrgica
LABORA A LA SEMANA
El mayor porcentaje de egresados de ambas

generaciones, informó que en su trabajo destina
entre 34 y 47 horas semanales. 60% de 2005 y
INDICE
100% de la generación 2008. Presentando una
media aritmética de 50 y 40 horas para cada
grupo poblacional.
81
4.4.10. ANTIGÜEDAD Metalúrgica
El 40% de los egresados en 2005, tiene 85 meses o más en su empleo, por su parte,
destaca que 50% de los egresados en Ingeniería Metalúrgica en 2008, cuentan con una
INDICE
antigüedad laboral de 37 a 48 meses.
82
MERCADO LABORAL 4.4.11. NIVEL DE COINCIDENCIA DE Ingeniería
Metalúrgica
Resalta que todos los egresados en Ingeniería Metalúrgica de ambas generaciones de

estudio (2005 y 2008), informó que su trabajo actual coincide con sus estudios realizados INDICE
en la UAM Azcapotzalco.
83
MERCADO LABORAL 4.4.12. PRINCIPAL ACTIVIDAD Ingeniería
Metalúrgica
QUE DESEMPEÑA
2005 2008
% %
Dirección 0 0
Coordinación 20 0 Sobre las actividades que realizan los
Dirección de proyectos 0 0 egresados en Ingeniería Metalúrgica
Coordinación de proyectos 0 0
de la generación 2005, destaca el
Dirección de obras 0 0
Coordinación de obras 0 0
control de calidad (40%). Por otra parte,
Análisis de sistema 0 0 los egresados en 2008 concentran sus
Planeación 0 0 actividades en la supervisión (100%).
Programación 0 0
Evaluación 0 0
Supervisión 20 100
Mantenimiento 0 0
Diagnóstico 0 0
Investigación 0 0
Análisis financiero 0 0
Docencia 0 0
Asesoría especializada 0 0
Consultoría 0 0
Asesoría técnica 0 0
Comercialización 0 0
Ventas/comercio 0 0
Desarrollo de productos 0 0
Control de calidad 40 0
INDICE
Atención a pacientes 0 0
Actividades administrativas 0 0
Atención a clientes 0 0
84
MERCADO LABORAL 4.4.13. MEDIO PRINCIPAL Ingeniería
Metalúrgica
POR EL QUE ENCONTRÓ EMPLEO
2005 2008
% %
Bolsa de trabajo de la UAM 0 0
Bolsa de trabajo externa 20 0
Anuncio de periódico 0 50
Anuncio de una empresa o institución 0 0
Recomendación de amigos de la licenciatura 0 0
Recomendación de un profesor 0 0
Recomendación de un amigo o familiar 20 0
Relaciones hechas en empleos anteriores 40 50
Creación de un negocio, despacho, empresa propios 0 0
Integración a un negocio familiar 0 0
Servicio social 0 0
Prácticas o estancias profesionales 20 0
Agencia de colocación 0 0
Internet 0 0
Difusión de currículum 0 0
Otro 0 0
INDICE
El medio más utilizado por parte de los egresados para la búsqueda de empleo, es el recurrir
a relaciones hechas en empleos anteriores, así lo informó 40% de 2005 y 50 referente a
2008.
85
4.4.14. CUENTA CON OTRO EMPLEO Metalúrgica
Ningún egresado manifestó tener otra actividad laboral además de su empleo principal.
INDICE
86
MERCADO LABORAL 4.4.17. COMPARACIÓN DEL PUESTO DEL I n g e n i e r í a
Metalúrgica
PRIMER EMPLEO CON EL EMPLEO ACTUAL
Un dato a destacar, es que los egresados en Ingeniería Metalúrgica de ambas generaciones,

manifestaron haber mejorado al comparar su primer empleo con el actual, así lo hizo saber INDICE
80% de 2005 y 100% referente a 2008.
87
MERCADO LABORAL 4.4.18. COMPARACIÓN DEL NIVEL Ingeniería
Metalúrgica
DE INGRESO DEL TRABAJO INICIAL
CON EL ACTUAL
Todos los egresados manifestaron haber mejorado su ingreso económico, en comparación

con su primer empleo. INDICE
88
4.4.19. ACTUALMENTE ESTÁ Metalúrgica
BUSCANDO EMPLEO
2005 2008
% %
Si 33.3 0
No, continuo en el empleo que tengo 50 100
No, encontré empleo sin buscar 0 0
No, porque decidí no trabajar 0 0
No, porque decidí poner mi propio negocio 16.7 0
No, continuo estudiando 0 0
El mayor porcentaje de egresados no está buscando empleo actualmente, 50% de la

generación 2005 y 100% de 2008, sin embargo, hay un porcentaje significativo de egresados INDICE
(33.3% de 2005) que actualmente busca empleo.
89
Metalúrgica
4.4.20. ACCIONES PARA CONSEGUIR EMPLEO
2005 2008
% %
Difundí mi currículum (internet, periódico, bolsa de trabajo,
100 0
etc.)
Recurro a relaciones laborales previas 0 0
Recurro a compañeros 0 0
He contactado a varios empleadores 0 0
Contacté agencia de empleo 0 0
Recurro a profesores de la U.A.M. 0 0
Los egresados de la generación 2005 que están en busca de empleo, lo hacen a través de
la difusión de su currículum (internet, periódico, bolsa de trabajo, etc.). INDICE
90
Azcapotzalco
V) DESEMPEÑO PROFESIONAL
Ingeniería
Metalúrgica
5.1. GRADO DE SATISFACCIÓN CON SU DESEMPEÑO PROFESIONAL

5.2. EXIGENCIAS COTIDIANAS DEL TRABAJO ACTUAL
INDICE
91
Azcapotzalco
Ingeniería
5.1. GRADO DE SATISFACCIÓN CON SU Metalúrgica
DESEMPEÑO PROFESIONAL
Nada Poco Satisfecho

2005 satisfecho satisfecho + Totalmente satisfecho
% % %
La puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en la
0 0 100
licenciatura
La posibilidad de realizar ideas propias 0 0 100
El reconocimiento profesional alcanzado 0 42.9 57.1
El trabajo en equipo 0 28.6 71.4
La posibilidad de coordinar un equipo de trabajo 0 28.6 71.4
La posibilidad de responder a problemas de trabajo 0 14.3 85.7
El contenido del trabajo/actividad 0 14.3 85.7
El ambiente de trabajo 14.3 14.3 71.4
El salario (ingresos y prestaciones) 0 71.4 28.6
La posición jerárquica alcanzada 0 42.9 57.1
La posibilidad de responder a problemas de relevancia social 0 28.6 71.4
Promedio total: 1.3 26 72.7
Los egresados de 2005 en Ingeniería Metalúrgica manifestaron estar satisfechos con su

desempeño profesional, principalmente en los siguientes aspectos:
a) La puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en la licenciatura (100%)
b) La posibilidad de realizar ideas propias (100%) INDICE
c) La posibilidad de responder a problemas de trabajo (85.7%)

El 57.1% de los egresados manifestó estar satisfecho con la posición jerárquica alcanzada
y 28.6% con la remuneración salarial. 92
Azcapotzalco
GRADO DE SATISFACCIÓN CON SU Ingeniería
Metalúrgica
DESEMPEÑO PROFESIONAL
Nada Poco Satisfecho

2008 satisfecho satisfecho + Totalmente satisfecho
% % %
La puesta en práctica de los conocimientos adquiridos en la
0.0 0.0 100.0
licenciatura
La posibilidad de realizar ideas propias 0.0 0.0 100.0
El reconocimiento profesional alcanzado 0.0 0.0 100.0
El trabajo en equipo 0.0 50.0 50.0
La posibilidad de coordinar un equipo de trabajo 0.0 0.0 100.0
La posibilidad de responder a problemas de trabajo 0.0 0.0 100.0
El contenido del trabajo/actividad 0.0 0.0 100.0
El ambiente de trabajo 0.0 0.0 100.0
El salario (ingresos y prestaciones) 0.0 0.0 100.0
La posición jerárquica alcanzada 0.0 0.0 100.0
La posibilidad de responder a problemas de relevancia social 0.0 0.0 100.0
En relación con la satisfacción en el desempeño profesional de los egresados en 2008,

manifestaron su aprobación total con la gran mayoría de aspectos enlistados.
INDICE
El 100% de los egresados encuestados manifestó estar satisfecho con la posición jerárquica
alcanzada y 100% con la remuneración salarial.
93
Azcapotzalco
5.2. EXIGENCIAS COTIDIANAS Ingeniería
Metalúrgica
DEL TRABAJO ACTUAL
Ninguna Poca Exigencia +
2005 exigencia exigencia Mucha exigencia
Conocimientos generales de la disciplina 0 0 100
Conocimientos especializados 0 0 100
Conocimientos inter y multidisciplinarios 0 0 100
Conocimiento de lenguas extranjeras 16.7 16.7 66.6
Habilidades para el manejo de paquetes computacionales 0 0 100
Razonamiento lógico y analítico 0 0 100
Habilidad para la aplicación del conocimiento (diagnóstico/experiencia/
0 0 100
proyección/planeación/evaluación)
Habilidad para tomar decisiones 0 0 100
Habilidad para identificar problemas y encontrar soluciones 0 0 100
Búsqueda de información pertinente y actualizada 0 0 100
Habilidades para procesar y utilizar información 0 0 100
Habilidad para trabajar en equipo 0 0 100
Habilidad de dirección / coordinación 0 0 100
Habilidad administrativa 0 0 100
Disposición para aprender constantemente 0 0 100
Disposición para el manejo de riesgo 0 0 100
Habilidades para las relaciones públicas 0 0 100
Habilidades para la comunicación oral, escrita y gráfica 0 16.7 83.3
Puntualidad 0 0 100
Buena presentación 0 16.7 83.3
Creatividad e innovación 0 16.7 83.3 INDICE
Identificación con la empresa/institución 0 16.7 83.3

Disposición a la rendición de cuentas y la transparencia 0 16.7 83.3
Adaptación a cambios (organizacionales y nuevas tecnologías) 0 16.7 83.3 94
Habilidad para trabajar independientemente 0 16.7 83.3
Azcapotzalco
EXIGENCIAS COTIDIANAS DEL Ingeniería
Metalúrgica
TRABAJO ACTUAL
Ninguna Poca Exigencia +
2008 exigencia exigencia Mucha exigencia
Conocimientos generales de la disciplina 0 50 50
Conocimientos especializados 0 0 100
Conocimientos inter y multidisciplinarios 0 0 100
Conocimiento de lenguas extranjeras 0 50 50
Habilidades para el manejo de paquetes computacionales 0 0 100
Razonamiento lógico y analítico 0 0 100
Habilidad para la aplicación del conocimiento (diagnóstico/experiencia/

0 50 50
proyección/planeación/evaluación)
Habilidad para tomar decisiones 0 0 100
Habilidad para identificar problemas y encontrar soluciones 0 0 100
Búsqueda de información pertinente y actualizada 0 0 100
Habilidades para procesar y utilizar información 0 0 100
Habilidad para trabajar en equipo 0 0 100
Habilidad de dirección / coordinación 0 0 100
Habilidad administrativa 0 0 100
Disposición para aprender constantemente 0 0 100
Disposición para el manejo de riesgo 0 0 100
Habilidades para las relaciones públicas 0 50 50
Habilidades para la comunicación oral, escrita y gráfica 0 0 100
Puntualidad 0 0 100
Buena presentación 0 0 100
Creatividad e innovación 0 0 100 INDICE
Identificación con la empresa/institución 0 0 100

Disposición a la rendición de cuentas y la transparencia 0 0 100
Adaptación a cambios (organizacionales y nuevas tecnologías) 0 0 100 95
Habilidad para trabajar independientemente 0 0 100
Promedio total: 0 8 92
VI) SATISFACCIÓN CON Azcapotzalco
LA FORMACIÓN PROFESIONAL Ingeniería
Metalúrgica
6.1. NIVEL DE LA PREPARACIÓN PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL
6.2. ÉNFASIS EN EL PLAN DE ESTUDIOS
6.3. MEDIDAS EN QUE EL PLAN DE ESTUDIOS PROPICIÓ EL DESARROLLO

DE HABILIDADES, CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS
6.4. ¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA MISMA LICENCIATURA?
6.5. SUGERENCIAS AL PLAN DE ESTUDIOS PARA MEJORAR EL PERFIL

PROFESIONAL
INDICE
96
LA FORMACIÓN PROFESIONAL 6.1. NIVEL DE PREPARACIÓN PARA EL Ingeniería
Metalúrgica
DESARROLLO PROFESIONAL
Nada Poco Mucho + Totalmente

2005 % % %
Optar por trabajos en distintos sectores económicos 0 42.9 57.1
Vincularse con alguna institución/empresa en particular 0 0 100
Desarrollarse de manera independiente 0 28.6 71.4
Promedio total: 0 23.8 76.2
Nada Poco Mucho + Totalmente

2008 % % %
Optar por trabajos en distintos sectores económicos 0 0 100
Vincularse con alguna institución/empresa en particular 0 0 100
Desarrollarse de manera independiente 0 50 50
Los egresados de Ingeniería Metalúrgica dijeron estar satisfechos con la UAM Unidad
Azcapotzalco, por haberlos preparado para vincularse con alguna institución, empresa en INDICE
particular. 100% de la generación 2005 y 100% de 2008 coincidieron en este aspecto.
97
LA FORMACIÓN PROFESIONAL 6.2. ÉNFASIS EN EL PLAN Ingeniería
Metalúrgica
DE ESTUDIOS
Ningún Poco Énfasis +

2005 énfasis énfasis Mucho énfasis
% % %
Enseñanza teórica 0 14.3 85.7
Enseñanza metodológica 0 0 100
Enseñanza de matemáticas y estadística 0 16.7 83.3
Prácticas de laboratorio, de campo, en talleres,
0 0 100
clínicas, etc.
Ningún Poco Énfasis +

2008 énfasis énfasis Mucho énfasis
% % %
Enseñanza teórica 0 0 100
Enseñanza metodológica 0 0 100
Enseñanza de matemáticas y estadística 0 0 100
Prácticas de laboratorio, de campo, en talleres,
0 0 100
clínicas, etc.
Promedio total: 0 0 100
Apoyados en la experiencia profesional que han tenido los egresados, se les consultó
sobre el énfasis que se otorga a algunos contenidos del plan de estudios que cursaron en INDICE
la carrera de Ingeniería Metalúrgica. Ambas generaciones coincidieron en la enseñanza

metodológica y en prácticas de laboratorio, de campo en talleres, clínicas, etc. En los dos
casos se presenta 100% en énfasis y mucho énfasis en el plan de estudios. 98
LA FORMACIÓN PROFESIONAL 6.3. MEDIDAS EN QUE EL PLAN DE Ingeniería
Metalúrgica
ESTUDIOS PROPICIÓ EL DESARROLLO DE HABI-
LIDADES, CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS
Mucho +
Nada Poco
2005 % %
Totalmente
%
Conocimientos generales de naturaleza científica y/o
0 28.6 71.4
humanística
Conocimientos de los enfoques teóricos de la disciplina 0 0 100
Habilidades para la comunicación oral, escrita y/o gráfica 0 28.6 71.4
Habilidad para la búsqueda de información 0 14.3 85.7
Capacidad analítica y lógica 0 0 100
Capacidad para aplicar conocimientos 0 0 100
Conocimientos técnicos de la disciplina 0 0 100
Capacidad para identificar y solucionar problemas 0 14.3 85.7
Continuar capacitándose 0 0 100
Pensar creativamente 0 28.6 71.4
En la generación 2005, respecto a las opiniones vertidas en torno a los aspectos de formación
profesional adquiridos a través del plan de estudios cursado en Ingeniería Metalúrgica, entre INDICE
los aspectos mejor evaluados se encuentran: a) conocimientos de los enfoques teóricos

de la disciplina (100%), b) capacidad analítica y lógica (100%), c) capacidad para aplicar
conocimientos (100%) y d) conocimientos técnicos de la disciplina (100%). 99
M etalúrgica
MEDIDAS EN QUE EL PLAN DE ESTUDIOS
PROPICIÓ EL DESARROLLO DE HABILIDADES,
CAPACIDADES Y CONOCIMIENTOS
Mucho +
Nada Poco
2008 % %
Totalmente
%
Conocimientos generales de naturaleza científica y/o
0 28.6 71.4
humanística
Conocimientos de los enfoques teóricos de la disciplina 0 0 100
Habilidades para la comunicación oral, escrita y/o gráfica 0 28.6 71.4
Habilidad para la búsqueda de información 0 100 0
Capacidad analítica y lógica 0 0 100
Capacidad para aplicar conocimientos 0 0 100
Conocimientos técnicos de la disciplina 0 0 100
Capacidad para identificar y solucionar problemas 0 0 100
Continuar capacitándose 0 0 100
Pensar creativamente 0 0 100
Acerca de las habilidades, capacidades y conocimientos adquiridos por los egresados

en Ingeniería Metalúrgica de la generación 2008, sobresalen los siguientes aspectos: a) INDICE
conocimientos de los enfoques teóricos de la disciplina (100%), b) capacidad analítica y

lógica (100%) y c) capacidad para aplicar conocimientos (100%), entre otras.
100
LA FORMACIÓN PROFESIONAL 6.4. ¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE Ingeniería
Metalúrgica
EN LA MISMA LICENCIATURA?
Al cuestionar a los egresados en Ingeniería Metalúrgica si en caso de estudiar nuevamente

la licenciatura elegirían la misma, 57.1% de 2005 y 100% correspondiente a 2008 indicó INDICE
que la volvería a cursar, mostrando así su satisfacción con la carrera cursada.
101
6.5. SUGERENCIAS AL PLAN DE Metalúrgica
ESTUDIOS PARA MEJORAR EL PERFIL
PROFESIONAL
Ampliar Mantener Reducir

2005
% % %
Contenidos teóricos 42.9 42.9 14.2
Contenidos metodológicos 71.4 28.6 0
Contenidos técnicos 85.7 14.3 0
Prácticas profesionales 42.9 42.9 14.2
Enseñanza de matemáticas y estadísticas 42.9 57.1 0
Enseñanza de Idiomas 85.7 14.3 0
Enseñanza de programas computacionales 71.4 28.6 0
Enseñanza de física, química y otras ciencias básicas 57.1 42.9 0
A consideración de los egresados de 2005 en Ingeniería Metalúrgica, se recomienda para

mejorar la formación profesional de la carrera, ampliar los siguientes rubros: a) contenidos
técnicos (85.7%), b) enseñanza de idiomas (85.7%) y c) contenidos metodológicos (71.4%).
INDICE
En el rubro mantener destaca: a) enseñanza de matemáticas y estadística (57.1%), b)
contenidos teóricos (42.9%) y c) prácticas profesionales (42.9%).
102
LA FORMACIÓN PROFESIONAL SUGERENCIAS AL PLAN DE Ingeniería
Metalúrgica
ESTUDIOS PARA MEJORAR EL PERFIL
PROFESIONAL
Ampliar Mantener Reducir

2008
% % %
Contenidos teóricos 100 0 0
Contenidos metodológicos 100 0 0
Contenidos técnicos 100 0 0
Prácticas profesionales 0 100 0
Enseñanza de matemáticas y estadísticas 50 50 0
Enseñanza de Idiomas 100 0 0
Enseñanza de programas computacionales 100 0 0
Enseñanza de física, química y otras ciencias básicas 0 100 0
Las recomendaciones de los egresados en 2008 se concentran en los siguientes rubros:

ampliar; a) contenidos teóricos (100%), b) contenidos metodológicos (89.7%) y c) contenidos
técnicos (100%), entre otros. Recomiendan mantener: a) prácticas profesionales (100%), b)
INDICE
enseñanza de física, química y otras ciencias básicas (100%) y c) enseñanza de matemáticas
y estadística (50%).
103
Azcapotzalco
VII) VALORACIÓN DE LA INSTITUCIÓN
Ingeniería
Metalúrgica
7.1. VALORACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN ACADÉMICA Y EL DESEMPEÑO

INSTITUCIONAL
7.2. ¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE EN LA MISMA INSTITUCIÓN?
7.3. ASPECTOS A DESTACAR DE LOS COMENTARIOS

ADICIONALES
INDICE
104
Azcapotzalco
7.1. VALORACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN I n g e n i e r í a
Metalúrgica
ACADÉMICA Y EL DESEMPEÑO INSTITUCIONAL
Buena + Muy
Mala Regular
2005 % %
buena
%
Realización de foros académicos, cursos y seminarios 0 28.6 71.4
Estímulo al trabajo de investigación conjunto entre profesores
0 28.6 71.4
y alumnos
Apoyo y orientación para la realización del servicio social 0 28.6 71.4
Organización trimestral 0 0 100
Educación continua 0 0 100
Profesores - investigadores 0 14.3 85.7
Disponibilidad del material bibliográfico y hemerográfico 14.3 14.3 71.4
Acceso a los servicios de cómputo 0 14.3 85.7
Bolsa de trabajo 25 25 50
Vinculación académica con el entorno social y el mundo
14.3 0 85.7
productivo
Actividades culturales 0 42.9 57.1
Actividades deportivas 14.3 14.3 71.4
INDICE
En su mayoría los egresados en Ingeniería Metalúrgica, tienen una buena impresión respecto
a la organización académica y el desempeño institucional de la UAM, particularmente en los
siguientes aspectos: a) organización trimestral (100%), b) educación continua (100%) y, c)
profesores - investigadores (85.7%). 105
Azcapotzalco
VALORACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN Ingeniería
Metalúrgica
ACADÉMICA Y EL DESEMPEÑO INSTITUCIONAL
Buena + Muy
Mala Regular
2008 % %
buena
%
Realización de foros académicos, cursos y seminarios 0 0 100
Estímulo al trabajo de investigación conjunto entre profesores
0 0 100
y alumnos
Apoyo y orientación para la realización del servicio social 0 0 100
Organización trimestral 0 0 100
Educación continua 0 0 100
Profesores - investigadores 0 0 100
Disponibilidad del material bibliográfico y hemerográfico 0 0 100
Acceso a los servicios de cómputo 0 0 100
Bolsa de trabajo 0 0 0
Vinculación académica con el entorno social y el mundo
0 50 50
productivo
Actividades culturales 0 0 100
Actividades deportivas 0 0 100
INDICE
Para la generación 2008, existe una gran satisfacción de los egresados respecto a la
UAM: a) profesores - investigadores (100%), b) disponibilidad del material bibliográfico y
hemerográfico (100%), y c) acceso a los servicios de cómputo (100%). 106
Azcapotzalco
Ingeniería
7.2. ¿ELEGIRÍA INSCRIBIRSE Metalúrgica
EN LA MISMA INSTITUCIÓN?
Todos los egresados en Ingeniería Metalúrgica, manifestaron su agrado por haber cursado
su carrera en la UAM Unidad Azcapotzalco, al responder que elegirían nuevamente la misma INDICE
institución.
107
Azcapotzalco
7.3. PUNTOS A DESTACAR DE LOS Ingeniería
Metalúrgica
COMENTARIOS ADICIONALES
Se solicitó a los entrevistados señalar abiertamente sus opiniones, comentarios o

recomendaciones sobre lo que la institución debe tomar en consideración a efecto de
mejorar el perfil profesional.
Poner más énfasis y modificación al plan de estudios al conocimiento en la fundición en cuestión del aluminio.
INDICE
108
Azcapotzalco
Ingeniería
Metalúrgica
Dirección General del proyecto:

MTRO. FERNANDO R. BAZÚA SILVA
Coordinación General de Información Institucional, Rectoría General
...
Coordinación del proyecto:
LIC. EDGAR A. SUÁREZ SÁNCHEZ
Oficina de Egresados, Rectoría General
...
Análisis, validación de bases de datos y elaboración del reporte:
LIC. JESÚS T. FÉLIX SOTO
Oficina de Egresados, Rectoría General
Desarrollo informático del sistema de información:

ING. ERIKA TAPIA RAMÍREZ
Departamento de Apoyo Informático a la Academia, Rectoría General
INDICE
http://www.sieee.uam.mx
Prol. Canal de Miramontes 3885 1er. piso Ex -Hacienda de San Juan de Dios 109
Deleg. Tlalpan CP 14387 México, DF Tel. 54834000 exts. 1030-1036
esuarezs@correo.uam.mx / egresados@correo.uam.mx

Ingenieria Metalurgica

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INFORME DESCRIPTIVO

RECTOR GENERAL Dr. Salvador Vega y León

SECRETARIO DE UNIDAD Mtro. Abelardo González Aragón

SECRETARIO DE UNIDAD Mtro. Gerardo Quiroz Vieyra

SECRETARIO DE UNIDAD Dr. Miguel Ángel Gómez Fonseca

SECRETARIO DE UNIDAD Lic. Guillermo Joaquín Jiménez Mercado

I) DATOS PERSONALES V) DESEMPEÑO PROFESIONAL

II) DATOS SOCIOECONÓMICOS VI) SATISFACCIÓN CON LA FORMACIÓN

III) TRAYECTORIA ACADÉMICA VII) VALORACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

IV) TRAYECTORIA Y UBICACIÓN EN EL

Uno de los objetivos de nuestra Institución es formar profesionales y

A lo largo de 40 años han egresado de nuestra casa de estudios más de

Se reconoce que las Instituciones de Educación Superior forman parte

Nuestra Universidad asume desde la perspectiva analítica, crítica y

así como los panoramas que afrontan cuando se incorporan al mercado

No cabe duda que los estudios de seguimiento de egresados son un

El estudio que tengo el gusto de presentar es una clara muestra de los

Este informe recoge los principales resultados de una encuesta dirigida a

Hago extensivo mi agradecimiento a los egresados, quienes a través de

Dr. Salvador Vega y León

Haga clic en el siguiente link para ver el cuestionario

Estado académico Descripción

CBI 404 391 795

Especificaciones del muestreo

Muestra por generación

Azcapotzalco 1294 1238 494 486

Procedimiento para el levantamiento de los datos

El levantamiento de la información inició el 11 de agosto de 2011 y fue concluido el 05 de noviembre de

Encuestas aplicadas con relación a la muestra

Encuestas aplicadas con relación a la licenciatura de Ingeniería Metalúrgica

Dado que el proyecto consiste en la puesta en marcha y operación de un sistema de información en

1.6. EDAD ACTUAL

1.7. ESTADO CIVIL

Predomina los hombres en la licenciatura en Ingeniería Metalúrgica, 71.4% en 2005 y 50%

El total de los egresados en Ingeniería Metalúrgica de la división de CBI en la Unidad

El 85.7% de la generación 2008 radica en el Estado de México, en el caso de los egresados

Destaca que el mayor porcentaje de la generación 2005 (57.1%), al momento de ingresar a

El 42.9% de 2005, egresó de la carrera en Ingeniería Metalúrgica a una edad de 31 o más

El 57.1% de 2005 y 50% de la generación 2008, manifestó estar casado.

2.1. NÚMERO DE INTEGRANTES DE LA FAMILIA

2.5. TENENCIA DE LA VIVIENDA QUE HABITA

2.6. BIENES Y SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA

2.7. ESCOLARIDAD DEL PADRE

de la generación 2005 y 100% de 2008.

En el caso de la generación 2005, la mayoría de los egresados (42.9%) habita con su

Todos los egresados de la generación 2005 y 2008, manifestaron tener computadora y

Alto: Licenciatura completa, posgrado

Alto: Licenciatura completa, posgrado

3.1. PERFIL ACADÉMICO AL INGRESO 3.2. DESEMPEÑO ACADÉMICO DURANTE LA

3.1.2. ESCUELA DE PROCEDENCIA 3.2.2. TURNO

3.1.3. PROMEDIO DEL BACHILLERATO 3.2.3. PROMEDIO OBTENIDO

3.1.5. ELECCIÓN DE LA INSTITUCIÓN 3.2.5. NÚMERO DE TRIMESTRES REALMENTE CURSADOS

3.1.6. RAZÓN MÁS IMPORTANTE PARA ELEGIR LA 3.2.6. ESTADO ACADÉMICO

3.1.8 .ELECCIÓN DE LA CARRERA 3.2.8 .TIPO DE SERVICIO SOCIAL

3.1.9. RAZÓN MÁS IMPORTANTE PARA

3.2.11. ¿CONCLUYÓ LOS ESTUDIOS?

De la generación 2005, el mayor porcentaje de egresados (71.4%) obtuvo un promedio en

calificaciones entre 8.01 y 9.

Resalta que 42.9% de los egresados en

El 85.7% de 2005 y 50% de la generación 2008 en Ingeniería Metalúrgica, manifestó que

El prestigio de la institución, la carrera, la ubicación, la fecha de ingreso y consejo de

El mayor porcentaje de egresados en Ingeniería Metalúrgica, manifestó haber cursado su

Todos los egresados en Ingeniería Metalúrgica se dedicaron de tiempo completo a sus