DEPARTAMENTO DE MÚSICA

REVISTA RICERCARE

FORMATO DE EVALUACION DE ARTICULOS PARA PARES EXTERNOS

Fecha de recibido por el par académico: 30 de mayo de 2019

Fecha de devolución por el par académico: 28 de junio de 2019

Revisiones sin observaciones o sugerencias a los autores no serán tenidas en

cuenta.

1. El título del artículo es representativo del contenido

SI __X___NO______

2. Es adecuado el resumen
SI ______NO__X__

3. El autor específica claramente el aporte de su trabajo en el área tratada

SI __X__NO______

4. Las palabras claves son satisfactorias

SI ______NO__X__

5. El documento presenta objetivos claros y precisos

SI __X___NO______

6. Las conclusiones responden a los objetivos planteados

SI __X___NO______

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7. Es presentado adecuadamente un estado del arte del área estudiada
SI ______NO__X___

8. En el texto se dominan y tratan los conceptos y sus relaciones con el

debido cuidado y claridad, apropiados para el área de estudio
SI __X___NO______

9. El contenido del artículo es presentado con rigor conceptual y libre de

prejuicios
SI ___NO__X___

10. Las fuentes de consulta utilizadas en el artículo son apropiadas y

suficientes
SI ____NO__X___

11. Calificación general del manuscrito

Excelente ________ Muy Bueno ____ Regular__X ____ Malo_______

Si la calificación de artículo es regular o malo este no será publicado.

12. Clasificación del artículo

1. Reporte de caso (presenta resultados de un estudio particular con el fin de dar

a conocer las experiencias técnicas y metodológicas consideradas en un caso
específico. Incluye una revisión sistemática comentada de la literatura sobre
casos análogos)

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13. Comentarios sobre originalidad, novedad, utilidad, Interés, claridad de
exposición rigor metodológico, fundamentación de las conclusiones y
redacción:
El artículo “Armonía musical de nivel universitario: una experiencia formativa en
modalidad virtual”, muestra la experiencia que se obtuvo en la implementación de
la asignatura Armonía a través del uso de las tecnologías de la informática y
comunicación. El objeto de estudio de este artículo, representa una novedad
dentro de los programas de pregrado en Colombia, ya que las ofertas de los
programas actuales de la asignatura de armonía se realizan en modalidades
presenciales. Sin embargo, falta claridad en la exposición del artículo ya que no se
hablan de los tipos de contenidos (se reduce únicamente a armonía tradicional y
moderna), recursos y herramientas utilizadas dentro del mismo, y se centra en el
diseño del curso, en su ejecución y evaluación. Es importante revisar la redacción
y los tiempos verbales del artículo.

14. Recomendaciones finales:

El presente artículo carece de Abstract y palabras claves.

15. Se publica_______
Se publica con correcciones ___
No se publica __X___

NOMBRE DEL EVALUADOR: Sergio Andrés Sánchez

FIRMA

C.C 79915339

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