Proyecto Educativo

Institucional
Diseño, ejecución y
evaluación
Cuadro Nº2: Momentos en la elaboración del PEI

Proyecto Educativo Institucional

Diseño, ejecución y evaluación

ASPECTOS QUE LO CONFIGURAN

PERFIL INSTITUCIONAL
Referencia a la entidad fundadora
Marco axiológico
Objetivos generales de la institución
Proyecto curricular institucional (PCI)

DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

PLAN ANUAL
Objetivos generales del plan anual
Programas
Proyectos

“Proyecto educativo institucional” es una “Estructura conceptual en

la cual se explicitan los principios y valores que encuadran las
acciones en una escuela y, a partir de un relevamiento situacional se
diagnostica, con el fin de registrar las necesidades y/o ajustes y
establecer prioridades, para concluir en la determinación de las
estrategias operativas conducentes al logro de la intencionalidad
educativa.”
Un “PEI”, configura un “todo” que comienza, como dijimos, en el
momento fundacional, y se proyecta hacia el futuro. Cuando hablamos de
“estructura”, estamos negando enfáticamente que se trate de una “suma de
partes”.

Se trata de instancias en el hacer de la vida cotidiana de una escuela, que

se muestran integradas coherentemente, vertebradas por aquellos valores
que se manifiestan en la definición del “Perfil institucional”,
configurando el primer momento en su elaboración.

El segundo momento, está constituido por el “Diagnóstico situacional”.

Más allá de ser un relevamiento de la vida institucional, es una profunda
reflexión sobre los desvíos de la situación actual de la escuela con lo
establecido en la normativa y lo imaginado en el “Perfil institucional”.

Pero no termina allí. Continúa con la determinación de las prioridades a

abordar en el año lectivo que comienza, para encaminarse a la escuela
soñada -algunos autores hablan de “imagen objetivo”-

Finalmente, el tercer momento, está determinado por la elaboración del

“Plan anual” de la escuela, el cual reformula las prioridades en objetivos a
lograr en el transcurso del año lectivo. Ello se logrará con la
determinación de “Programas” que a la vez, darán lugar a “Proyectos”.

Si bien el “Perfil Institucional” es elaborado por los fundadores o el

equipo de conducción de la escuela -como veremos-, hasta esta misma
instancia puede y debe ser revisada periódicamente a fin de ajustar lo que
sea necesario. Y todos los actores de la comunidad, siempre tienen algo
para aportar, para decir, para criticar, para negar y para afirmar.
Primer momento

Explicitación del perfil institucional.