Materia:

Ética profesional de los docentes

Tema:
Tarea 3
Participante(a):
Jearlenny Adames Drullard
Matricula:
15-3282

Facilitador(a):
Maria luisa
 Introducción

Esta tarea trata sobre la falta de ética por parte del docente, puede generar en los
discentes una mala imagen de maestro, lo que se reflejaría en indisciplina, irrespeto, y
descuido de la asignatura.

También vamos a ver qué cualidades debe tener un maestro para que tanto la
sociedad como los alumnos puedan enmarcan estos sendero que habremos de
caminar en miras de cambiar los paradigmas fijados por la sociedad a los actuales
docentes.

Desarrollo

1- Presenta un mapa conceptual con las 10 cualidades éticas esenciales que

debe poseer un docente. (Debes crear el mapa conceptual, no copiarlo de
internet)

1.1. Comenta 5 de esas cualidades y explica en un párrafo qué importancia tienen

para la labor del maestro.

1. Es responsable

Aquí la responsabilidad implica que te atienes a las mismas expectativas y estándares

que exiges a tus alumnos. Debes ser justo e igualitario. Por ejemplo, si no permites a
los alumnos comer chicle, tú tampoco debes hacerlo.

2. Es flexible

La flexibilidad implica que ante una situación especial o problema eres capaz de hacer
cambios en las lecciones o actividades en el momento. Debes poder cambiar. Si la
mitad de los alumnos no comprenden un concepto, no puedes continuar sin encontrar
una mejor explicación para que entiendan.

3. Se preocupa
Debes realizar tu mayor esfuerzo para asegurarte que todos los estudiantes sean
exitosos, debes conocer sus personalidades e intereses, y poder incorporar esos
componentes para conectar individualmente con cada uno.

4. Es compasivo

Es fundamental que puedas reconocer que tus estudiantes tienen problemas fuera de
la escuela y hagas los cambios necesarios para ayudar a resolverlos y superarlos.

5. Es cooperativo

La cooperación es clave para trabajar efectivamente con administrativos, otros

docentes y los padres de los alumnos. Debes ser capaz de crear vínculos con otros
aunque no siempre te agraden.

Es importante que le maestro desarrolle estas cualidades ya que estas llevaran al

alumno a formarse en valores y cualidades que le permitirán responder correctamente
cualquier situación que se le presente.

2- En un cuadro de dos columnas incluye 5 faltas comunes en los docentes

dominicanos y presenta la manera cómo podríamos superar esas faltas.

5 faltas comunes en los docentes Cómo podríamos superar esas faltas

dominicanos
Gritar al alumno
Humillar al estudiante
Llegar a la hora puntuada
No leen más de lo que van a
enseñar
Muestran una imagen inadecuada
Considero, que estas cincos;
aparte de la formación que puede
traer el docente desde la escuela
superior, es más una autogestión,
por parte del maestro. Considero
que a cada maestro debe nacerle
de forma intrínseca, el deseo por
la auto-superación a sí mismo.
Por lo regular surge, si el docente
ejerce tan bella carrera, por
vocación y no por facilidades o
beneficios.
3- Personalmente, describe tres malos hábitos que entiendes debes superar
como futuro/a docente.

En primer lugar, la lectura. Por lo regular disfruto leer, sin embargo; hace un tiempo
solo leo lo necesario para completar mis asignaciones y aunque me justifico ante mí
misma con pretextos, como los niños, el hogar, el esposo, el trabajo; sé que son solo
excusas para quedar bien conmigo misma. Que ½ hora de lectura adicional, no me va
a afectar el itinerario de obligaciones y por el contrario, le va a aportar a mi capacitación
como docente, como profesional en general, como persona y como ciudadana.

En segundo lugar, manejar mejor la tolerancia. No es que no sea tolerante por

completo, es solo que, cuando a veces cuando una persona intenta cruzar el límite que
establezco a los demás, tiendo a ser muy dura de palabra, para indicarle hasta donde
sí y desde donde no. Creo que la sutileza en mis palabras es algo que debo manejar.

La empatía, no suelo dar excusas para justificarme. Por lo regular espero hasta el
último momento para hacerlo y lo hago solamente si me afecta en algo. Pero en esa
misma medida, me disgusta que me den excusas, no por el hecho de que no sea
cierto, pero prefiero ver resultados. Y sin tener la razón, muchas veces me enojo,
cuando alguien ocupa mi tiempo en darme excusas, esto no me permite ponerme en el
lugar del otro. Y sé que es algo que debo trabajar en este proceso
 Conclusión

En esta tarea aprendí mucho de cuales son la cualidades que uno como maestro debe
tener y cuales errores debemos evitar para ser unos futuros docentes mejor dicho
maestro que sean respetados tanto como por los alumnos como por la sociedad que
nos rodea.

Me gusto bastan desarrollar esta tarea porque pude aprender mucho sobre el perfil que
un maestro debe cultivar de sus estudios para implantarlo en su clase y en la sociedad,
para que así los alumnos lo vean y lo traten de una manera mas educada y
respetuosa.