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DÍA ACTIVIDADES
Conversar sobre las ideas previas de la Navidad.
Armar póster, con revistas, expresando las ideas de cada grupo.
LUNES Merienda
Ver un video del nacimiento de Jesús. Opcional: Relato del nacimiento con
visuales (Libro sin Palabras visualizado- lección 3 o Vida de Cristo I – lección 1- CEF)
Iniciar preparativos de la dramatización del pesebre (Elegir personajes)
Conversar sobre tradiciones, orígenes, significado. EL ARBOL DE NAVIDAD
Leer la historia del Nacimiento de Jesús de la Biblia (Mateo 1: 18; 2:12)
MARTES Manualidades (hacer un pesebre, con cerámica)
Merienda
Comenzamos a ensayar el pesebre viviente, siguiendo la lectura de los evangelios
Conversar sobre tradiciones, orígenes, significado de PAPÁ NOEL
MIERCOLES Manualidades: Pintar con témpera el pesebre
Merienda
Ensayar el pesebre viviente
Conversar sobre distintas tradiciones, orígenes, significado. LOS REGALOS
.Obra de títeres : “El mejor regalo de Dios” (Niñez Año 28 N°4 –
www.lapensedenacional.org )
Manualidades. Realizar adornos navideños con material descartable.
JUEVES Merienda.
Ensayar el pesebre viviente
Conversar sobre distintas tradiciones, orígenes, significado.
LECCIÓN EVANGELÍSTICA: “Sin lugar” (Revista Niñez 31/3
www.lapensedenacional.org)
Manualidades: Elaborar una comida típica de navidad
VIERNES Merienda
Cierre del taller. Presentación del pesebre viviente, invitando a los padres
CONTENIDOS A DESARROLLAR:
DAR VERDADERO SENTIDO DE LA NAVIDAD, es poder gozarse en que Cristo vino a traernos
salvación. Y es éste el sentido que propone el programa presentado. Busquemos con sabiduría la
oportunidad de guiar a encontrar la salvación a los perdidos, y procuremos afirmar en la fe con
responsabilidad, a quienes la encuentran.