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Práctico Nº2
Práctico Nº2
Objetivos:
Materiales:
Procedimiento:
1. Armar los circuitos de las barras metálicas paralelas, de las dos cargas puntuales, y de
una carga puntual y anillo.
2. Medir el voltaje con la punta del puntero en cada punto de la hoja cuadriculada,
repetir este paso en cada uno de los circuitos.
3. Tomar registro de todos los valores de voltaje obtenidos.
4. Realizar las gráficas de cada circuito.
Marco Teórico:
Campo eléctrico
Potencial eléctrico
El potencial eléctrico en un punto del espacio es una magnitud escalar que nos permite
obtener una medida del campo eléctrico en dicho punto a través de la energía
potencial electrostática que adquiriría una carga si la situásemos en ese punto.
El hecho de que todas las magnitudes sean escalares, permite que el estudio del
campo eléctrico sea más sencillo. De esta forma, si conocemos el valor del potencial
eléctrico V en un punto, podemos determinar que la energía potencial eléctrica de una
carga q situada en él es:
Ep=V·q
Circuitos:
Tablas:
Tabla 1 X(cm)
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
0 4,82 4,66 4,42 4,10 3,72 3,33 2,94 2,64 2,39 2,23
2 4,96 4,82 4,59 4,21 3,74 3,44 2,95 2,6 2,38 2,23
4 5,22 5,19 5,02 4,59 4,00 3,43 2,89 2,46 2,23 2,13
6 5,48 5,60 5,50 4,81 4,04 3,26 2,51 1,28 1,34 1,48
Y(cm) 8 5,59 5,77 5,8 4,86 3,93 3,06 2,07 1,09 1,11 1,32
10 5,69 5,9 5,81 4,93 4,00 3,13 2,02 1,04 1,02 1,25
12 5,68 5,89 5,84 4,99 4,02 3,20 2,23 1,22 1,13 1,33
14 5,59 5,73 5,73 4,88 4,04 3,27 2,57 1,47 1,42 1,51
16 5,48 5,49 5,2 4,67 4,05 3,43 2,78 1,97 1,82 1,74
18 5,29 5,19 4,82 4,4 3,89 3,37 2,92 2,35 2,11 1,97
20 5,13 5,02 4,71 4,35 3,91 3,5 3,04 2,52 2,28 2,11
Tabla 2 X(cm)
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
0 7,00 7,15 7,47 7,76 8,06 8,19 8,09 7,77 7,45 7,28
2 7,20 7,35 7,60 7,95 8,43 8,65 8,27 7,65 7,33 7,12
4 7,00 7,11 7,39 7,78 8,59 9,40 8,08 7,45 7,06 6,93
6 7,78 6,87 7,05 7,27 7,63 7,96 7,51 7,09 6,79 6,61
Y(cm) 8 6,57 6,59 6,66 6,78 6,86 6,75 6,70 6,41 6,22 6,15
10 6,31 6,38 6,35 6,31 6,17 5,98 5,78 5,70 5,88 5,80
12 6,40 6,38 6,38 6,31 6,17 5,89 5,72 5,68 5,80 5,78
14 6,12 6,06 5,95 5,77 5,46 5,00 4,70 5,05 5,27 5,39
16 5,71 5,57 5,39 5,10 4,65 4,02 3,54 4,03 4,48 4,70
18 5,52 5,39 5,19 4,95 4,66 4,30 4,08 4,19 4,39 4,55
20 5,40 5,30 5,14 4,90 4,64 4,45 4,30 4,30 4,38 4,50
Tabla 3 X(cm)
0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
0 4,29 4,78 5,12 5,57 6,02 6,28 6,18 5,74 5,35 5,07
2 4,43 4,69 5,08 5,60 6,37 6,80 6,33 5,64 5,64 4,89
4 4,23 4,46 4,76 5,26 6,36 8,72 6,35 5,35 4,46 4,59
6 3,93 3,99 4,10 4,45 5,11 5,56 5,20 4,59 4,26 4,17
Y(cm) 8 3,49 3,48 3,47 3,48 3,49 3,45 3,37 3,59 3,60 3,56
10 3,03 2,94 2,76 2,43 1,80 1,96 2,08 2,66 3,00 3,16
12 2,82 2,65 2,33 1,77 1,28 1,27 1,28 2,00 2,43 2,70
14 2,53 2,33 2,03 1,58 1,16 1,09 1,02 1,57 2,09 2,31
16 2,33 2,15 1,90 1,61 1,26 1,00 1,27 1,61 1,88 2,07
18 2,18 2,05 1,86 1,65 1,48 1,04 1,18 1,44 1,68 1,86
20 2,07 1,96 1,84 1,70 1,58 1,52 1,55 1,65 1,76 1,78
Gráficas:
Conclusiones:
En las tres gráficas podemos observar que los bordes de separación entre zonas de
diferentes colores son líneas de igual potencial (equipotenciales).
Trazo la gráfica V=f(x) para los datos (tabla 1) que están entre las placas. Se eligió la
zona de y=8cm como referencia.
La pendiente es constante para esa región, eso significa que esa zona del campo
eléctrico es uniforme E=0,47N/C
En la gráfica 2 podemos observar que hay zonas de igual potencial, donde algunas de
ellas son concéntricas alrededor de cada una de las cargas.
V=8/x-8/(18-x)+7
V en voltios y x en centímetros.
8
El campo eléctrico en la región estudiada cumple con: 𝐸 = 𝑥² −
8
(18−𝑥)²
−𝑑𝑉
Recordar que, en una dimensión: 𝐸 = 𝑑𝑥
En la gráfica 3 se observa que las equipotenciales se destacan, mostrando zonas
concéntricas a la carga puntual y una región más homogénea donde se ubica el
anillo.
En la región donde está colocado el anillo cargado el potencial vale 1,2V,
constante. Entonces dentro del anillo el potencial es constante y el campo
eléctrico nulo.
Webgrafía:
https://www.fisicalab.com/apartado/potencial-electrico-punto#contenidos
https://bioprofe.com/que-es-un-campo-electrico/