COLEGIO ENRIQUE OLAYA HERRERA IED

N. de INSCRIPCIÓN 29-72 del 24 de OCTUBRE DE 1980

Aprobación N. 25696 y 25900 de Diciembre de 1982 para la Jornada Mañana y Tarde

JORNADA EXTENDIDA-COMPLETA

“OLAYISTAS CONSTRUYENDO PROYECTO DE VIDA PARA EL DESARROLLO

CIUDADANO”

PLAN DE MEJORAMIENTO SEMESTRE 1-2019

TEORIA SOCIAL GRADO DECIMO
DOCENTE: SANDRA MILENA ROMERO

1. Teniendo en cuenta la siguiente lectura “Los 10 países más ricos del mundo... y los
10 más desiguales” elabore una descripción en la cual se pueda establecer porque esos
20 paises se pueden considerar ricos o pobres
https://www.bbc.com/mundo/noticias-44651569
Lea la siguiente Lectura
AFRICA
Tiene las mayores reservas de minerales y piedras preciosas del mundo, sin embargo, África
es el continente con personas más pobres y de mayores problemas de la salud. Hasta la
segunda mitad del siglo XX, el continente estuvo bajo el dominio de las potencias coloniales
europeas. Inmensas riquezas naturales le fueron sustraídas (incluso seres humanos,
transformados en: esclavos traídos a América entre los siglos XVI y XIX). Sus grupos étnicos
fueron divididos y separados en colonias en diferentes países. Otra situación Importante para
considerar es la epidemia de sida, ya que el continente tiene uno de los índices más altos del
planeta. Las disputas por los recursos minerales y las rivalidades étnicas provocaron, en los
últimos 40 años, decenas de conflictos armados que cobraron la vida de millones de personas
y causaron enormes migraciones. Para cambiar este panorama los países del continente
crearon, en julio de 2002, la Unión Africana (UA), que proyecta la puesta en marcha de
programas de desarrollo y aspiración a una integración total. Posee el mayor porcentaje de
tierras desérticas del mundo, con una tercera parte de su territorio ocupado por el desierto del
Sahara (9.065.000 km2), No obstante, una de las regiones más fértiles del planeta es la franja
de tierra bañada por el río Nilo, donde floreció una de las civilizaciones más importantes de la
Antigüedad: la egipcia. Por su ubicación geográfica hace que su clima sea en general caliente
(ecuatorial o tropical. La distribución de los habitantes en el territorio es muy desigual, pues
mientras los desiertos son casi despoblados, el valle del río Nilo, por ejemplo, muestra una
densidad promedio superior, a 810 hab/Km². Hay centros urbanos densamente poblados, como
El Cairo, Argel y Ciudad del Cabo. La composition étnica y religiosa de África es diversa.
2. TENIENDO EN CUENTA EL ANTERIOR TEXTO CONTESTE:
a. ¿Por qué África a pesar de ser el continente con mayores reservas y minerales del
planeta es el continente más pobre y con mayores problemas de salud?
b. ¿Por qué causas se creó la Unión Africana y cuál es su objetivo?
Mapas sobre la dominación europea en el mundo.

Observa detalladamente los mapas 1 y 2 y luego deberás completar el siguiente cuadro. Para
realizar la actividad debes utilizar un mapamundi.

3. Nombrar los países representados en el Mapa n°2 y con la ayuda del mapamundi,
debes escribir los países del continente en la actualidad ¿Son los mismos? Justifica tu
respuesta.

Países de África en 1914 Países de África en la actualidad

 4. Observa el mapa 1 ¿Cuáles son los territorios africanos ocupados por las potencias
europeas en 1885?

5. En primer lugar, debes identificar las potencias europeas que ocuparon África en
1914 y escribirlas en la parte superior de la siguiente tabla, luego debes identificar sus
respectivas colonias en 1914 y también anotarlas según corresponda (mapa 2).

POTENCIAS EUROPEAS

C
O
L
O
N
I
A
S

6. En la actualidad África es el continente más pobre del planeta y algunos de sus

países son considerados como Subdesarrollados, ¿Qué crees que ha causado esta
situación? Ten en cuenta los temas y exposiciones trabajados en clases para
responderla.

7. Lee los siguientes textos y contesta las siguientes preguntas:

La labor misionera

Entendemos por “misión” toda tarea encaminada a la consecución de un alto objetivo religioso,
moral, cultural, científico o de mera realización y satisfacción personal, asumida por un individuo
o colectivo social, que conduce a éste a trasladarse lejos de su lugar de origen para conseguirlo,
y que implica necesariamente la expansión consciente o inconsciente de los valores de la
civilización occidental. Los protagonistas, por tanto, pueden ser individuos, naciones, una
comunidad religiosa, una raza o una cultura. Su tarea es de servir de cuña o excusa para una
expansión ulterior y abrir vías de penetración en territorios vírgenes, hostiles, de población
mayoritariamente no blanca.

Tomado de: Historia universal. Planeta, N° 11, p. 366

a. ¿Cuáles son las características de una labor misionera?

b. ¿Cómo contribuyó la labor misionera a favorecer el imperialismo?

La libre autodeterminación de los pueblos

Dentro del derecho internacional existe el derecho de la autodeterminación de los pueblos, el
cual hace referencia al derecho que tiene todo pueblo o nación a escoger libremente, sin
intervenciones foráneas, sus propias formas de gobierno y las orientaciones que considere
pertinente en el desarrollo económico, social y cultural. Este derecho está consignado en
algunos documentos internacionales como la Carta de las Naciones Unidas. Por tanto, debe ser
respetado por todas las naciones.

a. ¿En qué consiste la libre autodeterminación de los pueblos?

b. ¿Por qué las prácticas imperialistas resultan contradictorias con el derecho de la libre
autodeterminación de los pueblos?

Sobre la soberanía

La soberanía es un principio que le otorga a cada Estado el poder para ejercer dominio absoluto
sobre su territorio y para establecer autónomamente su sistema de gobierno, es decir, en el
ámbito interno, la autoridad del Estado prima sobre cualquier otra.

a. ¿De qué manera se manifiesta la soberanía de un Estado?

b. ¿De qué manera se vulneró la soberanía nacional de los países africanos y asiáticos durante
el siglo XIX?
c. Consideras que en Colombia existen ejemplos en los que se haya vulnerado la soberanía.
Explica tu respuesta.

8. Elabore un friso teniendo en cuenta el siguiente informe del Proceso de Paz en Colombia
https://pares.com.co/2019/01/04/procesos-de-paz-en-colombia/