AGOSTO

Tema Instrumentos musicales

Objetivo Seleccionar los instrumentos de la orquesta

Actividades

Inicio

 Se explicara que es una orquesta y quienes la componen

Desarrollo

 En forma conjunta realizaremos una lista con los instrumentos que

ellos reconozcan

Cierre

 En sus cuadernos copiaran la lista y dibujaran los instrumentos que a

ellos le salga

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

Tema: Instrumentos: Clasificación. Cuerda

Objetivo: Seleccionar de la orquesta los instrumentos de cuerda

Actividades

Inicio

 Se explica que los instrumentos se ejecutan de diferentes formas

Desarrollo

 Se mostrara video de la orquesta y en forma colectiva realizaremos

una lista con aquellos instrumentos que solo ellos reconozcan

Cierre

 Dibujaran en sus cuadernos los instrumentos que puedan hacer.

Tema: Instrumentos musicales. Clasificación Aire

Objetivo Seleccionar de la orquesta los instrumentos de aire.

Actividades

Inicio

 Observar video “Mickey Mouse y su orquesta” (youtube). “La hora de

la sinfonía”

Desarrollo

Se preguntara:

 ¿Quiénes son los personajes?

 Que hacen?
 ¿Cómo empieza el video?
 ¿Cómo termina?
 ¿Todos los músicos tocan los mismos instrumentos?
 ¿Cómo es la posición que usaban para tocar?

 Nombrar aquellos que son de aire

Cierre

 Dibujar los instrumentos anteriormente nombrados en sus cuadernos

Tema Instrumentos musicales

Objetivo Discriminar instrumentos de la orquesta (audición)

Actividades

Inicio

 Observar video “Los sonidos de los instrumentos musicales” (youtube)

Desarrollo

 Por medio del video adivinaran según su sonido, de que instrumento se

trata

Cierre

 Dibujaran en sus cuadernos aquellos instrumentos que pudieron

discriminar
 SEPTIEMBRE

Tema Instrumentos musicales. Cuento musical

Objetivo Fomentar lo aprendido y despertar la imaginación

Actividades

Inicio

 Por medio de una lámina y en forma conjunta realizaran un cuento.

 Se le pondrá un titulo

Desarrollo

 Se mostrara la lámina
 Se preguntara
 ¿Quiénes son los personajes?
 ¿Qué instrumentos tocan?
 ¿Se animan a contar una historia?

Cierre

 Se entrega una copia a cada alumno para que la pinten

Observación

Tercer grado realizara cada alumno su propia historia

Primero y segundo ayudare en la producción
Una vez terminada, si alguien quiere la leerá o lo hare yo
Tema Cuento musical

Objetivo Despertar la imaginación a partir de la escucha

Actividades

Inicio

o Cada alumno practicara en forma silenciosa el cuento que escribió en

la clase anterior

Desarrollo

o Se realizará la lectura del mismo en voz alta para que todos sus
compañeros puedan escucharla

Cierre

o Pintaran la copia