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Delitos en particular
Sesión 7. Delitos contra la seguridad colectiva, el medio ambiente, los
servidores públicos, las instituciones electorales y delitos del orden federal
Bitácora de aprendizaje
Registra en los siguientes espacios una reflexión sobre los aprendizajes de esta unidad.
Aprendimos de los delitos en particular, partiendo del grupo de delitos que tutelan
al bien jurídico número uno: la vida humana. Además de los delitos que atenten de
cualquier forma contra este bien son considerados los más graves. Nos
adentramos en dos grandes familias de delitos: los del orden sexual y los
patrimoniales. Conocimos también los delitos sexuales son un grupo de delitos
que por su forma de ejecución, dejan profunda huella en el sujeto pasivo,
marcándolo psicológicamente para toda la vida y afectando además a su familia y
al núcleo social más cercano. Adicionalmente estudiamos diversos grupos de
delitos relacionados con recursos, derechos o bienes de cualquier naturaleza, que
procedan o representen el producto de una actividad ilícita; al igual que aquellas
conductas penales que ponen en peligro las condiciones que permiten a una
sociedad considerarse segura frente a determinadas situaciones de riesgo, las
condiciones ambientales, la explotación ilícita de fauna y flora silvestres en
cualquier lugar del planeta, la contaminación y lo relacionado con los delitos
electorales. Del mismo modo, analizamos aquellas conductas cometidas en el
ejercicio del servicio público por parte de un servidor o por un particular, el fraude
procesal, la falsedad ante autoridades y los ilícitos cometidos por los abogados.
En las actividades colaborativas, ¿cuál fue la forma de relacionarme con mis compañero(as)?
Fue buena debido a que estaba pendiente de los avances y de los temas
correspondientes
En síntesis, considerando lo anterior, para la siguiente unidad, ¿qué debo mejorar en mi desempeño,
mis formas de organización de tiempo y trabajo y mi forma de relacionarme?
Tratar de aumentar el número de horas de estudio y llegar a mejorar la comunicación con el docente y
mis compañeros_____________________________________________________________________