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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD

San Pablo, 15 de julio del 2019.

INFORME: N°.01- IESP “13 DE JULIO DE 1882” SP/A.E.I.

A : Lidia Malca Niño.

Profesora del componente de Promoción Comunal.

DE : Ayay Valdivia, Yaneth.

: Paucar Cueva, Luz Rosmery.

REFERENCIA : INFORME DE MATERIAL EDUCATIVO (CONCRETO)

Es grato dirigirnos a usted para saludarle muy cordialmente y al mismo tiempo


informarle sobre el material educativo que se donó a las aulas de tres y cinco años de la
I.E.I.N°. 243 La Ermita.

PRIMERO: El 20/05/2019 elaboremos el oficio para realizar las gestiones y así


poder recaudar fondos para implementar el sector hogar con material educativo
de la Institución Educativa Inicial N° 243 La Ermita.

SEGUNDO: El 20/06/2019 entregamos el material educativo a la I.E.I.N°. 243 La Ermita,


dos cocinas de madera y triplay , cada cocina es de 60 cm. de altura por 45 cm. de
ancho y 45 cm. de largo, un refrijerador de madera, tiene las siguientes medidas:
60 cm. de altura por 40 cm. de ancho y 25 cm. de largo y una cama de madera
que tiene 25 cm. de altura, 20 cm de ancho y 40 cm de largo , para implementar el
sector hogar, en la cual utilizamos los siguientes materiales: madera, triplay, bisagras, lija,
clavos, cola, esmalte, barniz, CD, etc. Evidenciando con un acta de entrega firmada por
las docentes.

TERCERO: El 15/07/2019 nos reunimos para redactar el informe sobre el proyecto del
material educativo, con logros, dificultades, alternativas de solución que estamos
plasmando en dicho informe.
ANÁLISIS DE LOGROS

LOGROS

 Hemos logrado implementar el sector hogar de la I.E.I N° 243 La Ermita con material
educativo.
 Que los niños cuenten con material educativo para realizar el juego libre, juego de
roles y el desarrollo de su creatividad e imaginación.
 Logramos cumplir con las actividades programadas y objetivos trazados.

DIFICULTADES
 No nos apoyaron cuando realizamos la gestión para la obtención del material
educativo.
 Recaudar recursos económicos para dar cumplimiento con el proyecto educativo.

ALTERNATIVAS DE SOLUCION

 Hacer las gestiones necesarias a tiempo para poder cumplir a cabalidad con el
proyecto educativo propuesto.
 Concientizar a la población para que participe activamente en el desarrollo de
proyectos comunales.
 Se sugiere a la profesora del componente de promoción comunal que siga con esa
iniciativa de prepararnos para el futuro, ponernos en contacto con la realidad para así
conocer la problemática educativa de la Institución Educativa.ar estrategias de
aprendizaje para el área de Computación e Informática

Es todo cuanto tenemos que informar a usted en honor a la verdad.

Atentamente

Ayay Valdivia, Yaneth Pauccar Cueva, Luz Rosmery

ANEXOS

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